家长会发言稿

时间:2024.5.2

家长会发言稿

九年四班

周冰

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表七年级(1)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

二、谈谈教师与家长的关系

坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对47位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这

样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。

三、介绍班级、任课老师情况

我班共有学生47人,其中男生23人,女生24人。入学最高分184.5分。从入学分数来看,我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。

我班的老师情况是这样的,我本人担任本班语文教学工作,兼任班主任。我工作16整年,班主任经历是10年。

数学张老师是七年一班班主任。教学经验丰富,成绩突出,是我校名师。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。

英语魏老师是一位年长的教师,他学历高,专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法。他努力营造英语学习的氛围,调动学生的积极性,常常备课至深夜,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。

四、关于七年级学生学习习惯的培养问题

对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养

课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。

2、作业习惯的培养

学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

3、课前预习和课后复习的习惯。

数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。

4、良好的作息习惯。

像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

五、对家长的几点要求

以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的。

1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。

2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。

3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班47个学生,每生一个电话我得打47个电话。你为什么就不能主动地来

谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有47个学生,而你只有这么一个孩子呀。

六、结束语

时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!


第二篇:家长会发言稿4.3


四三班家长会发言稿

孙葵凤

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!这次家长会是经学校研究决定召开的,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”.

一、教育体育局致学生家长的一封信

在每位家长的手中,都有一张红纸,这是教育体育局致学生家长的一封信,家长们可以看一下,今年我市在教育各方面的投入。

二、介绍学校

龙馨学校是招远市委、市政府投资7700多万元新建的一所九年一贯制市直属学校,学校占地45亩,建筑面积21593平米,现有33个教学班,在校学生1800余人。其中中学部14个教学班,学生702人,小学部19个教学班,学生1143人。学校以“办人民满意的教育”为宗旨,全面实施素质教育,办学水平不断提高。大家可以看看我们学校的各项配套设施。(出示课件)

三、学校开展的活动

为了促进学生各方成的发展,学校开展多种多样的文体活动。(出示课件)

四、说本班学生情况

我们班共62人,班级人数较多。大部分同学学习积极努力。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

学习标兵:

史晗悦 张志元 姜耀鹏 王建超 刘翰霖 董琳瑶 于晓洋 杨佳辉 王雪鹂 杜斐等同学学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上学生的家长的辛勤付出表示感谢。

进步较大:

孙禾亚、李启超 温家臣 宋明震 张含蕾

热爱劳动的有:

刘翰霖 孙国魁 温志和 徐浩峰

乐于助人的:

刘翰霖 李启超 王忆霏

关心班集体的:

刘翰霖 张志元 赵子溢

存在的问题

1行为方面:表现为自由散漫,自控能力差,早晨、中午进校门时乱

跑,课间爱打架,说脏话。

2学习方面:表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常

不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。不会自己积

极主动地去学。

在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维相

当活跃,每个问题都能积极思考回答,如:张志元 ,李启超,

王宇晗 等,这一部分孩子课堂效率比较高,成绩较好。另一部分学

生表现:

1、课堂上不认真听讲,和同学交头接耳。

2、课堂上讲话、做小动作。

3、走神,目光停在某处一动不动。

4、上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。

五、对家长的几点希望

1、班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量

是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努

力和付出也是至关重要的。我们要站在同一战线上,做到家校合一。

家长要和学校形成合力,即使对学校、老师有什么不满,也不要在孩

子面前流露,可以私下跟老师沟通,一定不能在孩子跟前发牢骚,说

老师的不是,否则就会扼杀孩子学习的热情,产生厌学心理。

2、家长要培养孩子良好的作业习惯

家长严格督促孩子按时、认真完成家庭作业,做完后先自己检查,

再家长检查签名。

作业时要专心致志,不能三心二意。如:看电视、吃东西等等。 作业时要求坐姿端正,从小学会保护视力。

作业完毕后,督促孩子收拾好学习用具,避免学生忘了这忘了那。如忘了带课本、忘了带笔等等。

3、安全问题

安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,在学校要听从老师的安排;外出要征得家长的同意等。交通安全:1.由于我校门前就是一条东西的公路,路况很差,车辆众多。傍晚来接孩子时,家长一定不能在马路对面招呼孩子,否则孩子一旦横穿马路,很容易出现危险,并请家长在各路队指定地点接送,不要在校门接送以免造成拥挤现象。 2.教育孩子并拒绝乘坐三无车辆。 2、冬天,要预防流行性感冒,水痘、腮腺炎等传染性疾病,要搞好孩子个人卫生,经常做好“四勤”。 3、不到水库塘坝滑冰。生炉子注意防止煤气中毒,烫伤、烧伤等。4、饮食安全更要重视。另外,希望家长保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,玩的,学校不允许带玩具,零食。

总结:学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以老师不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对

象,集中在一个学生身上,学生之间难免出现磕磕碰碰,这也是我们不愿看到的,出现问题请家长理性对待,及时与我们沟通,学校领导和老师有信心和家长一起解决出现的问题。

最后,希望家长们都能带着一个好的心情去面对你的孩子,我想学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的。 谢谢大家!

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