核技术与自动化工程学院
学
生代表大会
举办单位：核自学院学生会
承办单位：核自学院学生会各兄弟部门
举办时间：20##年XX月XX日
目录
（一）前期宣传准备
（二）问卷调研工作
（三）举办时间及地点
（四）参加人员
（五）会议流程
（六）后期宣传与总结
（七）附件：
1. PPT和视屏设计
2. 问卷调查表
3．热点重点问题汇总
4. 各部门人员工作安排
5. 节目表演策划
6. 活动经费预算表
主题：相知相爱相亲 共建和谐核自
进入大学后，很多同学在思想观念上还未能很好的转变，同时对我院的发展和建设情况还不是很了解。为了让同学们能更好的把握大学时光，一同创造良好的校园生活环境和文化氛围。本次学代会我们荣幸邀请XXX为我们解答大学生思想建设问题，并通过介绍我院的建设情况和发展方向加深大家知院爱院情怀，共同为建设和谐核自而努力！
（一）前期宣传：
1. 宣传条幅宣传：
学代会前一周，由体育部在松林园1公寓入口和芙蓉四号学生公寓门口设置签名宣传条幅（条幅大小0.8*10m，内容为本次学代会主题）每条条幅附带碳素笔5支，体育部负责过往的同学的签名活动，保护好条幅，并用DV拍摄签名现场花絮。
2. 宣传板宣传：
学代会前一周，由宣传部负责制作并在俱乐部门口置三块宣传大板（宣传板内容为本次学代会的主题，时间，地点等详细信息）的形式宣传本次学代会的主题，并公布学代会的具体举办时间地点和邀请嘉宾等，呼吁大家积极参与。
3. 海报宣传：
学代会前一周，由宣传部负责设计并制作宣传海报（海报内容为本次学代会的主题，时间，地点和介绍XXX等详细信息，大小为80cm*60cm）并在校内和松林一楼大厅和芙蓉四栋下的的宣传栏张贴。
4. 网络宣传：
前期宣传活动期间在我院人人公共主页、新浪微博上和百度贴吧发贴对这次学代会进行宣传，征集广大同学就校园建设、学习生活、教学氛围、团党方面所希望了解的问题。并选出部分问题公布于人人主页。与此同时，通过建立院内群和所有能触及到的QQ群转发宣传贴，宣传本次学代会。
5. 快讯宣传：
由编辑部出“学代会”特期专栏，对本次的学代会进行跟踪报道（可找传艺学院的人帮忙）。积极写稿，可以在院里广泛征稿，也做本次活动的宣传。
（二）问卷调研工作:
1. 调查问卷：
学代会前一周，有权益部负责先通过各班班长在各班进行问卷调查（问卷详见附件）后在寝室，自习室等进行随机问卷调查（当场回收，避免造成环境污染），并做收集整理，总结热点重点问题，并由我部总结。
2. 意见箱：
配合宣传海报，在我院男生寝室楼下和女生寝室楼下放意见箱（男生公寓已有），欢迎广大同学提出对学院发展的建议。意见箱的里的意见由我部统一整理。
3. 宣传板便利贴：
在男生和女生公寓楼下设置便利贴和笔，使同学们能方便的提出自己需要解答的疑问。
4. 网络资源收集：
整理人人主页和新浪微博的问题回馈资料
（三）举办时间及地点
时间：20##年XX月XX日
地点：XXXXXXXXXXXXX
（四）参加人员
各班班级代表及每班成员三人
（五）会议流程：
1. 开场前：
宣传部做好现场布置工作（详见附件“各部门工作安排”）
嘉宾和同学们入座时播放学院近年来发展DV短片或是学院举办活动的PPT，以便同学们在等待入场时保持安静。
2. 开场方式：（19：00正式开始）
嘉宾和同学们就坐安静后，主持人上台，关闭舞台灯光，同时播放“祝福”视频（详见附件），预祝本次学代会圆满成功，主持人致开场词，并介绍XXX，由礼仪引导XXX进场入座。
3．对XXX进行访谈：（19：00—19：30）
以访谈形式进行，结合PPT，请XXX就学生们关心的团党情况，
校园建设等一些问题进行解答。每个问题都会结合相对应的图片
视屏,保持现场气氛。
