大学生暑期三下乡支教策划书

活动主题：爱心接力 培育希望 夏日协奏曲

活动前言：20xx年已悄然过去，我们迎来了期待已久的20xx年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、 活动概况

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、 活动时间

20xx年7月10日一一20xx年7月19日 （最终时间将根据我校放假时间而做相应调整）

3、 活动目标

为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他

们养成健康的生活方式、塑造健全的人格；同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民教师。

4、 活动对象

北照小学1—6年级学生，北照中学7—8年级学生

二、 活动内容

1、智育 语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育 思想品德、心理辅导

3、体育 体育、舞蹈等

4、美育 音乐、美术、书法等

三、活动进程

1、20xx年7月10日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题；

2、20xx年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

3、20xx年7月10日上午，请团委老师为我们进行临行前的教导培训，请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后集体出发到达目的地。 4、20xx年7月11日—7月19日，正式开展支教工作。

5、20xx年7月20日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。

四、项目的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动；我们通过实地走访，与当地老师家长和学生交流，老师家长和学生均表示欢迎；此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相对比较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系，方便活动的同时，安全方面有保障；本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持；我们希望通过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

五、活动开展预期效果

1、让当地的孩子们在假期中收获成长，在成长中收获快乐，在快乐众获取知识，从而使他们热爱学习热爱生活，健康快乐的成长。

2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼，明确专业学习方向，增强对教师这一职业的热爱。

3、借此机会，深入基层考察，让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状，了解广大孩子们的所思，所需，及时调整我们的学习方向，为我国的基础教育事业做出奉献。

六、可能遇到的问题及解决办法

（一）问题

1、天气 ：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

2、志愿者：广大的志愿者们多来自我院的不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同。

3、时节：放假期间，一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚，可能不愿出来参加我们的活动。

4、志愿者生病问题：可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

（二）应急手段

1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量避免户外活动保证学生身体安全，导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。

3、通过家庭走访与学生家长交流，说明参加此类活动的意义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系。

七、活动志愿者人数（控制在25人左右）

八、资金预算

1、教学教材及学生鼓励品 300元

2、志愿者食宿费用 800元

3、交通费用 200元

总计： 1300元

信息工程学院团委意见： 未来教师实践协会

20xx年6月18日

第二篇：大学生支教暑假实践行策划书

大学生支教暑假实践行策划书

一、 活动背景和意义：

随着国家对义务教育的大力扶植，全国教育条件已有了很大的改善。但是，对于农村学生家长思想认识水平不高等因素，造成了学生学习目标不够明确，学习积极性不高受到压抑的后果，学生整体呈现封闭等特点。

针对以上情况，我们组织了“向阳花开—爱心常在”暑期支教志愿者队伍。利用暑假充足的课余时间下乡支教，帮助中小学生做好假期作业辅导及业余知识和法律法纪教育与革命优良传统教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生树立爱国主义精神等。另一方面锻炼志愿者意志，提升自身素质，也给大学生一次锻炼自己、充实自己的机会，同时响应国家关于大学生“三下乡”政策迈出一步。

二、活动项目简介：

1、活动名称：大学生支教暑假实践行

2、活动主题：向阳花开—爱心常在

3、活动时间：暑假期间十五天左右，具体时间待定

4、活动地点：荆州洪湖， 恩施

5、主办单位：XX系

新闻媒体（待定）

三、活动项目筹备：*具体时间待定

(一) 前期准备：（6月10日至6月30日）

1、 获得相关领导部门的支持。

2、 联系农安周边相对贫困的小学，并获得当地校领导的支持。

3、 制定出精细的活动策划、活动期间应遵守的纪律以及活动期间遇到的可能性事件的处理方法。

4、 筹备获得相应的活动经费。主要经费工业设计系出经费和拉赞助。

5、 选拔大概20人左右并自愿参加本次支教活动的在校大学生（要求有责任心、有爱心、能吃苦耐劳、有很强的沟通能力并能很好的团结自己所在的团队，使这个团队更具有凝聚力）。

6、 参加本次支教活动的志愿者准备两门课件的大纲及授课内容（一门精品课程，一门辅助课程），要求:内容生动，贴切学生教育主题，始于教导孩子健康成长！

（二）中期准备：（7月1日 至7月20日）

1、 志愿者启程，会见当地政府负责人员，向他们详细解释本次活动的宗旨，进一步了解当地情况。根据当地实际情况拟定教学计划，准备教案，向学校赠送募捐所得的书籍。集合志愿者进行团训，增进志愿者之间的感情，培养志愿者之间的团队合作能力和凝聚力！为后期支教做准备。

