教育局考核学校汇报材料

教育局考核学校汇报材料：因为我们是一家人

时间飞快，转眼又一年结束，日子过得忙碌而又充实，现将学校工作简单总结如下：

一、我们是一个和谐的集体

我校一共有15名教职工，除了我，不担任>班主任工作的只有三位老师。黄淑芬老师负责3-6年级>英语教学，兼任学校大队辅导员； 王学玲老师担任全校体育课教学，同时负责学校图书、账目；高长永老师担任全校科学教学，同时负责数学、科学仪器，真正称得上一个萝卜一个坑。就是在这种身兼数职的情况下，大家依旧相互帮助，相互关心，做事情从来不分分内分外。前些天，亚丽老师生病了，怕耽误孩子们上课，没有请假，坚持上班，同事们看着她苍白的脸都让他去休息，刚上完体育课的学玲快言快语的说我去看班……居家过日子，谁家都有大事小情，谁家都有为难着窄的时候，但是，每到这个时候，都会有老师主动伸出援助之手。在这需要说明的是：我们的老师带班的时候，不是单纯的看着孩子上自习写作业，而是讲课、批阅作业等全盘负责。……老师们说的好：'每天挺累得慌，但是心里还特别高兴'.是的，我们就是一个大家庭，每个人都为这个家尽着一份心，出着一份力。就是在这样的氛围中，我们成了一个富有战斗力的集体。每天，我们这个15个人的小集体在愉快融洽中度过我们的教学生活。

二、我们是一个奉献的团队

学校是我们每一个人共同的家，每一个人都尽自己最大的努力，为这个家默默奉献。

作为学校的牵头人，我们校领导没有一个人做背手东家，只动嘴不动手的现象从没有发生过。学校的锅炉坏了，两位主任钻进锅炉，自己修，出来后脸上、衣服上除了泥就是锅炉黑灰；校园后院的柳树生虫子，我们的两位主任脱下衣服披上雨衣，俨然成土地上的农民；柳树该剪枝了，四位男老师放下粉笔，拿起斧头、树剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳树的枯叶堵塞了教室房檐的排水口，又是他们爬上房顶；学校大门的油漆日久脱落，四位男老师，买来油漆，自己干；难度最大的是门口校牌的粉刷，两位主任爬到标牌架子上，骑着铁架子，细心地油漆每一个角落，弄得头发上、脸上、衣服、鞋子满是油漆；还有修理门窗锁具、桌椅板凳，粉刷房山，更换所有教室黑板等等，都是老师们亲自动手。最难忘的要算14年庆六一了，为了省下租舞台的500元钱，我们全体教师用一二年级的课桌当材料，顶着夏日的高温，自己动手搭建舞台；六一庆祝那天，所有教师早晨五点就到学校，悬挂学生诗配画作品条幅、粘贴舞台背景，做足准备工作，我们发挥自己的聪明才智，花最少的钱，把孩子们的节日过得风风光光。

学校的大会小会的标题、各种总结会的奖状书写、各班的后黑板板报布置，高长永老师全包；教学成果展板、书香班级环境布置、红领巾小讲堂展板等，我们没有一次到广告部喷绘，高长永老师负责书写，王学玲老师负责制作，班主任老师负责出谋划策；区里的经典诵读大赛，高海英老师主动承担，组织学生排练，最终取得了一等奖的好成绩。

转眼，冬季来临，各个用房的暖气管道由于时间长了都出现了老化现象，时不时就有暖气片漏水，这个时候，冲在最前面的又是我们的四位男老师，他们脚下踩着水，暖气里面喷着水，最晚的一次一直到晚上七点来钟，真是难为了他们。

