20xx年秋期八年级语文中考试题
一、积累与运用。（共28分）
1.下面加点字的注音有误的一项是（ ）（2分） ．．
A.晕眩色 yùn 呆滞望liào ．xuàn 愠．．zhì 瞭．
B.殷切 yīn 褴褛谢chóu 诧异chà ．．lǚ 酬．．
C.延袤 mào 祈祷 dǎo 黯淡 yàn 踉跄lànɡ ．．．．
D.贫瘠 jí 蹒跚 pán 绵亘ɡ?n 瞥见piē ．．．．
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.道歉 不由得 故弄玄虚 微微动听
B.广袤 下意识 风烛残年 如数奉还
C.骄健 图书馆 千锤百炼 酣然入梦
D.潇洒 刹风景 辗转反侧 无精打采
3．依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是（ ）（2分）
三峡工程完工以后， 可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨， 可以使万吨的船队溯流而上直达重庆， 为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
A、因为 所以 而且 B、既 又 从而
C、既 所以 从而 D、因为 又 而且
4. 下列句子的顺序排列准确的一项是（ ）（3分）
①大殿廊下，鸣钟击馨，乐声悠扬。
②太和殿是举行重大典礼的地方。 ③每逢大典，大殿的白石台基上跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝坐上。
④皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里朝贺。
⑤台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏香树，烟雾缭绕。
A．④①⑤③② B．①③⑤④② C．②③①⑤④ D．②④③①⑤ 5. 根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。( 4分)
(l)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。(2分)
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。(2分) 例句：鲁智深倒拔垂杨柳
6.古诗文默写。（8分）
（1）夜阑卧听风吹雨， 。 （陆游《十一月四日风雨大作》）
（2） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）《送杜少府之任蜀川》中的“ ， ”写出了真
正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。
（4）《泊秦淮》中的“ ， ”表达了诗人对世道人
心的忧患意识。
（5）《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是
“ ， 。”
， 。
7. 20xx年7月，甘肃发生6.6级地震，致数百人伤亡。村落房屋损毁严重，重伤员正在转
移救治。四川再遭大暴雨袭击，苍溪三川镇成孤岛，千余人等待转移。湖南大旱成灾，4.8
万亩水稻绝收，水井变干井，3万多人饮水困难。学校准备为受灾民众举行一场爱心捐赠，
请你参加下列活动：（7分）
①请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）
②假如你是活动的组织者，请你致一个简短的开场白。（要求至少运用一种修辞手法，
不少于30字。）（3分）
③假如一位灾区的同龄人在网上发帖，地震造成了他的父母悲惨离世，自己也对生活失
去了信心。你准备怎样跟帖留言？要求不少于30字。（2分）
二、现代文阅读 （共28分）
（一）阅读《背影》选文，完成8—12题。（14分）
①我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小
费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自
己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他
给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好
照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难
道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ ．．
②我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不
要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，．
须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好．
让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢
探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，
两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很
快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红
的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这
边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8.概括第①段的主要内容。（2分）
9.“我现在想想，那时真是太聪明了。”加点词“聪明”在句子中是什么意思？你怎样理解这句话的意思？（3分）
10．结合文意，说说第②段中加点的“须”字的含义，并简述连用两个“须”字的作用。（3分）
11.第②段两处画横线的句子都是典型的动作描写，请说说它们表现了什么？（3分）
12.朱自清的文章朴素自然，却能产生极大的感染力，它的好处要细心玩味才能够体会。请以“他的背影混入来来往往的人里，再找不着”这句为例，说说你的看法。（3分）
（二）阅读下文，完成13—17题。（共14分）
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很低，似乎就要下雨。
离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远处有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了，给我一美元也行啊。”
考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚！这么点儿小孩就会做生意！”小乞丐站住了脚，满脸失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了。给我一美元也行。”不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。
“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。全身上下只有牙齿
和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴的离开了。
树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车室，就信步走进了一家花店，他有几次都在这里买过礼物送给朋友。
“您要点什么？”卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。
这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台上的鲜花。
“你要点什么？”小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗？”
“不用，你可以在上面写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’” “一共是20美元。”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行，瘦小的身体显得很单薄。多尔先生看见他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。
车轮撞击铁轨的声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。
（选自《意林》）
13.这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请概括一下它的故事情节。（3分） ①“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝→② →③ ④→
14．品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每框不超过3字）
（3分）
15． 读完小说，故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象，请你结合文章分析这一人物形象。（3分）
16.文中画线的句子是小说中的环境描写，试分析其在文中的作用。（3分）
17．批注是一种很好的读书方法，它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度很多，请从文章中摘录一处文字并进行批注。（2分）
三、古诗文阅读（共14分）
阅读下文，完成18—21题。（共10分）
晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
18.解释下面加点词语在句中的意思。（2分)
（1） 吏二缚一人诣王 ___________ ．
（2）齐人也，坐盗 ___________ ．
19.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分）
圣人非所与熙也，寡人反取病焉
20． 请根据提示，将文章的故事情节依次填写在下面横线上。（3分）
21．你欣赏晏子的说话艺术吗？为什么？（3分）