一．近年来我院的发展（19：00-19：15）
1．视频：我校在近年所做的工作，相关活动照片
2. ppt：为核工楼，字幕“我院的发展”
3. 由XXX点评我院的工作，并对学院发展进行解说
二．团党建设介绍：（19：15-19：30）
1. 视频：我院团委 党委所办的活动，学生上党校等图片
2. ppt：为党旗和一名大学生，字幕“加强我院团党建设”
3. 由XXX介绍我院团党建设情况，说明加强学生思想建设的是重要性
4. 中场休息：（19：30—19：50）
艺术团表演节目，内容为大学生校生活（详见附件）以此引出下一环节
5. 针对所表演的节目解答问题：（19：50—20：10）
就表演的节目所反应出来的大学生思想品德素质和学习就业等问题给大家讲话。
表演所反应的问题如下：
1．部分大学生学习懒散，态度不端正
2．部分大学没有良好的生活作风，思想道德素质不高
3．部分大学生没有学会与他人友好相处，人生缺乏目标
4. 现在大学生就业压力打，就业形势严峻，大学生承受更大的精神压力，大学生应学会调整自己，明确目标
5．大学生要学会处理学习与工作的关系
6. 互动环节：（20：10—20：50）
（1）主持人提问
就由调查问卷、意见箱、宣传板便利贴等整理出的意见由主持人向XXX提问。
（2）现场观众举手提问（由礼仪小姐赠送精美礼品，奖品为本次学代会纪念笔记本，有XXX的亲笔签名）
此环节由学习部和组织部负责，提问人员以及提问的问题先安排好，由主持人让XXX来提问。也可由其他人将自己的问题先写在纸条上，纸条先交给学习部工作人员再经由主席团审查，选定较普遍的问题请XXX回答。
7. 主持人邀请XXX总结本次活动。
8. 向李书记赠送礼物(由我院学生会亲手制作的学院发展纪念册，其上有学院发展的图片和一些活动的照片，并由各班班主任，学生工作处老师，团委党委等领导， 院学生会主席团等为学院祝福)，以示对参加本次会议的感谢和纪念。
9. 主持人致结束词并宣布活动结束，屏幕播放学院的一些活动影像和本次学代会的工作花絮，工作人员与校领导合影留念。
10. 退场：（21：00）
由礼仪引导学院领导和老师先行离场，学生会工作人员安排同学
们有序的离场。
11. 会后清理工作：
由学生会工作人员负责会场的卫生工作和道具的整理工作
（六）后期宣传与总结：
1. 宣传板宣传：
接待会结束后，有宣传部负责在做一块宣传板在俱乐部门口进行活动总结和主要问题的答复。
另外在主席团指导下进行由权益部和宣传部一起制作系列宣传海报张贴在男女公寓楼下。
2. 快讯宣传：
由编辑部对本次活动所取得的效果进行会后总结，对活动过程进行相关报道
3. 网络宣传：
在我院人人主页和新浪微博对此次活动的成功举办及所取得的成就进行广泛宣传。
（七）附件：
1. PPT和视屏设计:
活动开始前:
播放欢快的音乐.带动现场的气氛.(信息来源:因特网)
屏幕上播放以前学校举办的一些活动的照片(照片由党委或一些有记录的部门提供),照片制作成PPT,循环播放.大约在活动开始前15分钟左右开始播放.
开篇DV加PPT:
DV以成长为主线,由学院的建设发展与学生的成长构成,学生从学步到小学,到初中,到高中,最后进入大学,学校从初建到现在,展现过去的成绩,同时也预示着明天会更好.画面由模糊到清晰.最后定格阳光灿烂校园.
祝福视屏：
画面为在我院党委，团委，各系学生主任，学生会主席团，我院新生等以祝福的口吻说道“相知相爱相亲，共建和谐核自，祝核自学院越来越好！”
祝福视屏结束画面出现本次活动主题，以此邀请XXX上台!
DV结束后,开始播放PPT.
画面有5个部分构成.正中央为本次活动主题.
四个角分别写上本次活动涉及的四个方面:学习方面,思想方面,生活方面,学院建设方面.
