感恩节主题班会策划

时间:2024.4.20

感恩节主题班会策划

一、活动主题: 心怀感恩,用微笑温暖他人

二、活动目的:

1、旨在给同学们一个表达感激的平台,并借此机会增进同学之间的感情

2、让同学们通过回顾生活中的点点滴滴,感受身边的爱,从而激发的感恩之情,并将真实情感表达出来。为自己未来的生活开启另一扇门——在生活中,以一颗感恩的心面对

3、帮助大一的新生尽快适应大学生活,加强班级的凝聚力,将本班级建设成为更加团结、强大的集体

三、活动流程:

1、我想大声告诉你 (15min)

找几名同学,两人一组(例:A和B)。A先抽签,假如抽到了C,A叙述三条C的特征,让B猜是哪位同学,然后B对C说一件C做的让B感谢的事,并对C说我爱你~

2、爸爸妈妈我爱你(8min)

看事先准备好的视频就好了~

3、悄悄话(10min)

班长买一些漂亮的小卡片,大家给某位或某几位老师写下祝福语/感谢的话,并现场赠送

4、你是我的眼 (30min)

之前抽签决定,男女个一个宿舍结成对子,并准备节目,道具自备,每组时间5-8分钟

[主题词]

感谢or感恩or爱or帮助

[角色(抽签决定)]

我和父母,我和老师,情侣,同学,敌人,我和怪叔叔,我和老奶奶 [地点(抽签决定)]

大街,餐厅,学校,游乐场,图书馆,小胡同,地铁,电梯

5、你一直在我心里面(15min)

[前期]拿着DV机进入同学宿舍,让同学们对着镜头,对自己最爱的人说出自己内心最想表达的话,录完之后,做成精美视频,在活动当天放映

同时在拍摄,用照相机照下同学们最美丽的笑脸,将其制作成视频,在活动当天最后放映,制造温馨的场面

[活动当天]

a、每人发放一条黄丝带,让同学们将自己想说的祝福的话写在黄丝带上,最后统一挂在制定位置上

b、播放录制好的感恩视频

c、在活动最后,再次倡导所有的人,心怀感恩,让生活中的每一天都变成感恩节,用微笑温暖他人,最后放映最美丽笑脸的照片视频

6、老师、班长作总结

四、活动分工

联系老师:

主持人:

制作ppt:

各宿舍节目指导:

物品采购:

摄像、照相:

视频制作:


第二篇:感恩节主题班会活动策划+活动总结


学会感恩,与爱同行

——**班主题班会

一、活动背景

感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切。感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们。感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间。感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲。 感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功。 感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。 感恩同学,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨。感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义??

二、活动目的

在当今社会,中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。作为新时代的高级知识分子,大学生更应懂得,感恩是你我之间最美好的桥梁,因为感恩,社会和谐之花才能绚丽绽放。为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得真诚回报

他人的帮助,学会用一颗感恩的心去对待身边的人,XX学院XX班开展了一次以“学会感恩,与爱同行”的主题班会,让同学们在快乐中感恩彼此,感恩世界。

三、活动主题

“感恩你我,与爱同行”

四、活动时间

20xx年11月24日19:00

五、活动地点 **

六、活动对象

**班全体同学

七、活动流程

1.活动准备

·制作好班会PPT

·感恩节的来源

·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料

·选定同学准备好感恩演讲

·下载有关感恩节祝福的短信

2.活动过程

主持人开场白:

齐:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

XX:没有阳光,就没有温暖;

XX:没有水源,就没有生命;

XX:没有父母,就没有我们;

XX:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

XX:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

XX:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

XX:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

下面我宣布:金融四班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

(1)感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

播放感恩节起源的图片,文字资料

(2)感恩父母

a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

提问环节

b、听歌曲《隐形的翅膀》

c、看有关感恩父母的名著经典话语

如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

——胡适《我的母亲》

作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。

——贾平凹《关于父子》

而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。 ——张晓风《母亲的羽衣》

在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。

——席慕容《生日卡片》

岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

——茅盾《父爱如天,母爱如海》

d、同学发言:

XX同学:

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

XX同学发言:

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话??为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

(3)感恩老师

a.感恩老师诗歌朗诵会

XX同学:

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回家的温暖

老师 您是天使

XX同学:

感恩节,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱老师, 因为这是对你永恒的祝福。

我们牢记感恩, 因为这是我们真诚的表白。

感恩,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

感恩的乐章已经奏响, 请接受我们感恩的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

XX:

四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

b.同学自由发言老师对我们的帮助和感恩老师的必要性

(4)感恩社会

·观看关于感恩社会的视频

a.世界名人感恩社会

b.捐献器官感恩社会

c.曾受过帮助的人感恩社会

·全班同学合唱《感恩的心》

(5)全体同学发短信

全体同学一起发短信给父母,老师,朋友等,可以依据已有的模板。

(6)感恩宣誓

全体同学在杨扬同学带领下宣誓:

从今天开始

我决定成为一个感恩的人。

我要感恩我的祖国,

祖国就是我们的母亲。

她用自己坚实的臂弯,

搭成我们健康成长的摇篮; 我要感恩我的父母,

父母就是我们的守护神。

他们含辛茹苦,

终其一生只为儿女幸福平安; 我要感恩我的老师,

老师就是孕育希望的播种者。

他们用青春和生命酿成知识的甘泉, 培育我们成为有用之材;

我要感恩我的社会;

社会就是我们困难是的避风港。

他们用伟岸的肩膀扛起沉重的责任, 开疆辟土,

给我们提供施展才华的舞台; 我要感恩我的朋友,

朋友就是陪伴一生的财富。 痛苦时一起分担,

快乐时一起分享。

我永远不会抱怨,

因为抱怨是死亡的开始;

我永远心怀感恩,

因为感恩是成功的基石。

成功之前,

我决不放弃;

成功之后,

我绝不声张;

使命是我唯一的坐标。

我一定要做到,

完善自我、帮助他人、回馈社会,

我一定要做到,

感恩父母、感恩老师、感恩社会,

成功从感恩开始!

八、活动总结

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的大学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我班同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活, 我班以“学会感恩,与爱同行”为主题,通过感恩歌曲、观看视频、名人名言、互动问答、感恩短信、诗歌朗诵、感恩宣誓等等丰富多彩的形式,从感恩老师、感恩父母、感恩社会入手,开展了这次效果较为良好的主题班会。

这次班会开展后,在同学中的反响良好。在当今社会,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪,存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。而通过此次班会,同学们懂得了——感恩是你我之间最美好的桥梁,因为感恩,社会和谐之花才能绚丽绽放。我们要学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得真诚回报他人的帮助,学会用一颗感恩的心去对待身边的人。

当然,此次“学会感恩,与爱同行”主题班会也存在以下几个方面的不足:

1. 活动地点较为局限,仅限于在教室开展,没有室外的活动内容;

2. 活动影响仅限于本班,没有在院里和北校产生较大的影响;

3. 活动准备较为仓促。

感恩是一种最大的美德,时时处处怀着感恩的心,你会发现自己你能享受生活,你能随时随地的获得快乐。经过这次班会,我们会吸取经验,再接再厉,争取在以后的每一次班会上都有新的尝试和突破,为争当优秀班集体而努力。

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