记 者 感 言
黄 艳
魅力交通保康新主播主持人大赛从初赛，到复赛，再到最后的决赛，我能一路走下来，我觉得自己是幸运的。这次按照台里的要求，让我们进入决赛的选手“兵分三路”，跟着记者前辈们学习外景新闻出镜，切身体验新闻现场。两天的时间下来，在出镜主持采访的过程中，我觉得有艰辛，有感动，有快乐，有收获。
刺骨寒风中体会到记者背后的艰辛
我很幸运的被分到了张老师这一组，因为张老师是台里理论功底和实战经验及于一身的资深记者型主持人。对于还未入行的我来说，这一天心情是无比的激动与兴奋。带着这样的心情，在张老师“出发”一声令下后，我们懵懵懂懂的拿着话筒、背着摄像机就立即出门了，第一天，我跟着出的第一个现场是在沿河路和光纤路的交差路口，到了那里，张老师把题目一出，让我们找新闻时刻，快速组织语言，一个接一个的练习，不知不觉中，一个小时过去了，我们组的4个队友们都冻的直哆嗦。而此时正是寒冬腊月，街道上寒风凛冽、冷风刺骨，室外温度都已达到零下了。张老师竞说这样的场景对于他们记者来说是常有的事。在寒风中，我们又奔向了下一个场景――沿河公园。半天下来，两处的现场让我深深的体会到了记者美丽光环背后的艰辛与不易。
新闻实景中收获到一瞬间的感动
这一丝的感动要从我们队友采访环卫工人说起，“您可以给我们讲一讲您一天的工作时间和今年过年的安排吗？”“我们每天早上四点钟就出来了，晚上六点等到别人都下班回家了，我们把街道上的垃圾都清理完后才下班回家，对于过年，我们是不休息的，如果我们休息了，街道上的垃圾不清理就会影响整个市容”，这一席话语让我真正体会到了环卫工人工作的艰辛与不易，深受感动的同时，还使我对环卫工作者产生了那种发自内心的崇敬之情。
成功模拟后发自内心的那份喜悦
这一站我们组来到了实验小学，这是我的第一次出镜，我第一次拿着话筒进行室外主持采访，我当时特别紧张，本来组织好的语言，一拿起话筒、对着镜头，脑子里顿时一阵空白。最后，经过张老师的耐心引导，让我试了一遍一遍又一遍之后，我做到了，我成功了，我终于战胜了自己。这份成功背后的喜悦与高兴，我现在想起来都无法用语言来形容。
切身体验后对记者职业的重新认识
这次体验时间尽管只有两天，但就在这两天里，经过张老师的细心教导，让我从记者这个职业的门外汉，过渡到了记者型主持人的初学者。对记者这一职业也有了几点浅薄的认识：
“要有一双善于发现新闻的眼睛”，这是张老师这两天中对我们说的最多的一句话。我们身边并不是没有新闻，只要留心，身边的新闻随处可见。
主动出击 ，抢拍“镜头”。 记者不能被动，不能等靠，不能依赖，需要主动出击，雷厉风行。深入一线，体现生动火热的实践。只有这样，才能获得第一手资料，拍到最佳“画面”，写出最具现场感，最鲜活的报道来。
不停思索，选准角度。张老师教导过我们，做新闻从某种意义上来说，能不能选准报道角度，是一个记者综合素质的反映，体现了记者的智慧。选好选不好宣传报道的角度，决定着报道的成败。采访中，即要注重掌握面上情况，又要眼观六路，耳听八方，捕捉闪光点。
善于积累，丰富头脑。没有丰富的知识就很难和观众进行顺畅的交流，很难完成涉及话题更为广泛的采访，更难有主持人独到的见解和分析。这次现场体验，让我深有感触，要想成为一名合格的记者型主持人，提高自身的理论素养刻不容缓。
第二篇：我的记者生涯感悟(结业论文)
我的记者生涯感悟
专题部见习记者：曾婷凤
