感悟《国学与道德》
认真诵读了《国学》，感悟颇多。作为家长，在这个学习过程中，真的获益匪浅。怎样教育孩子？从哪些方面做起？都是值得家长们深思的问题。《国学》向我们展示了“修身养性、以德待人、爱国明志、勤学晓理”这几个方面的要义精髓。
读完这本书不能说能够完全改变孩子的什么，但至少可以引导孩子树立正确的人生观，对孩子以后的成长会更有帮助。即使孩子现在的年龄还在一种懵懂的状态，可能无法完全理解国学的精髓，但在诵读中《国学》的思想为植入孩子的心田。
《国学》知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。现代人浮躁的生活，让我们的生活节奏越来越快，人与人之间的关系越来越功利，人们的压力越来越大。当人们的心灵面对这烦躁的社会，心中少了那份宁静与自在，似乎精神上越来越荒芜。这是很危险的事情。这时候读读国学经典里的语句，“学而不思则惘，思而不学则怠”,“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”,“正心，修身，齐家，治国，平天下”。这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。《国学》还教导了我们许多人生道理：对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待?? 它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。 中国是一个有着光辉历史的国家，五千年历史长河，出现了许许多多对后辈有着极有影响的教育故事。学习国学让学生了解中国历史，学习古人的高尚情操，让学生了解传统文化是中华民族的魂和根，更要传承中国传统国学文化，这也将是孩子永远的财富。
二（5）班 家长
第二篇：国学
国学经典伴我行
高二（2）班 赵敏
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗自幼在我心中牢牢扎根。随着年龄的增长，我渐渐领略了古诗词的魅力。“举头望明月，低头思故乡”李白月夜思乡的情景历历在目。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”该是怎样开朗乐观的情怀！
我国是一个文明古国，不但有大量优美的诗词，展示着语言的魅力，还有很多的经典著作。比如《三字经》，《千字文》，其内容简短精炼，寓意深刻，包罗万象。如“子不学，非所宜，幼不学，老何为！”“玉不琢，不成器。人不学，不知义”这些经典词句告诉我们趁着年少要好好学习，加强锻炼，经来才能有所作为。“三人行，必有我师”也提醒我们一定要谦虚谨慎，身边处处都能获得知识。这些经典经过了历史的检验，无论是做人，还是做事，都像一盏灯一样给我们指引着方向。
儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根谭》这些都是国学经典，这些都是中华文化的精髓。
国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人生的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂，国学把我们带到了一个新的境界，使我们修生养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品味人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正亲少年正确的人生态度。
国学就像一杯茶，淡雅幽香，是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。国学需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。
其中我最喜欢的是《孟子》。《孟子》使我们修身养性，使我们从书中找寻到更多有助于我们成长的语句。还记得校长教过我们的“梁惠王上”其中让我们十分受益的是“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”这是孟子回答梁惠王为什么自己国家的子民不多的话。从这句话中，我可以看到一个人做什么事都不应该逃跑，不应该去嘲笑其他的人，你同样也在逃跑了只不过逃跑的没有其他人远，
以五十步笑百步，则何如？我们在学习生活中，应该不胆怯，勇敢向前的去拼搏，同时也不应该去嘲笑其他同伴。你看，这就是学习经典的好处了！你可以从短小精简的话语中体会到人生的真谛。
一个勤于阅读，书香四溢的民族是兴盛的，充满创造力的民族，是睿智人生的起点。然而当今社会中，到处充满了激烈的竞争和残酷的博弈，我们的内心早已被繁杂的生活所包围。为了让我们重拾平静，为了让我们和谐生活，感悟生存，感思生命，一起去读经典品国学吧！
从读经典中，我们可以在这世事沉浮中，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看清人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。”
所以，我们一定要好好学习国学，它教我们明事理辨是非，少走弯路，增加修养，以高素质。然我们在品读国学中成长。
品读国学就在品读人生。
懂得国学，就懂得人生。