东疏镇第一小学

2014至2015学年第二学期学校工作计划

今学期，全体教师振奋精神、自我加压、负重奋进，用勇于担当的决心完成好工作，特制定本计划。

一．指导思想

深入贯彻执行党的十八大、十八届三中、四中全会精神，全面落实党的教育方针，积极培育和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕立德树人的根本任务，以县教育局和镇教办20xx年工作要点为中心，遵循并主动适应教育发展五个新常态，以教育“改革 建设 提质”为核心任务，把各项工作重心落实到每位教师和每位学生，实现学校治理的法治化和规范化。

二．工作目标

1．抓实德育教育和学生养成教育，形成良好的校风、班风、学风，践行学校育人理念，促进教育教学质量的提高。

2．努力提升教学质量，力争五、六年级毕业考试成绩分别位居全县前十名和前十五名，学校整体成绩位居全县前十五名，一至四年级位居全镇等一名。

3．构筑无缝隙的学校安全网络，确保无安全事故，为师生营造平安和谐校园。

4．加快学校五大亮点特色工程建设，构建起学校疏韵文化特色品牌，提升学校内涵。

5．推进和实施教育信息化工程建设，确保在设施建设和师资培训中走在前面，

6．巩固省级规范化学校创建成果，规范各项工作，促使学校管理向精细化发展，争创山东省教学示范学校。

三．重点工作

1．落实“抓德育就是抓质量，不抓习惯养成教育就没有质量”的工作要求。制定学生习惯养成教育实施方案和评价办法，全员参与，全程跟踪，全面评价，通过学科、课堂、活动、家庭、社会等多种途径，渗透养成教育，培养学生的好习惯，全面提高教育质量。

2．砸实安全工作。构筑无缝隙的安全工作网络，明确安全岗位职责，切实落实首遇负责制和一岗双责制度，实行每周校园安全隐患排查报告制度，及时排除安全隐患。举办一次安全知识讲座、一次卫生知识讲座，不定时的组织防火、防震、防灾、防中毒等应急演练。严把学生宿舍管理、饮食卫生管理和门卫值班管理，杜绝安全事故发生。

3．提升教学质量。牢牢把握提高教学质量的过程管理、高效课堂、质量监控和质量问责四大环节；依托“两纵三横”捆绑式评价教学管理模式，抓实教学常规管理；狠抓“后三分之一”学生的学习和成长工作，制定和实施转化策略和帮扶措施，科学评价，严求实效全面提高教学质量。

4．整合优势资源，深化四项制度建设，借力做强“会飞的爱”留守儿童关爱教育品牌。一是完善全员育人导师制度，全面融入到学校管理、教学、学生生活、活动等各项工作之中；二是推进家访工作制度的有效运行，将家访工作融入班主任和任课教师的常规工作之中，做到有目的、有重点，定时间、定路线，重方式、重效果；三是发挥好家长委员会制度，定期召开家长委员会会议，为学校建设出谋划策，发挥好家长委员的作用，提高学校办学效益和满意度；四是加强学校和社会资源综合开发利用制度的建设，整合校内资源和学科教学任务，以活动为载体积极引进、开发和利用好身边的资源。

5．构建“最是疏香能致远”读书活动长效运行机制，浓厚书香校园氛围。开展以班级、年级、学校等多层次的国学经典诵读教育活动，让学生铭记经典，“不求甚解，但求熟背”，提升学生的语文能力和文化素养。向师生推荐经典书

目，养成每天必读书的好习惯。健全读书活动评价办法，打造读书活动品牌建设。

6．优化“幸福星期三”校本课程体系建设。留优除劣，重点扶持，优化整合，保证实效，发挥校本课程在提高教学质量中的作用。（开发好习惯助成长、经典诵读我最棒、快乐足球三个校本课程；保留疏韵瓶艺社、书法、梦想课程、大禹治水等与学校创建工作和提高教学质量有益的课程。）

