心理咨询室制度牌内容及标语
咨询室标语:
标语1:打开心结 为心灵找到休憩的乐土
标语2:一起说说心里话……
标语3:沐浴心灵 美丽人生从“心”开始
标语4:透视心灵 关注成长 挖掘潜能 完善自我
标语5:让心灵沐浴阳光 让快乐充溢胸膛
所有标语牌上打上“咨询QQ:963692919”字样。
咨询室制度牌1:
“阳光小屋”咨询室服务内容
1、 生活、学习辅导
对同学在生活、学习中遇到的各类问题(如学习方法、兴趣爱好、处理人际关系、情绪调节等)提供指导和帮助。
2、 发展性心理咨询
帮助同学更好的认识自己及周围的环境,充分挖掘潜能,提高个体的心理素质。
3、 心理治疗
对来访者的心理障碍进行初步诊断和治疗,对问题严重者进行转介。
4、 团体心理训练、心理治疗
运用团体训练、团体治疗的技术和方法,挖掘个人潜能,解决心理问题,提高心理素质。
5、 心理测试
利用现有的心理测试量表为同学提供心理测试服务。
太和县城关镇中心学校 咨询室制度牌2:
“阳光小屋”咨询室管理制度
1、 咨询室环境符合要求,创设和保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。
2、 心理咨询员态度热情,工作细致、认真。
3、 有固定的面谈咨询时间,每次咨询时段一般在30分钟左右。
4、 咨询教师按时到岗,确保咨询工作正常进行。
5、 尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
6、 对学生坚持正面引导,采取启发、诱导,杜绝强硬说教或强加于人。辅导过程中不带个人情绪和自己的主观判断。
7、 信箱上、下午打开两次,咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档工作。
8、 为保证档案资料的保密性,除心理教师外,其他人不得单独打开档案柜。
9、 做好台账及有关材料的存档工作,爱护室内各项设备,保持正常使用。
10、 工作完毕,关好门窗,做好安全保卫工作。
太和县城关镇中心学校
“阳光小屋”咨询室
咨询室制度牌3:
“阳光小屋”咨询室规章制度
一、 咨询员守则
1、 热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高咨询技能。
2、 态度热情、真诚,富于同情心。
3、 工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。
4、 对来访者的有关资料、个案予以保密。
5、 与来访者保持客观的工作关系,不得超越,否则,应立即终止咨询关系。
6、 若因自身局限而不能进行咨询时,咨询员应及时将来访者转介其他咨询机构或咨询员。
二、 来访者须知
1、 坦诚。向咨询老师坦诚地表露自己,不必掩饰或伪装,来访者应把自己内心真正的困惑或咨询过程中产生的问题、感受都及时地与咨询老师沟通,以便更快更好地达到咨询效果。
2、 自愿。是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定,咨询老师只能提出建议,无权强硬要求。相应地,随意地终止给咨询带来的不良影响也由来访者本人承担。咨询过程中,若对咨询方向或方法有异议,可与咨询老师进行必要的讨论并修正。
3、 自主。心理咨询的理念是“助人自助”,所以咨询的主角不是咨询老师,而是来访者自己。不要期待咨询老师为你做主,给你出主意、想办法、甚至做决定,即不能过分依赖心理咨询,也不要以为咨询总能一次性解决问题。事实上,心理咨询不是“一贴灵”,世上没有灵丹妙药,所以请记住,只有你自己才能真正解决你的问题!
4、 尊重。尊重咨询老师,来访者必须严格遵守,认真配合咨询老师的工作,按时完成“作业”,把个人的感悟与改变有效的反馈给咨询老师。
5、 保密。保密是心理咨询的工作原则之一,也是职业道德的集中体现。来访者的个人信息及咨询的相关问题不会被随意谈论,来访者的信息登记表不会被带出咨询室之外的任何地方。一般地,来访者是否接受过咨询以及咨询的内容都不会被透漏给其他人。
太和县城关镇中心学校
“阳光小屋”咨询室
咨询室制度牌4:
“阳光小屋”咨询员名单
专职咨询员:王莲
兼职咨询员:张秀丽 刘广贤 张兰兰
班级咨询员:
刘志辉 李秀芝 沈 婧 吴 磊 乔海云 王晓君 张秀敏 吴秀萍 魏道琪 薛 琴 李素梅 刘学成 靳芳青 王秀英
第二篇:心理咨询室规章
心理咨询员工作守则
一、热爱学校心理健康教育工作,愿意为学校心理健康教育工作
的开展奉献时间和精力,恪守心理咨询工作者的道德规范。
二、心理咨询员要遵循“尊重理解、助人自助”的原则,认真做
好来访者的接待工作,完成咨询记录。
三、心理咨询员要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例
予以保密;单独保管,不列入学校有关档案,不将来访者的案例作为谈话资料。
四、咨询员不与求助者建立咨询以外的关系。
五、咨询员应语言亲切,态度和蔼,富有亲和力,营造和谐、温
馨、安全的环境氛围。
六、咨询员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。在心理辅
导过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理辅导员有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生(必要时应通知有关的上级主管部门)
七、应认清自己的能力范围,在遇到确有心理问题严重到精神问
题者,应及时介绍到其他专业机构就医。
八、咨询员对学生坚持正确引导,采取启发诱导,杜绝强硬说教
或强加于人,咨询过程中不带个人情绪和自己价值观。
国际贸易系心理咨询室
20xx年10月
心理咨询室工作制度
一、心理咨询室主要负责系部学生心理健康的咨询工作。
二、心理咨询的主要对象是帮助解决某些有心理障碍的学生。
三、心理咨询室通过对学生进行心理咨询,使其具备健康的
心理从而努力学习,积极进取,创造和谐校园。
四、心理咨询室定期咨询,咨询前需要预约。
五、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查阅。
六、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用。
国际贸易系心理咨询室
20xx年10月