三、我们是一群智慧的教师

我们的程亚丽老师，从湖南常德嫁到丰润，克服了语言上沟通的障碍，对学生认真、细心，刚刚歇完产假，每天无论是早晨还是中午，总是第一个走进教室，讲课时，每一个字、每一个笔画，都工整认真书写；同样教一年级的高洁老师，性格开朗，讲课生动，不仅教学成绩优秀，学生更是喜欢，学生家长对高洁老师的高度责任心赞不绝口；二年级的高阳老师，耐心、细心，从不离开教室；三年级许芳老师，班级人数最多，58人，班级管理井井有条，教室里面整洁干净，期中考试成绩全镇第一；四一班吕海平老师，教学成绩一直优异，每次考试，几乎总是全镇第一名，学校各项活动也总是保持领先；四二班王坤老师，克服自己从初高中教学到小学的落差，积极上进，虚心向老教师请教，所教班级成绩从末数第一到现在的中上游；五年级高海英老师，对学生严爱有加，管理学生有方法，讲课积极调动学生兴趣，所教班级成绩一直名列全镇第一；六年级王明珠老师，年龄最大，工作却是最踏实、最严谨。我们在教师备课作业展览时大家都已经学习，是大家的榜样；王明珠老师是从三年级接手的这个班，从三年级开始，每个学生的每一次考试试卷、每一次活动成绩、每一份获奖证书等等都收录在学生的成长记录袋；黄淑芬老师，担任三---六年级五个班四个年级的英语教学，为了提高学生的学习兴趣，精心制作教学卡片和各种教具学具，所教的学生人数是最多的，234人，期中考试成绩全镇第一，除此之外，还担任着学校大队辅导员工作，大到六一庆祝联欢的组织，小到各班的少对活动，都是认真谋划组织；两位主任更是不必说，分别担任着五六年级语文数学的课堂教学，培胜主任负责学校>数学教学、纪律、卫生、安全，东利主任负责学校>语文教学、各种教育教学、文明城等档案的收集整理。高长永老师，除了上好>科学课，还因为写得一手漂亮字，带动了大家练字的热情；王学玲老师体育队训练长期坚持并讲究科学方法，由于我校没有操场，每天带领运动员去中学操场训练。11月19日，学玲老师组织了踢毽子比赛，1——6年级学生全员参与，不仅评出了优胜班级、优胜个人，全体教师也全部参与。另外，学玲负责的学校的图书管理也是井井有条。

最难忘的要数期中检测后的家长会，为了开好家长会，班主任们响应学校号召，每人精心制作了PPT演示文档，他们总结成绩，有针对性的提出学生不足，为家长更好地进行家庭教育指明方向，受到了众多家长的好评。泉小所有班级的家长会都在多媒体教室召开，持续四天时间。召开时，我全程参加，看着老师们有理有据的开家长会，我一直被感动着。

我校的特色以及校本课程是经典诵读。我们有自己编的教材。每学期必备古诗二十首，每周一首，六年下来，240首。今年，我们在原来基础上，加进了《中华国学》诵读内容。明天，我校就要举行古诗经典诵读检查评比。现在可以这样说，领导们可以随便走进我们的任何一间教室，随意叫起任意一名学生，指名背诵本年级本学期要求诵读的二十首古诗中的任何一首，虽然不敢保证绝对的百分之百，但是，我们有充分的信心，有充分的把握，考不住我们的。

我们的老师用自己的热情，用自己的责任心，用自己的智慧，精心经营者我们共同的家。正是由于这些，我校的工作才取得了令人满意地成绩：期中期末质量检测全镇第二名；春季>运动会入场式以及运动员总成绩第二名；丰润区经典诵读大赛一等奖；今年丰润区小学班主任素质大赛中，高海英老师参赛成绩预赛全区第一名，决赛第三名，获得丰润区班主任素质大赛一等奖；第十七周结束的我镇冬季中长跑比赛，男女400米、800米、1500米总共六项，我校取得了三项第一、两项第二、两个第三，每一位参赛运动员都有得分；期中质量检测我校总成绩全镇第二名。点滴成绩得到了中心校领导的认可，今年更是加大了对我们的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4块大型橱窗，路面硬化工程中、后两排教室前已经完工，南边两排明面开春继续施工。从硬件上提高了我们的办学条件。

四、我们是积极进取的教师。

作为农村教师，我们不得不承认一个事实，可供我们提高自身素质的资源太少了，外出学习机会更是少，在这种情况下，如何提高教师自身素质，如何提高我们的课堂教学效率，成了摆在我们面前最迫切的事情。

我们对象负责西实小的图书，他说他们新购买了一部分图书，很适合老师们读，我抱着试试看的心里，连夜到西实小借到了这十几种新书。没想到，当我把这些书推荐给老师们时，他们就像发现了宝贝，你挣我抢，看到这种情景，我又一次被感动：老师们身兼数职，本来就紧的时间最终可供自己支配的就更少了，就是在这种情况下，他们还要读书！那时的我，暗下决心，节约办公经费，为老师们买书！ 我们先期购买了于永正老师系列教育文集：《我怎样教语文》《做一个学生喜欢的老师》《给初为人师的女儿20条贴心建议》《忆诗友，谈人生》《于永正课堂教学实录——阅读教学篇》《于永正课堂教学实录——口语交际与习作教学篇》这些书目共计6种18本书，满足教师人手一本。

我想，我们以后也会和车中张斌利校长所带领的团队一样，召开教师读书、聊书交流会，以后还会买更多的书籍。我相信，通过不断的学习，我们老师的这桶水会越聚越多；我更相信，我们这个和谐相处、乐于奉献、充满智慧、积极进取的团队，一定能携手创造出更好地教育。

我的汇报到此结束。

泉河头小学

2015.1.

