教师节感言
一年一度的教师节即将来临，然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学，对教师节有了新的感悟，还因为上班这么多年，第一次获得了市委、市政府颁发的优秀教师证书。 昨天上午，匆忙中准备好了会议需要的材料，中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况，当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级，有十多个孩子坐在座位上，女儿不在。到操场上，满耳的吵闹声，满眼的孩子，因为多，远远的看，分不出大小高矮胖瘦，花花绿绿的衣裳，像满满的运动的音符。站在楼前，看了半天，终天看到女儿坐在水泥的领操台上，和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么，小嘴巴一张一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠闲自在的样子。站了很久，女儿也没往这边看。倒是同事的女儿，看到我，惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思，我走过去，把她抱下来，告诉她不要坐在水泥台上，拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我，很意外地问：妈妈，你怎么来了？似乎我的探视，她并没什么惊喜，然后很大方地把糖分给了周围的小朋友，看来，我的来与不来对她没什么影响。 想想就在去年，我们还享受学前的时光，可以晚去，可以早走，我若休息，孩子可以不上幼儿园。今年已经全然不同了，早上必须早早地起床，然后背着大大的书包，沐浴着九月初升的太阳，迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看孩子的阿姨，虽然话语依然亲切，但是，想到她们要教女儿六年，就肃然起敬。孩子和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长，她们的言行举止品行，将直接影响孩子的一生。为了孩子，也要和老师保持良好的沟通和感情。以前，听说谁谁教师节给老师送礼，一边送了还一边背后说老师的坏话，很是反感，觉得是他们玷污了这个神圣的节日，可自从孩子入学，我就想着找机会和老师表达一下敬意，教师节确实是一个不错的机会。既然是
自愿表达的，又何必说老师的坏话呢，其实，家长的心理都是一样的，目的是想让老师对自己孩子好一些，特殊照顾一下，然而，班级里那么多学生，这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此，为什么还要去看望老师呢，想来还是希望老师能对自己的孩子多关照一些。虽然明知道关键在自己孩子的表现，然而当家长的，哪有不重视老师的呢。看望老师，看的是感情，和功利无关。
今天，学校发给我一个大大的优秀教师证书。看着红红的证书，很是开心，这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来，一直努力工作，不仅仅因为热爱，更因为责任使然。有时为了把工作做好，常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做，把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累，听了不少风凉话，但也得到了很多锻炼，增长了见识，开阔了心胸，砥砺了意志。这几年，孩子的出生，成长，占用了自己更多的时间，曾经有过一段不适应，怕落后，怕一生就这样荒芜成柴米油盐。孩子小的那段时间，经常地失眠，不知自己除了照顾孩子还能做点什么。好在孩子二周岁就上了幼儿园，上了幼儿园的孩子爱看书，这些年，光阴就在和孩子一本一本地看书中一晃而过。如今，女儿已经上了小学，中午在学校用餐，放学去课后班。有了她的集体，有了她自己的生活。每天接她回家，一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我，也终于熬过了艰难的岁月，每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时，看着睡熟的女儿的脸，看着静默中泛着月光的家，心底里就柔软起来。我的人生，终于守得云开见日出，终于成熟起来，心不再浮躁，不再计较得失，不再意气用事。女儿，她又将会有一个怎样的人生？我的成长历程，或许可以成为女儿的财富，指引她走好每一步。
作为教师，自己或许不是最优秀的，但这些年，确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美.
第二篇：寻找感动——教师节随感
寻找感动——教师节随感
本文摘自【瑞文文摘 原文地址：/text.asp?id=63】
流星划过夜空，我们感动期待；太阳照射大地，我们感动沐浴；嫩芽绽满枝头，我们感动生命。我思索，能不能寻找一份感动？它会在春日绽放笑脸，在夏日送来清风，在秋日送来硕果，在冬日飞雪连绵。在你心情低落时为你注入兴奋，在你迷茫时为你拨云见日，在你烦恼时为你送去欢笑。感动，有着煽情诳语黄与电，激情妄语红与火，真情物语蓝与冰?? 今日（9月10日），感动流淌在心间。
在我忙得不可开交的时候，“老师，祝你节日快乐！”我抬起头，许多张稚嫩的笑脸出现在眼前，他们有的手捧鲜花，有的拿着小礼品盒，有的举着亲自画的画??还没等我张嘴，“老师，这是我们送给您的礼物。”心里一阵热浪袭来，“谢谢同学们。”我双手接过孩子们递过来的礼物，同时也收获了孩子们的心。尤其是孙正阳同学的一句话让我感动不已：“老师，你讲课时声音小一点，嗓子就会好一些。”这是一名非常淘气多动的学生，几天来让我费尽了口舌，说实话，对他的印象并不好，以为这个孩子不懂事。现在，我错了，我感到愧疚，学生是爱老师的。我微笑着看着他，真诚地对他说：“正阳，谢谢你。”他笑了，笑得很甜、很甜。
陆续的，又有自己教过的学生纷纷表达心意，鲜花堆满了讲台，也堆满了学生浓浓的爱。 下班后，电话一个接一个，听着学生和家长祝福的话语，心潮澎湃，话语中充满了爱，充满了对老师的期待。我为家长感动，为学生而感动，更为自己是教师而感动。
我想，有了感动，我们不怕孤单；有了感动，我们不怕冷淡；有了感动，我们不怕困难。 喔，明白，生活中多彩的感动，通向心灵的源泉。它让人间多了一份温暖，少了一点沟通的障碍。闭上眼，真切地问自己一声：寻找感动了吗？那时，你便可以听到心底的答案。
本文摘自【瑞文文摘 原文地址：/text.asp?id=63】