7．保持学校艺体工作新局面。上好音乐、体育、美术课；重点开展好体育艺术“2+1”活动、阳光体育活动和学生体质健康监测，保证学生每天一小时体育锻炼时间；加强各项艺体竞赛的训练、选拔和参赛工作，保持现有成绩的基础上，再进一名。做强“疏韵”瓶艺社团，重点开发出系列化、高层次，有创新、有品位的瓶艺作品，向学生渗透美育教育，加快学校艺术教育特色建设。

8．深化课题研究和师资培养培训工作。重点加强各级课题的过程性、阶段性管理，发挥好骨干教师“领头羊”作用，加强师资培训和学科培训工作。积极参加“三百工程”活动，创办“疏韵”论坛，参与“二疏苑”公益大讲堂和“圣邻”书院公益大讲堂活动。强化领导干部领导力培养，年轻教师培养工作。

9、加强少先队队伍建设和少先队常规工作管理。健全组织，建章立制，开展活动。充分发挥学校“雅行中队”的管理职能，开展雏鹰争章活动，生生争当合格的少先队员。

10．实施幸福教育党员领航行动，结合实际，制定方案，开展设岗、立标、承诺、践诺、评议、示范六个方面的活动，打造幸福教育学校的特色亮点。

11．实施教育信息化建设。维护、升级和使用好校园网，重点在翻转课堂研究、微课程制作和应用驱动等方面有突破，强化使用效果，为教学服务。

12．整合各学科特点，做好国防教育、环境教育、传统文化教育、民族教育和法制教育的教学工作。做好宣传、后勤、语言文字、计划生育、档案、勤

工俭学、社会治安综合治理、工会、妇女等工作。高质量的完成上级安排的各项工作。

四．推进措施

1. 坚持依法治教。进一步规范校长负责、班子成员分工负责、党组织监督保证、教代会民主管理的管理组织制度，增强学校校委会、行政办公会、教学例会、年级例会的领导力和决策力，完善和执行好学校章程，发挥各项工作的评价机制；落实领导干部和教室岗位责任制，分工明确、责任到人、一抓到底，各项工作做到公正、公平、公开。

2．规范办学行为。强化师德、师风、师能建设，严厉打击在职教师从事有偿家教、体罚学生、推销教辅等有违师德的行为；规范教育收费行为，严格执行财经纪律及“三重一大”有关规定。提高师能，定期举行理论业务学习和抓好读书活动，全面提升教师素质；树立服务意识，强化服务功能，建立行风监督员制度，聘请“两代表一委员”、企业家、家长等为学校行风监督员，参与学校制度建设、行风评议等工作。

3．发挥宣传的职能作用。通过微博、学校网站、宣传栏和各级各类媒体等，及时传递教育政策，发布教育信息，宣传学校办学特色，营造学校发展的良好氛围。

4．做好后勤保障。加强校舍校产、水电、设施维护、校园环境、食宿、公用经费等管理使用工作，坚持服务教学、服务教师、服务学生，努力提供良好的工作、学习、生活环境。

附件：东疏镇第一小学20xx年工作周历

第二篇：(1)20xx年曹家沟小学学校工作计划

曹家沟小学学校工作年度计划

一、指导思想

为了增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，落实“五心”教育，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为河畔小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，全面落实“五心”教育。

2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、做好少先队、妇代会等工作，充分发挥各种机构的职能作用

三、主要工作及措施

（一）、“五心”教育工作

1、深入贯彻落实威教发【2012】6号文件精神，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按中心校要求，每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、 1

社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。

（2）、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式，学校领导、值日教师进行国旗下讲话。

（3）、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

（4）、学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订各年级卫生工作责任状。

（5）、学习方法教育。怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。

（6）、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

（二）、 教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。

（2）、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于20节，其他教师不得少于15节。

（4）、加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

2

（5）、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

（7）认真开展实验课，让学生在实践中求知。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。

（2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；继续开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升，力争我校教师的学历层次有显著提高。

3、进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

3

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作

（1）严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。

（2）、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的采购，严防学生食物中毒。

（3）、对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。

在新的一学年里，全校上下要团结一致，协力共为，抢抓机遇，迎难而上，坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、不折腾，想尽千方百计，克服一切困难，实现学校各项事业的新发展，为提升我校教育教学质量做出我们更大的贡献。

金斗乡曹家沟小学

20xx年3月2日

4