补习班招生手册
一、本补习班全称为:导航补习班
二、开课时间: 7月4号到8月12号
三、招生对象:
小学四、五、六年级:语文,数学,英语
初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)
四、收费细则:
小学: 650元 + 150元伙食(午餐)
初中: 750元 + 150元伙食(午餐)
五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费 报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行
六、招生工作包括:
前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附近交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。
具体安排如下:
1、工作人员须熟知本招生细则
2、6月6号开始请一些人帮忙到附近几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。
3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等
4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西
中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。
5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。
6、暑期开始后,本补习班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。
7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。
七、招生细则:
1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。
2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能
3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。
4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。
5、教学科目内容及收费标准参见宣传单
6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。
7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课
八、工作人员要求:
1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。
2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。
3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。
4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。
5、常见问题解疑:
a.你们的学费为什么比别人贵?
我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补习的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。
b.你们的老师怎么样?
授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。
c.你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?
(略,以宣传单或负责人为准)
6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。
7、保持本机构良好的形象。
九、预期效果:
1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。
2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。
3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。
十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。
第二篇:暑期培训班策划书
暑期培训班策划书
总 纲
一:前期招生准备
1. 招收生源前准备工作;
2. 正式招生;
3. 做好家长及学生的思想工作;
4. 合理分配教师及学生;
二:后期教学安排
1. 学生及工作人员人身安全问题;
2. 学生听课及教师上课安排;
3. 教师每天备课指导与教学监督,经验交流;
4. 定期检查学生所获,教师之间开展经验交流会。
《一》前期招生准备
一:招收生源前准备工作:
1. 确定教学点:选定在小区、花园和学校集中地,最好市
里(交通方便,便于交流和老师日常生活)。
2. 收集信息:包括芜湖本市各中小学期末考试、放假、领
成绩单的时间,以及各学校自己的暑期补课时间安排;
3. 辅导班宣传:在设点招生前三四天,可以调动辅导班人
脉关系,以及登报、散传单形式到各居名区张贴广告或 1
口头宣传,宣传力度要足够,确保生源;
4. 设定点招生:做好人员提前选点安排,各大辅导班竞争
激烈,我们必须抢先占点。
5. 工作人员安排:在前期准备工作中,各位负责人和教师
要做好充分准备,听从辅导班安排,严格要求,尽心尽力。
二:正式招生:
1. 时间安排:第一批宣传暂定于5、6月,主要以学校、
小区传单和登报形式,一定要加大宣传力度这是很关键的时间,并要设立一个点,让家长和学生询问具体情况,并记下要报名的学生;第二批宣传拟定于大学期末考试后进行,持续一周左右,主要还是在小区,人流大的地方发传单、贴海报、登报等,招生最要是宣传,你宣传得到不到位直接关系到你招生多少!然后安排家长和学生听一次免费的公开课,让他们了解一下我们的实力是什么样的。招生成败在此一课!
2. 如果学生那时还没领成绩单,我们还可以在学生领成
绩单那一天到学校宣传发宣传单!
3. 人员安排:每2~3人一组,由一人带领,设点招生。
辅导班机构可以设置奖励措施,每多招一名学生奖励20~40元不等,鼓励大家积极工作。
4. 招生对象:主要针对中小学,集中在五、六、七、八、 2
九年级和高一高二,。主要教语数英化物!
三;做好家长及学生的思想工作:
1. 让家长认可:让有口才能力和交流能力的负责人及老
师与家长深度沟通,确保家长对辅导班的认可和支持。
2. 让学生认可:最好让各位教师直接与学生沟通,增加
认可度。
3. 与家长深度交流,并确定学生所补科目,登记《学生
暑期补课登记表》(见附件),以及介绍相关学费的收取(具体学费如何收取在此不作介绍)。
四:合理分配教师及学生:
1. 学生班级分配:按照不同年级不同科目分班,每班最
少10人,最多25人。
2. 教师班级分配:每位教师根据其能力和意愿暑期分配
2~3个班级授课。
《二》后期教学安排
一. 学生及工作人员人身安全问题:
1. 人身安全是头等大事,要妥善处理,特别是若后期有
暑期游玩活动更需谨慎。
2. 对学生宣传自我安全保护措施,保证在上课期间人身
安全。
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二.学生听课及教师上课安排:
1. 按年级和班级不同分时段上课,课程表见后。
2. 严格规定上课时间,确保教师和学生不迟到不早退。
3. 一周六天课,每天六节课,每个班级每天上两节课,连
堂上课。
4. 课表:
二. 教师每天备课指导与教学监督,经验交流:
1. 每位教师在代课之前特别是班级确定的时候需要上
交“暑假授课计划书”以及“自我上课流程安排表”,
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明确自己在暑假授课期间需要完成哪些工作任务。
2. 每位教师在每次上课之前必须充分备课,尽量做到
上课脱稿。
3. 由各负责人监督和管理各教师的“暑假授课计划书”
和定时备课检查工作。
三. 定期检查学生所获,教师之间开展经验交流会:
1. 通过上课和课间师生交流,妥善处理好学生与教师
间的关系。
2. 负责人做好平时的协调与监督处理工作。
3. 对于一些性格内向和基础差的学生,授课老师要特
别关心,给予学习引导。
4. 辅导班购买好所需教材,包括教师用书和学生单元
测试卷,每周至少发一张试卷让学生自检、练习巩固。
5. 教师之间每周末召开经验交流会,由负责人安排,
特别是前几周的工作经验交流尤为重要。
附件:《学生暑期补课登记表》
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