第二篇：教育局防震学校汇报

白城市教育局关于防震减灾科普示范学校

的情况汇报

（20xx年10月15日）

省教育厅学校安全处： 按照省教育厅、省地震局、省科技厅联合下发的《关于创建省级防震减灾科普示范学校的通知》（吉震联字[2011]3号）文件要求，我们白城市教育局高度重视此项工作，把创建省级防震减灾科普示范学校作为当前推进校园安全的一项重要工作，强化领导抓落实，细化措施求实效，示范校建设进展较为顺利。现将创建情况汇报如下：

一、强化组织领导，确保示范校创建设活动扎实有序开展

实施防震减灾示范校工程，推进防震减灾知识进行校园，是未雨绸缪，是为了更好地主动防御，是有效减轻地震灾害的主要创途径之一。为了切实保障我市省级防震减灾示范校工程工作顺利实施，我们经过与市地震局、市科技局召开座谈会议进行研究，形成共识，决定专门成立白城市防震减灾示范校工程工作领导小组，组长由市地震局刘志林局长担任，副组长由市教育局副局长杨红勇、市地震局副局长张岩、市科技局副局长段颖越担任，成员由三个部门相关科长组成，领导小组下设办公室，专门负责示范校创建设工作的

日常调度及最终考核工作，进一步明确了三个部门的任务和职责，为创建防震减灾示范校打下了坚实的组织基础。同时，白城五个县（市、区）教育行政部门及白城市铁路二中、大安市安广中学、镇赉县第二实验小学校、通榆县明德小学、洮南市第一小学五所学校均成立了创建示范校领导组织，全市上下从教育行政部门到基层学校营造了浓厚的创建氛围。

二、强化工作措施，确保示范校创建设活动取得实效 为了确保我市省级防震减灾示范校工程工作不流于形式，并取得最好的实际效果，我们对各县（市、区）教育行政部门提出明确要求，要紧密联系当地地震、科技等部门，制定切实可行的创建实施方案，结合当地实际情况，选择教学质量高、教学设施完善、学校规模相对较大、交通便捷的中小学校作为创建基础学校，积极开展创建活动。同时，在各地教育行政部门及地震、科技部门的精心指导下，各学校不断加强宣传教育，积极开展丰富多彩的创建活动。一是为了努力营造应急避险和防震减灾宣传的氛围，让全体师生明确防震减灾的重要性，各地各学校利用主题班会宣传应急和防震减灾安全教育的重要性，以班级安全教育活动课为阵地，开展应急避险和防震减灾安全教育主题活动。二是各班利用板报，展出应急和防震减灾图片，并制作了各种应急和防灾减灾知识板报、手抄报，以“关爱生命，防震减灾”为题，专栏宣传应急和防震减灾知识。通榆县在防灾减灾日通 2

过组织国旗下讲话等形式，回顾汶川大地震的悲壮情形、宣讲跨国大驰援的感人事迹、众志成城抗震救灾的动人场景，加强了防灾知识教育、集体主义教育和爱国主义为核心的民族精神教育。三是各别学校聘请了警官到校为学生做宣传报告、普法知识讲座，提高防震减灾意思，增加防震减灾知识。四是通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防震减灾的认识，让广大师生了解和认识防震减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防震减灾意识，取得了良好的效果。洮北区教育局在今年5月12日组织白城铁路二中师生922人，开展了消防演习和逃生演练，切实增强了广大师生防范和应对灾害风险的意识和技能，市地震局专家杨贵军现场进行点评，对铁路二中师生给予了较高评价。

三、强化检查考核，确保示范校创建设任务顺利完成 为了确保白城市省级防震减灾示范校工程高质量地完成，我们白城市教育局与市地震局、市科技局专门成立了考核组，于9月20日至23日，通过听取汇报、查阅资料、查看现场等方式，对白城市五个县（市、区）5所学校的防震减灾科普示范校建设情况，进行了深入细致的考核验收。从考核结果看，这五所学校都能够按照创建要求，认真准备创建活动的软件资料，加大投入积极开展硬件建设，考核成绩均在95分以上，但也存在明显的不足，如疏散通知标识不 3

明显、软件材料不够规范等，对于这些方面存在的问题，我们都及时给予了指导，各创建学校也都认真进行了整改。 4