阅读下面一首诗，完成22—23题。（共4分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
22．你怎样理解诗中的“离愁”？（2分）
23．“落红不是无情物，化作春泥更护花”表明了作者怎样的心志？（2分）
四、作文 （50分）
24. 父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月……因为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助……
请以“一言一行总关情”为题，写—篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（除诗歌外）。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
20xx年秋期八年级语文期中测试
参考答案 一、（共28分）1、C（2分）2、B（2分）3、B（2分）4、D(3分) 5、（4分）
(1) (2分，故事情节正确、语句通顺，即可得满分)美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等将其擒住，被太上老君投入八卦炉中，经过了七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。 (2)（2分）示例：孙行者智调芭蕉扇；猪八戒大战流沙河；孙悟空三打白骨精6、（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分） （1）铁马冰河入梦来（2）感时花溅泪（3）海内存知己，天涯若比邻（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。7、（1）捐一分钱，献一份爱。（2分）（答案不唯一，内容上紧扣爱心捐赠，语言简洁即可）（2）示例：同学们：当你看到灾区成片倒塌的房屋时，当你听到灾区的人们生离死别的呼喊时，当你想到灾区无数的儿童即将成为孤儿时，难道你不觉得该为灾区的同胞们做点什么
吗？同学们，请伸出你的手，献出你的爱。（3分，答案不唯一，无修辞不给分）
（3）生命只有一次，请珍惜生命。你勇敢坚强地活下去，才会让九泉之下的父母的灵魂得到安慰。（2分，答案符合题意即可）
二、（28分）（一）（共14分）8、（2分）父亲送“我”上车过程中表现出来的无微不至的关心和爱护。9、（3分）“聪明”在这里是反语，应为“太幼稚，太不理解父亲”的意思。（1分）这句话体现了“我”深深的自责和内疚，悔恨自己的幼稚无知（1分），表明“我”现在才真正理解了父爱，懂得了父爱（1分）。10、 （3分，每点1分）“须”是必须的意思。作用：①突出了父亲买橘子时，横穿铁路，攀爬月台的不容易。②为下文“我”的感动埋好伏笔。 11、（3分）作者通过典型的动作描写，一是形象地表现了父亲买橘子时的艰辛，二是凸显了父亲对儿子深深的爱。 12、 （3分）这一处作者用朴实的语言抒写胸臆，写得十分感人。望着父亲消逝的背影，离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形，透过这个词语，我们似乎可以看见“我”一直在望着、找着，久久不忍离开。“再找不着了”，则更流露出一种怅然若失的痛苦。
（二）（共14分）13、（3分，每处1分）②“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。③“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。 ④“小乞丐”手捧万
寿菊迎着风雨走向公墓。
14、难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）
15、（3分，答出其中2点即可）①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母亲纯真而深切的热爱之情。④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。16、（3分）其作用是：①推动了情节的发展。②烘托了“小乞丐”的形象。③深化了文章的主题。
17、示例：（2分）
三、（14分）18、（2分）（1）到（2） 犯罪19、（2分）圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。20、（3分）楚王当堂羞辱 、晏子巧妙回击 、楚王自取其辱21、（3分）示例：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧用类比进行反驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。22、（2分）诗中的离愁是指当时作者离别亲朋好友，愤然 辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情23、 （2分）表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或者：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或者：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。
四、作文。（50分）
第二篇：20xx年秋期五年级上册语文月考试题(一)
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密…
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封…
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线…
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20xx年秋期五年级语文月考试卷（一） （考试时间：100分钟 总分：100分） 得分： 一、基础知识（45分） 1、看拼音、写词语。（8分） 嘴 chǔn 背 s?nɡ 高 ǎi jiǎo 洁 （ ） （ ） （ ） （ ） 鱼 ěr 手 juàn suān 痛 jǔ 丧 （ ） （ ） ( ） （ ） 2、用“——”画出带点字的正确读音。（3分） 盛饭（shang ch?ng） 婀娜 （nā nu?） 夹丝玻璃 （jiā jiá） ．．．苔藓（xiān xiǎn） 分外（fan fēn） 即使（jí jì） ．．．3、请先圈出这段话中的错别字，再把正确的写在下面的括号里。（3分） 那朵朵冷艳、缕缕优芳的梅花，总让我想起飘泊他乡，葬身导国的外祖父。 （ ） （ ） （ ） 4、先把下列四字词语补充完整，再按要求做题。（12分） 囫囵吞（ ） 风( )雪压 星罗（ ）布 络（ ）不绝 小心（ ） （ ）不舍 别出心（ ） 如（ ）如醉 （1）、从以上词语中找出下列词语的近、反义词。 近义词：源源不断（ ） 反义词：粗心大意（ ） （2）、从以上四字词语中选择一个写一句话。 5、我的积累（11分） （1）一日无书， 。 （2）黑发不知勤学早， 。 （3）明月有情应识我， 。 （4） ，人在天涯鬓已斑。
（5）读书破万卷，________________________________ 。 1
（6）风一更，雪一更,___________________ ，故园无此声。
（7）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 欲：（ ） 意万重：（ ）
（8） 《我的“长生果” 》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作
者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：一是________________，二是
________________。
6、按要求完成句子练习。（6分）
（1）桂花纷纷飘落下来。（改为比喻句）
（2）那些美好的回忆，我不会忘记。（改为反问句）
（3）同学们排着整齐的队伍的嘹亮的歌去秋游。（修改病句）
二、阅读 （25分）
（一）细读《鲸》选段，回答下面的问题。（11分） 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时
候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须
板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大
鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃
掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多
吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 1、请找出鲸进食的动词，体会作者用词的准确性。（2分）
2、须鲸主要吃____和____，齿鲸主要吃________和__________，它们进食不同主
要是因为____________________________________ _。（5分）
3、这段课文以（ ）句式开头。（2分）
4、这段课文中画“ ”的句子用了什么说明方法？（2分）
2
（二）阅读短文并回答问题。（14分）
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。（2分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
3、伯父想两个什么难题考考徐文长的 ？（4分）
① 。 ② 。
4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用“ ” 画下来。（2分）
5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）
。
6、请你概括本文的主要内容。（2分）
。
三、习作（30分）
3
模仿第三单元课文的写法，选择一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、文具等，用上恰当的说明方法，写一篇作文。要求：文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
4
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