I 通过在学通社专题部两个多月的学习，我收获颇多，尽管只参加过两次正式的专访活动，但每一次都有新的体验。在与老师和学长学姐们的接触中，我体验倒了许多以前从未接触过的新东西。同时，我也明白了，有些东西只有自己真正的去做了，才会有收获，一个永远在一旁的观看者，学到的永远只是肤浅的皮毛。
首先，在两次的专访活动中，我体会到了其实采访并不是一份简单的问卷调查，它不是提问者简单的向被提问者提出一系列的问题，而是一个思想互动的过程。记者在整场采访中，只是在扮演着一个引导着的角色，而绝非是一个简简单单的主导者。相比于问卷调查来说，专访中的被访问者是有着更多的自由空间的，并不是一个完全被访问者所提出的问题束缚的人。但这份自由空间又不是完全没有限制的，记者作为一个话题的引导者，必定会有一些范围设置，不能任被访问者畅所欲言。总之，通过我的亲身经历，我认为，专访就是既能给访问者一片自由空间又不至于让访问者失去主导权。专访中的自由与限制是区别于问卷调查的最大之处，专访中的主体也永远是受访者。
其次，在我的简单采访经历中，让我感触颇深的还有一个记者的沟通能力和思维敏捷度往往能决定一个采访的成败。就沟通能力来说，访问者必须找准问题切入角度，提出有价值的问题。而一个问题的价值判断标准又绝不在于与这个问题提的有多么深奥，而在于这一问题对采访者的采访目的来说是否有价值。记得我第一次和赵丹丽学姐去采访的时候，我“精心”准备了一套“高深”的问题，结果在采访结束后，她告诉我，我的问题太“官方”了，也就是让采访者突然接触的话可能驾驭不了。之后，我认识到了，在我们采访前列出问题后，往往还需要对问题进行一个价值判断，重新审视问题的价值。而要做好这一环节，我总结出的最好方法就是进行角色模拟转换，即换位思考，在我们准备好采访提纲后，我们可以将自己与受访者的位置进行一个交换，设想自己如果站在受访者角度上，面对那些问题将会有一个怎样的反映，是感觉顿时语塞还是被勾起了自己的交流欲望呢？我觉得这是一种判断我们的提问是否有价值的最简单方式。当我们自己都觉得无法驾驭我们的问题时，我们或许就应该换一种提问方式或是换一个问题了。我们要做的就是将抽象的问题形象化，经复杂的问题简单化，避免采访过程中出现不必要的尴尬场面，而这需要的就是一个记者的敏捷思维能力。
除此而之外，我认为作为一个记者，还应该具备联想能力、思维发散能力和应变能力。在采访过程中，往往总是会出现一些没有预想到的意外，受访者可能并没有在我们事先预定的范围内活动，可能他们太过于健谈，超出了采访范围，也可能他们太过羞涩，不能很好的与我们交谈。当出现这些情况的时候，我们应该随机应变，面对健谈的受访者，不能随意打断，而是要仔细聆听，寻找适合的机会，将他引入正题；而面对不善交谈的受访者，我们应该主动缓和紧张的气氛。总之，任何一个采访活动都不可能像我们事先预想的一样，波澜不惊，我们要做的就是时刻处于紧张状态，应对接下来可能发生的一切。
最后，在记者节上，我觉得收获最多的不是那些写作技巧，而是一种观念上的改变。以前，一致认为新闻就是毫不带感情色彩的陈述事实，可通过两场讲座，我才发现，其实新闻也是可以写得非常精彩的。虽然它不能像文学作品一样生动活泼，但却是可以在尊重事实的基础上将以美化的。新闻不需要浮夸，需要的是一种真是美，平淡美。
仅仅两个月的记者生涯，短短的两次专访，给我的经历中感触最深的就是这些了。可能一个好记者所应该具备的素养远不止这些，但一切真知都来源于实践，我相信能在实践中学到更多。