200  － 200  学年第    学期期中教学检查总结汇报表

二级学院（部）名称：

                                                                 教务处制表

第二篇：公共课部05-06第一学期期中检查总结汇报

公共课部05-06第一学期期中检查总结汇报

一、总体情况概述

本学期济南校区共有我校专科生1300多人，还有山东经济管理干部学院专科生600多人，其中经济管理干部学院马列课、思想修养、语文、体育课均由我部承担，英语部分由我部承担，数学课全部由经济干部学院自己承担，我们在教学安排，教学日历等教学信息方面与经济管理干部学院充分交流并保持一致。

我部把经过三个学期实践并效果很好的检查办法继续做下去，教师期填写期中检查表 表的内容为：对学生的评价，对自己的评价，教研室对教师的评价，其中教研室对老师的评价是教务处开完学生座谈会后再与公共课部各教研室主任交流一次，对照教师写出的期中检查，如果与学生反映的情况一致则写出教研室的评价，如果不一致，教研室主任与教师沟通，找出问题，然后教师写出改进教学的办法，教研室再写出其评价，所有资料公共课部存档。

根据学校青年教师导航计划结合我部特别是数学教研室长期开展的以老带新活动的基础上，我们制定了公共课部长期一对一互动计划的安排，使它形成制度化(其中包括教学一对一互动计划，教学科研一对一互动计划)。

根据每年青年教师都要进行讲课比赛选拔，名师要进行公开观摩课，及教研室教研活动的需要，我部建立起各教研室每学期开展公开课的活动，并形成制度化。

公共课部在济南校区的支持下，完成了教学、实验研究项目立项12项，其中包括校级立项4项，省级实验项目1项。

20xx-20xx年第二学期试卷，各教研室已经按要求装订。

二、按教研室根据自己学科特点期中检查总结

数学教研室

1. 济南校区数学教学人员共8人，高职称教师任课比例为100％。

2. 教师上课认真备课，特别对青年教师备课情况严格要求，教学进度与教学计划基本一致。各位教师能够采取多媒体和传统教学方式相结合的教学方法，提高教学质量。重视理论联系实际，激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性。教师能够及时布置作业，并认真批改。80%教师作业批改量不少于三分之一。20%教师作业批改量大于等于二分之一。教师都能及时进行课外辅导。采用的方式有：到班级，指定地点，学生电话约定等。

3. 积极开展教研活动，一项校级教学改革立项项目正在工作中。教研室活动对

教学方法和教学手段经常进行交流和探讨。

4. 教研室正副主任听课人均3次。采取“以老带新”方式指导青年教师，积极

探索新的教学方法和途径，提高教学效果。教风良好。

5. 教学秩序情况，无迟到、早退、擅自停课、调课、易人上课等情况。

6. 举行了一次名师观摩课和两次青年教师公开课。

7. 学生存在的问题：

（1）．由于学生是专科生，基础较本科生差距较大，感觉学习较为吃力。

（2）．个别学生有旷课现象，大部分学生能按时完成作业，但有抄袭现象。

外语教研室

1. 课堂理论教学情况。 全体教师课程教学进度适中，质量较好，作业布置合理，批改及时，利用课前、课间进行辅导。

2. 两名教研室主任共听课四次。

3. 认真存档并执行各类教学文件，结合本学期新教材特色，教研室绝大多数教师授课都采用多媒体等先进教学手段，教材配套课件与自制课件相结合，并通过集体备课等方式致力于不断改善教学内容和方法。

4. 教风情况。全体教师教风端正，本学期换用新教材，大家投入大量时间精力充分备课，认真授课，严格要求学生，作业批改及时仔细，耐心解答学生问题。

5. 学风情况。绝大多数班级学生学习态度端正，目的明确，学习积极性高，能够遵守课堂纪律，配合教师进行课堂活动，按时认真完成作业，但有少数学生英语基础差，学习积极性不高，上课消极，作业情况差。

6. 本教研室三名教授、副教授分别与三名青年教师结成教育教学导航对子，实施教育教学指导。结合青年教师讲课比赛组织教学公开课，拟于11月下旬开展。青年教师备课教案规范完备。为提高教学质量，结合新教材，教研室组织了集体备课。

7. 教学秩序良好，没有擅自听课、调课、易人上课、提前下课等情况。

马列教研室

一、检查的常规内容

1.课堂理论教学情况：马列教研室6位教师，讲授毛泽东思想概论、中国法

制史、管理学三门必修课和市场经济学、世界经济与政治两门公共选修课，各门课教学均按教学计划有序地进行。

2.教研室主任听课2次。

3．毛概在本学期教学实施的过程，根据专科生的特点，强调各位任课老师在对学生坚持统一标准、统一要求的前提下，充分发挥各自的优势和特长，结合学术讲座、多媒体、录像、讨论等形式，充分调动学生学习的积极性，取得比较好的整体教学效果。

