教师期末感想
教师期末感想
这是一个紧张而又忙碌的一学期,对我意义重大,这不仅是我教师生涯的第一步,还是我人生成长的一大步,使我收获多多,成长多多,当然还有很多不足的地方。
回想这一学期发现每一天都是有收获的,每天都在和学生们一起成长,其中《**》给我的帮助很大。想上好一节课不仅要严格按照三定备课标准备课,还要备学生。二年级的学生生性爱动,注意力很难集中,尤其是有几位同学上课爱说话,还有一些不好的习惯,所以备学生成了我备课的重中之重。有一次我就发现,我们班那个叫卢俊翰的同学平时上课特爱做些小动作,多次提醒也没用,但是每次一说讲故事他的注意力就特别集中,要有人说话他都会主动制止,而且听得津津有味,他不光爱听故事,还爱讲故事,他讲的“龟兔赛跑”、“拔苗助长”有声有色,同学们也听得非常认真。他的这一特点给了我很大启发,二年级的学生由于年龄特点都特别喜欢听那些短小又有趣的故事,我想既然他们这么爱听故事,那我们的语文课就当故事课来上。所以在之后的语文课上,学生先讲(读课文),讲过了老师再讲,有问题学生分组讨论并展示,能分角色读的分角色读,能演的让学生演一演,并且还加入了竟评,尽量让每个同学都有事可做,这样做不仅能加深记忆,还能调节课堂气氛吸引学生的注意力,减少了边缘人的存在。
担任副班的我在协助班主任工作的过程中学到了很多,繁琐的小事更能锻炼人,同时也加深了与学生之间的感情。尤其是那次家长会对学校、老师、学生、家长的意义都很重大,我看到了班里学生的成长以及家长对我们工作的认可,非常感动。从那天起我们也建了家长群,加深了老师、学生、家长间的联系,以便于老师与家长及时交流沟通。
平时的例会学习,为我的工作找到了依据,指明了方向。越学心里越敞亮,越能坚定自己的目标。
在之后的工作中我想在以下几方面有所改进:
1.把课堂调控好,让我的课堂更加高效。转差工作放在平时,放在课堂上。
2.认真落实《**》,学以致用。
3.多学习,多请教,努力提升自己。
4.多和学生交心,遇事多换位思考。
第二篇:教师随想
教师随想
陈冬梅
作为一名教师,我是光荣的,是自豪的!
回想每次看到孩子们那天真.可爱的笑脸,我为自己感到自豪!作为教师我既是孩子们的朋友,又是教育者怎样才能教学相长呢? 每当我看到一张张求知的小脸,是多么渴望把知识的甘泉全部浇灌。但凡事应慢慢来,切不可超之过急,否则事半功倍!就自身说说吧,起初刚踏上教师之路,总是没什么太深体会,可随着时间的流失,转眼间四年过去了感触也随之加深。记得每次身体不舒服,孩子们总会发现甚至会说:“老师你怎么了?”个别有心的孩子还会打上一杯水,听到孩子们的问候和关心,我的内心是激动的。更加坚信了我对教师职业的信仰,并推动了我今后工作的动力。让自己苦中求乐,失中求得,闹中求静,闲中求忙。
最后,我想对我的学生说:自己就是自己的“上帝”; 我想对家长说:不要轻言放弃,孩子是我们的未来; 我想对社会说:中要给孩子一缕阳光,他们必定还你一片灿烂。 我要对自己说:选择教育,我今无悔!
20xx年2月19日