各角均有连接,可连接到相应的板块.
PPT将配合主持人稿进行播放.
短剧中的PPT:
配合短剧.在屏幕上显示"XX的一天"，在根据每一幕内容分别显示：鹏远寝室楼门口，教室上课情景，鹏远食堂，学生会办公室，寝室
活动结束时的DV: 此次活动准备工作的花絮
2. 问卷调查:
第一次学代会调查问卷
相知相爱相亲，共建和谐核自，感谢你对我院的发展建设提出宝贵意见
1、和谐学院的建设你觉得要从哪些方面进行：
□A、学院基础建设 □B、学院文化建设
□C、学生的思想教育 □D、教师的素质和教学水平
2、以下活动哪些占用你的大部分业余时间：
□A、看书,自习 □B、勤工俭学
□C、体育活动 □D、上网聊天游戏
3、你对下列哪类讲座最感兴趣？
□A、知识学习经验 □B、人文介绍
□C、思想道德教育 □D、生活指南 □其他
4、你认为大学生活最应该珍惜什么：
□A、广交朋友,增长见识 □B、参加学生会锻炼能力
□C、努力学习专业知识 □D、图书馆资源
5、你参加学生组织、社团的主要目的是：
□A、提高思想修养，学习知识、锻炼能力 □B、多交朋友
□C、作为面向社会和今后工作的资本 □D、打发时间
6、你如何看待周围的共产党员：
□A、绝大多数是先进的 □B、多数是先进的
□C、多数与群众没区别 □D、说不清楚
7、你如何看待学生干部？
□A、学生干部总体来说是好的，起到了模范带头作用
□B、学生干部自有他的难处，工作没有做好时候较多
□C、学生干部只服务于老师和领导，没有为学生服务
□D、对学生干部的印象很差
8、 你认为学习政治理论和形势与政治课对自己的作用是：
□A、可以更好地理解国家改革开放的政策
□B、可以对周围事物做出更正确的判断
□C、对自己的人生起指导作用 □D、没有什么明显作用
9、您对学生会领导好学生,组织举办好各类活动有没有信心?
□A、充满信心 □B、有信心 □C、一般 □D、无信心
10、您认为我校团组织应该多开展哪些活动？（最多可选三项）
□A、优秀团员青年评比 □B、青年读书活动
□C、青年联谊活动 □D、创新创效活动
□E、文化娱乐 □F、青年志愿者活动
11、您是否参加团组织和党组织组织的各类活动：
□A、偶尔几次 □B、经常参加
□C、有规定才参加 □D、不参加
□E、很想参加但没机会 原因
12、你觉得入党对你有何帮助或好处?
□A、觉得很光荣 □B、利于以后找工作,人生发展
□C、让自己在思想上保持先进性 □D、没什么想法,只是随流
13、在学习与生活中，你感觉到这所学校的团组织和党组织是：
□A、很有影响力和感召力； □B、有影响力和感召力；
□C、一般性； □D、同学们对它根本没有什么认识。
14、您认为学校举办哪些活动对您的帮助更大？
□A、党团活动 □B、文艺表演 □ C、知识竞赛
□ D、文艺表演 □ E、演讲比赛 □F、社会实践
□G、体育比赛 □H、人文、自然科学讲座
15. 你最喜欢图书馆增加哪类书籍
□A、教学参考书 □B、小说 □C、期刊杂志
□D、文学艺术 □E、政治经济法律类 □F、论文类
□G、哲学 □H、军事体育类 □I、其他
16.您生活中感觉最苦恼的问题是（可多选）
□A、校内竞争激烈，学习紧张 □B、上学费用高，经济困难
□C、社会变革快，难以适应 □D、社会竞争激烈，就业前途未卜
□E、办学条件落后，不能满足日益增长的文化生活需要
□F、教学改革滞后，不能满足渴求知识的成才愿望
□G、对所学专业感到没有前途，失去兴趣
□H、集体中缺少温暖，同学中没有友谊
□I、 陷入个人问题的矛盾中，不能自拔
□J、 其他
3．热点重点问题汇总:
学习方面
1. 在今后的学习中，会举办一些专业性的讲座吗，会增加实践活动吗？（有关大学生精神面貌，身心发展等方面的讲座）
2. 我们要如何调整心态，才能更好地减轻学习压力？
3. 能否增加一些关于就业前景方面的讲座？以便制定相应计划.
