少年宫宣传材料

时间:2024.4.30

少年宫宣传材料

“乡村少年宫”成立以来,我校在市、区文明办的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

20xx年秋,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以“**市绿色学校”、“**市卫生先进单位”创建为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,出刊班级文化墙报6余期,各班级开辟学习园地。

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2、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内广泛选聘了德才能兼备的兼职辅导员12名,包含篮球、足球、乒乓球、棋艺、音乐、舞蹈、儿童画、书法、手工制作、心理咨询、快乐英语、经典诵读、绿色网吧等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

3、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌。

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

二、经费支出及场地建设情况

我校少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学 2

校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。先后投入了近3万元用于活动设施设备的修缮、改造整合。现已具备篮球场1个、足球场1个、乒乓球台6个、200米环形跑道(目前为泥沙跑道,预计本学期投入建设塑胶跑道一块)等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材。学校现有标准的科学实验操作室和科学器材保管室2间,可用于科普实验操作;有多媒体室、电脑教室2间,用于少年儿童现代信息技术教育;音乐、美术活动室各一间,音乐、美术器材室各一间,用于艺术训练、展演;有综合实践园1块,可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。为了少年宫各项目的顺利开展,学校利用专项资金近7万元购置了相关活动器材:学校通过统一政府采购的形式添置了图书5000余册;添置了鼓号队器材、服装一套;添置了科学实验器材若干。新置器材现已全部投入使用,场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

学校将利用剩余的专项经费,并积极争取其他资金形式,进一步大力添置所有活动项目必需器材,以确保各项目的顺利开展

三、报道宣传

学校利用校园网站这一宣传阵地,开辟乡村少年宫专有栏目,最大限度地构建师生互动平台。并借助亭湖区教育网的广阔影响力,大力宣传我校少年宫项目的建设特色与积极意义,在亭湖区范围内取得了比较令人满意的社会效应。

四、今后的设想

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我 3

校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

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第二篇:少年宫材料


乡村学校少年宫

——农村未成年人思想道德建设的优秀平台

20xx年9月,由中央文明办、财政部、教育部联合实施的由中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目——华店乡乡村学校少年宫筹划建设,在德州市、齐河县两级文明办的指导和齐河县教育局的领导下,20xx年年底正式建成。乡村少年宫的建成所带来的最大亮点就是促进了学校综合实践活动和整合了乡村学校社团活动。

一、优越的少年宫社团活动条件。

目前,我校依托乡村少年宫这一有利条件,开设了新羽广播社团、新羽文学社团、葫芦丝社团、健美操社团、田径社团、篮球社团、乒乓球社团、书法社团、彩色风铃手工制作社团、跆拳道社团、绘画社团、电子琴社团、舞蹈社团、羽毛球社团、腰鼓社团等活动社团。各社团开设后,我校加大了设施设备的修缮、添置投入,努力改善各社团活动条件。并对教学与活动场地进行有效的改造整合,现已有篮球场地两个、乒乓球台7个,一条200米塑胶跑道,并添置了足量的体育器材,供学生用于体育项目活动;电子琴室一个、舞蹈教室一个、画室一个,供学生用于文艺训练、展演;标准实验室一个,供学生用于科学实验与探究;微机室一个,供学生用于现代信息技术操作。现有的场地设施能够基本满足学生学习与活动的需要。

二、辅导员队伍建设。

强化师资队伍素质,进一步提高人才培训能力是我校乡村少年宫建设中的重要思路。为使少年宫活动正常有序的开展,我校精心挑选、

聘请具有特长的教师担任社团辅导员,鼓励本校教师人能尽其才的加入到社团活动中去;此外,我校乡村少年宫还吸收具有特长的学生家长,充分发挥社会志愿者的作用。目前,各活动社团均有一到两名辅导员专门指导,制定并形成了辅导员指导制度。

三、少年宫社团活动在学生品德发展中的重要意义。

我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。在我校乡村少年宫各社团中,学生积极努力,训练并展示特长,各社团成员相互配合,形成了团队精神,为了促进团队的健康发展,学生的集体荣誉感空前高涨,具备了紧密的凝聚力与向心力,提高了学生对团结的认识,促进了学生的思想道德建设。这一点得到了各级领导的一致认可。

我校处于乡村环境,学生中有相当一部分的留守儿童。留守儿童由于父母常年在外,得不到及时有效的情感关怀,通常性格较孤僻,课堂表现较消极。针对这一群体,我校少年宫社团积极吸收,让他们在活动中充分展示自己,并在活动中得到“队友”的支持与赞美,在荣誉与关怀的光环下,他们的性格与人际交往能力得到了明显的改善。同时,使他们在关爱的教育下将关爱不断蔓延、扩散,有效的促进了留守儿童的思想道德发展。这一点也得到了学生家长与社会群众的广泛好评。

同时,我校结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的读书活动计划,摘录读书笔记。把国学经典内容溶入校本课程进行课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校组织读书征文评比、演讲等竞赛活动,形式多样,内容丰富。以经典诵读促进人,以经典诵读洗礼人。

在推进农村未成年人思想道德建设方面,我校酝酿并准备在重大节日、纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制等教育活动,如开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。同时利用多媒体教室开展“爱国主义影片伴我行”活动,定期组织学生观看爱国主义影片,观看后引导学生写观后感。利用一系列道德实践活动有目的、有计划、有组织的促进学生思想道德建设。

四、加快我校乡村少年宫建设的步伐。

完善乡村少年宫的硬件建设,自我提高,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改建、扩建学校乡村少年宫,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让学生真正享受到丰富多彩、形式多样的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的乡村少年宫道

路上,我校全体教师将付诸长远的眼光、求异的思维,本着为乡村未成年人负责人的态度,以更加高度的敬业精神和奉献精神,为乡村学校少年宫建设发挥更大的作用,做出更大的努力。

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