第四届“说课大赛”比赛活动策划书
一、 活动目的:
本次活动旨在让同学们感受怎样去说课,使他们知道说课应该注重教法、学法和想法。此外,为了提高同学们的师范技能,丰富课余生活,开拓新的视野,增强与未来“灵魂工程师”之间的交流与合作,以便更好的栽培学生并服务于教育事业。
二、 活动时间:第五周星期二晚7:00—9:00
三、 活动地点:教学楼118教室
四、 比赛形式:以个人为单位
五、 参赛对象:数学与信息科学学院大二大三学生,每班限报2名
六、 主办单位:数学与信息科学学院学生会
七、 承办单位:数学与信息科学学院学生会学习部
八、 工作人员:主持人一名、记分员一名、统分人员一名、记时人
员一名,拍照和维持会场秩序两名。
九、 比赛流程:
(1)学生会学习部成员提前一小时入场,布置教室。
(2)选手提前二十分钟入场,抽取参赛编号等待活动的开始。
(3)评委、观众准时入场,由主持人致开场白,介绍比赛规则。并
且介绍评委后宣布比赛开始。
(4)参赛选手按所排号数依次进行说课展示。
(5)记时人员负责提醒参赛人员说课时的时间。
(6)选手完成后先回到座位等待最后成绩。
(7)评委对每位选手评分,并由学习部成员计算出最后得分。并将
结果交给主持人,在介绍下一位选手上场时宣布之前选手的得分。
(8)在最后的统分排名期间,请评委点评此次活动。
(9)主持人公布获奖选手,并邀请评委与获奖选手合影留念
(10)主持人致大赛结束语。
(11)比赛结束后,主持人先请评委老师离开,然后选手和观众再退
场。
(12)学习部全部成员留下总结并做好最后的清扫工作。
十、 赛前准备工作:
(1)借照相机、制作开场张ppt
(2)邀请评委和嘉宾
(3)筹办比赛必须品包括奖状、布置用品、矿泉水等。
数学与信息科学学院
学生会学习部
20xx年3月15日
第二篇:说课大赛策划书分工合作
数学科学学院2011
说
课
大
赛
方案书
主办:数学科学学院11年级团总支学生会
时间:20xx年3月26日
级 1
数科院11年级说课大赛
一、活动目的及意义
本次活动旨在让同学们感受怎样去说课,使他们知道说课应该注重教法、学法和想法,同时可以锻炼同学们的师范生技能。为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台,同时也加强师范生对教学技能的重视和体会,引导师范生自觉,自主进行师范生基本技能训练。提高其运用所学知识,开展教育教学活动的能力,培养创新精神与实践能力,提高就业竞争力,特举行此次说课比赛。
二、活动主题
三、主办方
数学科学学院11年级团总支学生会
四、活动对象
数科院 11级全体学生
五、比赛时间、地点
待定
六、奖项设置
本次比赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名,最佳方案奖1名及优秀奖若干名,届时发放获奖证书及相应的纪念品。
数学科学学院
11年级团总支学生会
20xx年3月26日
2
附件:1、赛前安排
2、工作安排
3、比赛形式
4、比赛规则
5、比赛流程
6、注意事项
7、评分细则
8、经费预算
9、通知(报名表)
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附件1
赛前安排 1、宣传工作:张贴海报进行大力宣传,在数科院11级各个班之间展开宣传活动,要求各班学习委员(负责人)配合,在班级内进行宣传、动员工作 ,并于比赛十天前把报名表交到宣传部。
2、邀请工作:邀请老师、专业的评委、嘉宾及主持人。
3、报名工作:本次比赛采用在班级报名的方式,让各班同学在班内报名并交报名费1元。
4、赛前培训:在比赛前会开展一至两次说课培训工作(时间、地点待定),邀请老师或有经验的学长、学姐来给参加说课大赛的选手进行培训。
5、现场布置:准备比赛必需品,布置会场、安排好观众席、评委席、参赛选手及主持人的位置。 准备好签到表、评分表、笔、草稿纸、矿泉水等。
6、选手抽签:选手抽签决定说课顺序,选手在赛前进行抽签,具体时间待定。
附件2
比赛形式
1、比赛分为初赛、复赛、决赛(初赛上交教案进行筛选,选出优秀教案进入复赛;复赛采用传统说课方式,通过黑板展示说课内容;决赛在多媒体教室进行,选手通过PPT课件辅助讲解说课内容)。
2、通过初赛的选手即可进入复赛,复赛成绩前10名的选手进入决赛(短信通知)。
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附件3
比赛规则
说课是指授课教师在备课的基础上,系统、概括地解说自己的教学的设想、设计,对课程的理解及其理论依据。具体要求如下:
1、说课范围为初中、高中、大学的知识。
2、用普通话说课,语言清晰,表达准确。
3、说课内容包括“说教材,说目标,说学法,说教学过程”四部分,说课要求详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。
4、说课详略得当,重点突出。
5、参赛选手需提前15分钟到达,进行抽签确定说课顺序。
6、复赛说课限时10分钟,决赛说课限时15分钟,超时酌情扣分。(注:时间剩余一分钟时,工作人员将举黄牌示意,时间到时工作人员将举红牌示意,此时选手需结束说课。)
7、要求选手初赛与复赛说课的内容一致,决赛可另行准备说课内容。
8、说课结束之后,上交说课稿和说课课件。
附件4
比赛流程
复赛 决赛
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. 介绍到场评委和嘉宾 2、介绍到场评委和嘉宾 宣读比赛要求 3、宣读比赛要求 宣布比赛开始 4、宣布比赛开始 比赛选手说课 5、比赛选手说课 请评委及嘉宾点评 6、请评委及嘉宾点评 主持人宣布比赛结束 7、进行颁奖仪式 主持人致开场白 1、主持人致开场白
8、欢送评委和嘉宾 5
9、主持人宣布比赛结束
附件5
注意事项
1、确保每位选手都能通知到位、通知清楚。
2、要与评委协调时间,确保每位评委都能出席。
3、复赛定教室时看清楚教室是否专用于晚自习,若所定教室被占用,换教室应及时通知选手及评委。
4、赛前要检查清楚,确保现场设备都能使用,如果中途设备出现问题,马上请
相关技术人员帮助解决。( 电话 )
5、赛后场地进行整理,各部门协助。
6、奖状及奖品及时准确地发放到位,不得有所遗漏。
7、现场观众在比赛中不得随意走动,保持手机等通讯工具处于关机或静音状态。 附件6
工作安排
1、宣传部负责制作海报,宣传本次比赛
2、秘书处负责申请比赛的教室,打印奖状
3、学习部、综合部负责计时和统分员的任务
4、文艺部负责打印好评分细则表,邀请礼仪
5、生活部做好购买奖品、物品的工作
6、比赛过程的现场由网络部(决赛宣传片)、体育部的成员进行拍照
7、纪检部负责监督比赛过程的纪律
8、组织部、勤工部负责选手抽签
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9、常委邀请评委及嘉宾
附件7
评分细则
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附件8
经费预算
邀请函:10元
矿泉水:30元
宣传海报:2元
笔、草稿纸:8元
彩带:10元
证书、纪念品:20元
总计:共80元
联系人: 张蕾:155xxxxxxxx 黄杰胜:
潘小宁:187xxxxxxxx
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2013
数学科学学院 年级团总支学生会年3月26日 8
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