4.教风情况：每位老师都能做到认真备课，精心组织课堂教学，教学认真负责，表现出良好的师德风尚。

5.学风情况：从学生总体情况来看学风比较好。大多都能课前预习，上课认真听讲，积极思考，并按要求及时完成作业。

二、本学期检查的重点内容

1.本学期马列教研室获得公共课部教改立项两项：马克思主义思想理论课程内容整合及教学方法的创新和选修课素质教育研究；重点课程建设立项一项：“毛、邓、三”概论重点课程建设，资金资助已经到位，这三项立项也开始制定计划和措施着手实施。

2.毛概课实践教学情况：按照教研室以提高学生能力为主线、提升综合素质为重点的要求，教学方法注重实践、体会、内化的创新，采用学术讲座、讨论、录像等形式，进一步充实、补充课堂理论教学内容，开阔思路，加深理解。做到开学前有计划，期中有检查，课程结束有总结，开展得认真扎实有效。

3.为提高教学质量、规范教学活动，教研室在开学初统一确定教学计划，共同备课，明确教学要求，教研室主任随时听课督促检查。

4.教研室老师无擅自停课、调课、易人上课、提前下课的情况。

德育教研室

1、各位教师都能做到认真备课，按教学计划认真授课。没有出现擅自停课、调课、上课迟到和提前下课等现象。

2、各位教师都能做到严格要求学生，严格考勤统计，严格课堂纪律。大部分教师能够及时布置作业，并认真批改。

3、各位教师能够积极探索新的教学方法和途径，重视理论联系实际，引导学生分析研究社会现象，启发学生注意思考自身面对的个人和社会问题，调动学

生的学习积极性，提高教学效果。

4、各位教师普遍反映学生的学风较好，学习纪律较好。但也有个别学生有旷课现象。个别学生的学习积极性、主动性不高，只为拿学分而学习，效果不好。

5、运用现代化教学手段方面，所有教师都能够使用多媒体上课，效果较好。有的教师教学课件做得很好，对提高教学效果有很大帮助。

6、实践课方面，主要采用看录像、讨论课的形式。有实践课内容的教师大都组织了二次左右的内容，主要涉及人际交往、心理健康、爱情观、人生观等方面。

7、教研室活动方面，主要组织了几次教学经验交流活动，对各课程的教学内容、课程体系等方面也作了一些探讨。特别组织了一次与学生工作干部就大学生思想政治情况以及德育课教学的有效性等问题的交流探讨，效果很好。

8、教师普遍反映，尽管老师们认真备课，认真教学，但是受多种因素的影响，学生对德育课和语文课的重视程度不高，在一定程度上影响了教学效果。

体育教研室

1、统一思想、精心准备

针对本学期所教授的是两个学校组成的学生和管理的不同以及体育基础的差异等实际情况，教研室采取了以下措施：1、统一思想，提高认识；2、根据两校学生的体育基础、技术水平等，充实与调整教学大纲，制定符合他们的教学内容；3、发挥教师的专项水平，安排好所教项目；4、做好各项开课准备工作。

2、加强管理、提高教学质量

加强管理，提高教学质量，主要进行了以下工作： 1、教研室主任、书记坚持听课制度和进行不定期课堂检查；2、室主任采取了抽查教师教案的办法，检查教师的备课情况，通过抽查和教师们的自查，本学期教师所写教案与备课情况都好于往年；3、进行了多次集体备课与学习，提高教师教学水平与能力；4、坚持新老教师相互帮助、相互学习，共同提高的措施。

3、群体工作

已开展了全校学生男女篮球比赛。由于准备工作充分以及同学团部密切配合，使本次比赛进行的热烈、精彩、顺利，特别是篮球宝贝的精彩表演，成为比赛场上的一道亮丽的风景线，在学校和校区网上进行了多次报道宣传，影响较大。全校的拔河比赛和接力赛前期工作正在紧锣密鼓的准备中。

制图教研室

学生方面：

文秘05—1.2.3计算机文化基础课课堂纪律较好，学习风气较好，能认真按照老师布置的任务做。作业完成较好。

建工05—1.2.3班制图课课堂纪律较好，但有个别同学上课睡觉。能及时完成作业。但答疑时间问问题的很少。

机设05—1.班课堂纪律、学习风气、作业情况中等，

机设05—2.班课堂纪律、学习风气、作业情况优，

机设05—3.班课堂纪律、学习风气、作业情况良。

材料05—3班课堂纪律、学习风气、作业情况中等。

采矿05—1.2课堂纪律较好，班级学习风气较高，学习热情高。有个别同学较散漫。

教师方面：

能认真备课，刻苦钻研业务，学习新知识，始终站在本学科的前沿，了解本学科的发展方向，向学生传授新知识。认真仔细的批改作业，耐心辅导。