中 文 系 第 四 届 “ 魅 力 讲 坛，

智 慧 人 生 ”说 课 大 赛

策

划

书

中文系团总支、学生会

二O一 二 年 十 月 十五

1 日

中文系第四届 “魅力讲坛，智慧人生”说课大赛策划书

一、 活动背景： 我院是一所以师范教育为主的院校，在办学过

程中本着培养师范学生教学技能为宗旨的理

念，积累了丰富的教学经验。为培养广大学生

的创造性思维和师范专业技能，展现我系学生

积极向上，奋发学习的精神风貌，营造浓厚的

学习氛围，进一步推进学风建设。经系研究决

定，由系团总支、学生会组织举办第四届“魅

力讲坛，智慧人生”说课大赛。

二、 活动主题： 将自己定位成一名教师利用多媒体等辅助工具

讲教法及经验。

三、 活动意义： 通过本次比赛，提高学生的师范专业技能，丰富

学生的业余生活使同学们从中吸取更多的经验教

训，弥补不足，完善自我，进一步推进学风建设。

四、 活动对象： 华锐学院全体在校大学生

五、 活动时间及地点： 初赛 10 月 30 日 图书馆五楼 复赛 11 月 6 日 图书馆五楼

六、 活动负责人及安排： 活动总负责人：张晨

职 责：负责此次活动的总体安排

2

筹备人员：组织部、学术部成员 职 责：赛前的报名、赛中的场地

安排布置

宣传人员：宣传部及新闻通讯部成员 职 责：活动前期、中期、后期的

展板制作新闻通讯摄影

礼仪人员：中文系礼仪队

职 责：负责决赛时的礼仪及接待

工作

七、 活动流程：

（一）、 前期宣传：1、由学生会宣传部人员制作展板、海

报，让同学们了解此次活动。

2、各班班长在班会上向同学们介绍此

次活动。

（二）、 中期活动进行：

1、抽签： 10 月 26 日晚举行抽签仪式，确

定各位选手的出场顺序。并请上界

获奖选手向各位选手做示范。

2、初赛：10月 29 日晚举行

流程：（1） 主持人介绍到场评委（评委由

大二、大三学生担任）及比赛

选手，宣读比赛规则。

3

（2） 选手进行比赛

（3） 评委对选手的表现进行点评

（4） 主持人宣读晋级选手名单及

复赛的相关事宜

（5） 评委离席

3、复赛： 11月 5日晚举行

流程：（1）主持人介绍到场评委（评委由

中文系教师担任）及比赛选

手，宣读比赛规则。

（2）选手进行比赛

（3）评委对选手的表现进行讲评

（4）主持人宣读晋级选手名单及决

赛的相关事宜

（5）评委离席

4、决赛： 11月 18 日晚在大学生活动中心

举行

流程：（1）欢迎各位领导及评委到场并由

主持人介绍

（2）由主持人宣布大赛开始

（3）决赛选手依次进行比赛

（4）比赛中穿插三个节目（暂定

短剧、歌伴舞、现场互动）

4

（6）领导上台为获奖选手颁奖与

获奖选手合影

（三）、 后期活动结束后的总结：

1、由新闻通讯部撰写新闻通讯稿及活动现场的摄影。

2、宣传部制作展板总结此次，展出活动过程中的影像资料。

八、 活动注意事项： 1、初赛、复赛时做好现场的布置工作

2、决赛时做好会场的整理工作

3、做好评委的邀请工作

4、维持好活动中的会场秩序，做好 活动后的保洁工作

5、做好展板的制作及新闻宣传工作

6、做好选手的通知及赛事安排工作 5

第二篇：说课大赛策划书分工合作

数学科学学院2011

说

课

大

赛

方案书

主办：数学科学学院11年级团总支学生会

时间：20xx年3月26日

级 1

数科院11年级说课大赛

一、活动目的及意义

本次活动旨在让同学们感受怎样去说课，使他们知道说课应该注重教法、学法和想法，同时可以锻炼同学们的师范生技能。为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台，同时也加强师范生对教学技能的重视和体会，引导师范生自觉，自主进行师范生基本技能训练。提高其运用所学知识，开展教育教学活动的能力，培养创新精神与实践能力，提高就业竞争力，特举行此次说课比赛。

二、活动主题

三、主办方

数学科学学院11年级团总支学生会

四、活动对象

数科院 11级全体学生

五、比赛时间、地点

待定

六、奖项设置

本次比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名，最佳方案奖1名及优秀奖若干名，届时发放获奖证书及相应的纪念品。

