思想道德修养与法律基础
这个夏天,在自己和家长的殷切期盼下,我满怀憧憬和对未来的展望迈入了大学校门。在开学前,我认真规划着在这四年对自己的严格要求和学习方法,立志要在大学好好学习,争取在毕业后做一名优秀的生物工程师。
但面对崭新的学习生活环境,我却茫茫然不知所措。在随着对大学生活学习的深入了解,以及学习进度的加快,我觉得我基本上停滞不前。我失去了对信念和理想的追求,我陷入了深深的思考和自责之中。
经过我深深的思考,我有时候也会努力。但这只是由于作业的压力和应付考试,我好像从来没有为了学习而学习。就是在我不知所措,不明白大学的真正意义的时候,是《思想道德修养和法律基础》和这门课的老师给我上了一堂具有深刻教育意义的课。
还记得在上绪论的时候,老师问我们“大学”这两个字怎么理解,这个“大”字又大在哪里?同学们各抒己见,有的同学说,“大”在校园,有的同学说“大”在课堂,也有的同学说是“大”在知识。我想,同学们说的都是对的但这些再大,后面不是还有一个“学”字吗?要说“大”,还必须得好好学习。我觉得,我确实应该珍惜大学生活,开拓新的境界。而《思想道德修养和法律基础》的第一节课,正是教会了我应该认识大学生活特点,提高独立生活能力;树立新的学习理念,培养优良学风;确立成才目标,塑造崭新形象。
我觉得让我收获极大的是,《思想道德修养与法律基础》给我们指明了道路和前进的方向,明白了理想理念对大学生成才成长的重要意义,让困惑,迷茫的我,决定重新树立远大的理想。漫漫人生,唯有激流永进,不畏艰险,奋力拼搏才能中流激水,抵达光明的彼岸。《思想道德修养与法律基础》让我知道了人生不该浑浑噩噩,庸庸碌碌的,而是以锲而不舍,披荆斩棘的动力不断努力拼搏。慢慢的,我知道了该去做些什么,该如何面对挫折,虽说这么说有点空洞,但对于我来说,能够时时刻刻自信的快乐的微笑,能够以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了。所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律基础》让我变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我能够明确生活的目标,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想。
我应当坚持个人理想与社会理想的统一,立志高远,架起通往理想彼岸的桥梁,在实践中化理想为现实!