4. 刚入大学，学习方法，讲课速度都不同，一时适应不了，如何迅速调整？
5. 如何增强学校学习气氛，加强课堂纪律？
6. 为什么只有英语A班同学在上学年可以报考英语四级？
生活方面
1. 学校在勤工俭学方面应该建立一个完善的制度，使其更加透明，公开，合理，有效。增加勤工俭学方面的工作的机会。
2. 如何提高人际交往的能力，扩大人际交往范围？
3. 在芙蓉寝室居住的女生打热水不方便。
4. 如何处理兼职与学习，或者活动与学习之间的关系。
团、党方面，思想建设方面
1. 很多人对党团有不正确的认识，或者认识不深，应该如何解决这个问题？
2. 想要入党，目前需要做出哪些努力，向党组织靠近？
3. 大学生思想建设包括哪些方面，大学生应该怎么样提高思想，能否增设理论或实践课程来加强大学生的思想建设？
4. 建议学院每年组织一次道德文化月活动，多组织公益活动，提高思想道德与修养。
5. 开设团党专题讲座以及活动，让更多同学了解团党。
6.党员的先锋作用不是很明显，应采取什么有效措施？
学院近年来建设发展方面
1. 旧篮球场等一些体育设备是否可以向学校反映这些问题。
2. 增强学院社团管理，使其更专业化，更好地为同学们服务。
3. 寝室楼里的物品需要整修。
4. 增加学生活动与其他学院的联系。
5. 学生活动和同学联系不密切。
8．学生活动很多，且过于集中。
4. 各部门人员工作安排：
（1）权益部方面：
A组 收集广大同学的意见和问题并进行汇总、整理
B组 对会议进行全程记录,筛选提问卡上的问题。
C组 对整个会议进程的整体执行等。
D组 会场秩序,督促;协调协办班级与各部门的工作。
( 2 )学生会其他部门方面：
1. 学生会工作人员6：00在大学生会馆门口集合，统一院服，
由编辑部负责点名佩戴工作牌
2. PPT和DV视屏审查调试工作由科技部负责
3. 舞台上的宣传条幅由宣传部负责
4. 舞台的布置工作和嘉宾席名牌，矿泉水的摆放由生活部负责
5. 主持人和话筒由办公室负责
6. 会场纪律和纸条的收发由学习部和组织部负责，舞台上安排四名工作人员以应付突发事情，观众区每个过道安排五名工作人员来保持会场秩序和纸条的收发
7. 节目和道具的进出场由体育部负责
8. 礼仪和中场节目的准备工作由艺术团负责
9． 整个活动的记录，新闻稿件的撰写由编辑部负责
10. 活动拍摄工作由编辑部负责
11. 送给老师的纪念品由办公室负责
12. 活动结束后清理工作由整个系学生会一起负责，办公室负责清点物品是否齐全
5. 节目表演策划:
表演由艺术团负责,每幕的场景在屏幕上显示,舞台上会有相关道具,以话剧的形式真实展现大学生的生活,活跃现场气氛,更能加深观众的印象.
表演进行方式：
中场休息期间，表演人员在左边角做好准备，放置四块宣传板，每块由一个工作人员负责其移动，表演人员和道具可放在宣传板后面，每次宣传板的开启即代表每幕的开始，每幕结束宣传板再合并准备下一幕表演。
A君的一天
第一幕
（早上，A君正悠哉游哉得走在上课的路上。这时B君急匆匆的从宿舍楼跑出来）
B（气喘吁吁的说）：老A，快迟到了，赶紧走啊！
A：急什么，不是还有两分钟么，再说了，迟到又怎样，老师今天又不会点名呵呵。
B：恩，有道理。不过今天不是要交作业哦？虽然不多，可我有几个问题还是不清楚也
A：啊？哪科的？什么时候布置的啊？你的先借我下咯。咱俩谁跟谁！
B: 你还没做啊？都快考试啦！平时成绩你不要了！
A：放心啦！这门课不用挂就行啦！方正我也拿不到奖学金，干嘛这么拼啊!