数学科学学院

11年级团总支学生会

20xx年3月26日

2

附件：1、赛前安排

2、工作安排

3、比赛形式

4、比赛规则

5、比赛流程

6、注意事项

7、评分细则

8、经费预算

9、通知（报名表）

3

附件1

赛前安排 1、宣传工作：张贴海报进行大力宣传，在数科院11级各个班之间展开宣传活动，要求各班学习委员（负责人）配合，在班级内进行宣传、动员工作 ，并于比赛十天前把报名表交到宣传部。

2、邀请工作：邀请老师、专业的评委、嘉宾及主持人。

3、报名工作：本次比赛采用在班级报名的方式，让各班同学在班内报名并交报名费1元。

4、赛前培训：在比赛前会开展一至两次说课培训工作（时间、地点待定），邀请老师或有经验的学长、学姐来给参加说课大赛的选手进行培训。

5、现场布置：准备比赛必需品，布置会场、安排好观众席、评委席、参赛选手及主持人的位置。 准备好签到表、评分表、笔、草稿纸、矿泉水等。

6、选手抽签：选手抽签决定说课顺序，选手在赛前进行抽签，具体时间待定。

附件2

比赛形式

1、比赛分为初赛、复赛、决赛（初赛上交教案进行筛选，选出优秀教案进入复赛；复赛采用传统说课方式，通过黑板展示说课内容；决赛在多媒体教室进行，选手通过PPT课件辅助讲解说课内容）。

2、通过初赛的选手即可进入复赛，复赛成绩前10名的选手进入决赛（短信通知）。

4

附件3

比赛规则

说课是指授课教师在备课的基础上，系统、概括地解说自己的教学的设想、设计，对课程的理解及其理论依据。具体要求如下：

1、说课范围为初中、高中、大学的知识。

2、用普通话说课，语言清晰，表达准确。

3、说课内容包括“说教材，说目标，说学法，说教学过程”四部分，说课要求详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。

4、说课详略得当，重点突出。

5、参赛选手需提前15分钟到达，进行抽签确定说课顺序。

6、复赛说课限时10分钟，决赛说课限时15分钟，超时酌情扣分。（注：时间剩余一分钟时，工作人员将举黄牌示意，时间到时工作人员将举红牌示意，此时选手需结束说课。）

7、要求选手初赛与复赛说课的内容一致，决赛可另行准备说课内容。

8、说课结束之后，上交说课稿和说课课件。

附件4

比赛流程

复赛 决赛

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7. 介绍到场评委和嘉宾 2、介绍到场评委和嘉宾 宣读比赛要求 3、宣读比赛要求 宣布比赛开始 4、宣布比赛开始 比赛选手说课 5、比赛选手说课 请评委及嘉宾点评 6、请评委及嘉宾点评 主持人宣布比赛结束 7、进行颁奖仪式 主持人致开场白 1、主持人致开场白

8、欢送评委和嘉宾 5

9、主持人宣布比赛结束

附件5

注意事项

1、确保每位选手都能通知到位、通知清楚。

2、要与评委协调时间，确保每位评委都能出席。

3、复赛定教室时看清楚教室是否专用于晚自习，若所定教室被占用，换教室应及时通知选手及评委。

4、赛前要检查清楚，确保现场设备都能使用，如果中途设备出现问题，马上请

相关技术人员帮助解决。（ 电话 ）

5、赛后场地进行整理，各部门协助。

6、奖状及奖品及时准确地发放到位，不得有所遗漏。

7、现场观众在比赛中不得随意走动，保持手机等通讯工具处于关机或静音状态。 附件6

工作安排

1、宣传部负责制作海报，宣传本次比赛

2、秘书处负责申请比赛的教室，打印奖状

3、学习部、综合部负责计时和统分员的任务

4、文艺部负责打印好评分细则表，邀请礼仪

5、生活部做好购买奖品、物品的工作

6、比赛过程的现场由网络部（决赛宣传片）、体育部的成员进行拍照

7、纪检部负责监督比赛过程的纪律

8、组织部、勤工部负责选手抽签

6

9、常委邀请评委及嘉宾

附件7

评分细则

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附件8

经费预算

邀请函：10元

矿泉水：30元

宣传海报：2元

笔、草稿纸：8元

彩带：10元

证书、纪念品：20元

总计：共80元

联系人： 张蕾：155xxxxxxxx 黄杰胜：

潘小宁：187xxxxxxxx

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2013

数学科学学院 年级团总支学生会年3月26日 8

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