2、宣读下乡纪律、安全问题及注意事项，签订支教志愿者责任书。

3、大略商讨下乡支教授课计划及任务，分配个人职责。

4、准备下乡物品及整理各队员自身物品，联系班车，择日出发下乡。

5、到达目的地，与当地校长、村委会接触，准备生活物品及进行招生工作。

6、按个人职责分工进行各方面工作，保证课程及志愿者生活的正常进行。

7、及时发现并改正课程进行中的不足之处，引导孩子们拥有健康、乐观的学习态度。树立积极向上的人生观和价值观取向。

8、组织参与支教活动人员做好贫困生调查工作。组织领导，统计归纳好各地贫困生各项个人资料。为筹备下期贫困生帮扶活动做好前期工作。

（三）后期工作：(8月8日 至8月10日)

1、整理此次支教活动中收集的资料。

2、每位志愿者写一份实践活动感悟、统一保存。

3、整理活动期间资料，做好总评为下次支教活动总结经验。

4、对支教活动过程中的突出表现人员进行褒奖。

5、对支教活动中的贫困生录入做好筛选，以备后期进行帮扶资料选用。

四、活动项目计划：

1、支教

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发现性教学，打破传统的教育模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地的教学资源

开展辅导教学活动外，我们还将恰当的引入外界资源，如美术、声乐、主持、演讲专业等。使学生的视野不仅仅局限在“本土”以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

（1）在支教的组织人员上我们注重学生专业能力培养，特招募研究生志愿者一名，专业家教辅导教师两名，英语专业六级大学生五人。同时兼顾学生的其他方面素质的培养。在整个教学活动中我们聘请个专业教师四名。注重培养学生的沟通能力，帮助学生健康成长。

（2）针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、演讲等比赛。丰富学生的课余生活，同时增进志愿者与学生之间的沟通和交流。

2、家访

志愿者定期组织开展家访工作，主要是通过与学生家长的近距离接触，更深入的了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（档案模板详见附件六）为以后给学生们争取更多的帮助。

五、志愿者招募计划

1、志愿者招募以美术专业为主，有业余特长爱好者优先，文化理论课程辅导达到小学课程辅导内容要求。

2、课外活动内容以专业人士招募为中心，确保课外业余知识传教准确。

3、志愿者要准备一堂课外知识教育内容，不能脱离教育根本，以励志、上进为教育主题。

六、活动经费预算

（一）交通费预算

出发：

武汉到洪湖乘坐大巴：45-55元/人，单程共计900-1100元

武汉到恩施乘坐火车：硬座82元/人，单程共计1640元

返程：

洪湖乘坐大巴：45-55元/人，单程共计900-1100元

恩施乘坐火车：硬座82元/人，单程共计1640元

总计：武汉-洪湖 1800元，武汉-恩施 3280元

（二）伙食费预算

以单人每日三餐标准计算。每日单人伙食费10元

20人×10.00元=200.00元

200.00元×15天=3000.00元

总计3000.00元 人均伙食费150.00元

七、筹集经费方式以及用法

筹备经费主要以自愿捐款为总共费用5000元

其中4800元作为志愿者在活动当中所需要的经费

剩余用于购买给学生用的办公文具以及后期奖品

为了节省经费开支与校方协商：

1，志愿者在当地住宿问题由校方提供老师办公室床铺作为休息。

2，志愿者在当地由学校派一名老师为志愿者做早中晚三餐，所有材料华益爱心协会筹备。

为了鼓励学生学习兴趣协会提前准备一些学习用品在学习中奖励给学生或作为奖品发放在闭幕式当中。

3，为了节省交通运输费，招募7月24日前往农安，以及8月6日反长车队包括个人车辆。

4，征集个人捐赠办公学习用品

5，征集青菜，大米，以及能长时间存放的食品。

八、人员安排及职责：

1、总指导：待定

职责：对整个支教过程指导督促

2、总负责人：待定

职责：策划好整个支教过程的流程，对支教的人员统一安排管理，统领全局

3、课程组：待定

职责：对整个支教的课程详细周详的安排

4、后勤组：待定

职责：做好整个支教过程的生活后勤安排

5、财务组：待定

职责：整个支教过程的收支并做好详细的记录

6、安全组：待定

职责：负责整个支教过程的人员及财产安全

7、采购组：待定

职责：采购整个支教过程所需的教育生活物资