第二幕
（课堂上，老师讲得津津有味，学生睡得不知所以。）
（A君正专注与他的PSP，此时看书看累了的C君摘掉眼镜柔柔眼睛过来和A唠嗑）
C: 老A，咱都大三了，你是准备就业呢，还是考研呐？
A：考研我是压根儿就没想过，你看你，上课看书下课看书吃饭看书，连睡觉也要梦到书。这种日子，我半天都受不了的！我就这么混呗，我叔叔在外企当经理，到时候让他帮我安排工作。对了，要找工作，一定得找外企！我叔叔说了，这年头，在外企才有发展！
C：像你们这种有家庭背景的那倒是好，可是，像我们这种人毕业就等于失业了，不考研可怎么办呀。
A调侃的说：对，要想不失业，那就得一直读书，读完大学读研究生，读完研究生再去整个什么博士前博士后的。。。。
（C无奈的叹了口气，继续带上他的眼镜，埋头苦读。正在此时，A的游戏机里发出“Game Over”的声音）
第三幕
（A君正在鹏远食堂吃放，桌子上有瓶啤酒，D君正穿着餐厅工作服迎面走来）
D：刚吃饭啊！又喝酒啊！对身体不好！又和女朋友吵架啦！
A: 没！别瞎说！下星期她生日，正愁着要买什么礼物给她呢?你有什么好主意吗？
D: 我可没这方面经验啊！给她送本书吧！
A: 晕那！切和点实际！她不像你这么爱读书啊！对了，你四六级还有计算机不是都过了吗？干嘛还要报日语班，还要考物流师，你现在还打工做兼职，能忙的过来吗？
D: 没办法，现在就业竞争压力正么大，多拿点证以后找工作也多点砝码不是嘛！行了，我先工作去了！
（A也起身没拿餐盘就走了，这时身后响起“同学们大家好，良好的就餐环境需你我共建，请同学们自觉将餐具拿到餐食台，谢谢！”）
第四幕
（学生办公室, E君正在画宣传板，A君偷偷把头探进入....）
A(小声地问)：主任在这吗？
E(抬头看了看): 不在,进来吧!
A(舒了口气,进门):哦, 还在忙啊, 在学生会这么忙啊，你都大三了，看你还天天往系办跑，怎么不叫那些干事做啊!
E: 他们有课，这块板又急这要用，反正我也有时间就过来看看咯，你来系办干嘛啊?
A: 上次请假出去了,过来补一下假条!
(A看到老师桌上有成绩表便拿起来看)
A: 哇塞，B君，你又拿奖学金啦！请客啊这可逃不了哦，你都拿了多少奖学金啦，励志奖学金拿过，国家奖学金也拿过，还拿过那么多奖状，你是怎么做到的啊？
Ｂ：也没什么，要自己学会合理分配时间就行了呵呵！
Ａ：还藏一手是吧。说吧，我也好给其他人开个经验交流会啊！
Ｂ：我认为大学是锻炼自己的舞台，不光要学好课本知识，打好专业基础，另一方面还要学会做人处事，多参加一些活动，勇于挑战自己，荣誉与成绩并不是最重要，更重要的是能从中学习到很多东西，一些书本上学不到的东西，还能锻炼自己的表达能力，实践能力，组织能力，这些如果。。。。。。。
Ａ：唐僧啊！打雷啦！下雨啦！收衣服啦！
第五幕
（寝室里面，Ａ君正上网打游戏，F和G正在看书）
F（无奈地看看A说）：A，声音能小点吗
A: 没有声音再好的游戏也出不来效果。
G(有点生气)：那你还是把耳机带上吧，我们看会书！
（A没马上带上耳机）
A:大学都没玩过游戏，真不知道你们是怎么过来的？
（F和G摇了摇头，叹气）F:对了，你那些衣服赶紧收拾一下吧，我们今天系里会过来查卫生，还有宿管阿姨叫我告诉你，你的那三桶衣服已经洗好了，放了一天了，赶快下去拿。
A: 等会，马上就好，就差几分钟就打BOSS啦
（F和G都很是无奈，收拾起桌上的饭菜和瓜子壳）
6.活动经费预算表：
