全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
小学语文《识字6》
第二篇:苏教版二年级下册语文识字1教案2
4.在(习字册)上描红、仿影、临写生字。
5.认读课后词语。
6.在《习字册》上描红、临写词语。
7.听写词语,检测效果,及时反馈。
板书设计: 教学反思:
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小学语文《识字6》
4.在(习字册)上描红、仿影、临写生字。
5.认读课后词语。
6.在《习字册》上描红、临写词语。
7.听写词语,检测效果,及时反馈。
板书设计: 教学反思:
苏教版二年级上册识字六教学反思清油河希望小学田梽鑫识字六是一篇韵律优美的识字课文介绍了我们伟大祖国四种不同地域的美好风光和风土人情北部一望无际的塞北草原东部春雨蒙蒙的锦绣江南南部骄阳似火的美丽海岛西部白雪皑皑的...
苏教版小学二年级上册语文教学反思识字1教学反思从图入手图文结合词串识字学生从枫叶联想到金秋想象到秋景秋色串讲词意学词性学说话进而会写基本能识能写能说识字2教学反思本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面具有时...
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苏教版二年级上册语文全册教学反思昭阳区忘不鸟本课识字1中的词串为我们展现了一幅美丽的江南水乡图金秋时节乘着小舟来到水乡只见湖面上烟波渺渺荷塘边长着长长的芦苇随风飘荡荷塘里菱藕飘香夕阳西下一只只小舟在渔民们动听的...
1全文共四个自然段第一段简要的介绍了同学们在老师的带领下去郊外游玩第二三自然段分别描述了秋天的天空和的田野的美丽景象全文描绘了充满生机的秋景图我在上这一课时做了如下尝试首先情境导入新课让学生说自己了解到有关秋天...
本次培养的好习惯是勤查字典主动识字勤查字典这个习惯主要落实在一个勤字上现在很多孩子都懒得查字典遇到不认识的字不理解的词语时总是跳过去所以在课的开始我就让学生查查字典理解勤字既复习了音序查字法又明确了勤字的含义查...
苏教版二年级语文上册教学反思孙桂兰梅兰芳学艺一文讲述了梅兰芳起初被师傅认为不是唱戏的料子但他通过勤学苦练最终成了闻名中外的戏剧大师的故事这篇课文的文眼就在勤学苦练重在让学生体会梅兰芳之所以能取得巨大的成就并不是...
苏教版小学二年级语文上册生字表识字秋烟芦夕归歌灯2桥检陆礼炮焰狂神州龙城典阅腾3灶尖歪尾彩炉张桌斜匹鸭粗4苗描准猫铁家脚莫偏爪混课文1凉老师郊望兔追逐喊绵稻梁棉滚逮桑2京环表名国员机米场举亮此刻汇句季届奥燃烧熄...
学生在学习口诀求商之前认识了除法学习了一图三式通过直观的图片初步感知了乘法和除法之间的联系因此在设计本节课的时候使学生通过情景感受到通过实物的操作或者是观察求商比较的麻烦而通过已经学习的乘法口诀来求商是比较方便...
沭阳县官墩九年制学校小学部活页教案培养良好的学习习惯三教学目辬1指导学生仔细观察课本插图或教学挂图使学生了解各种朗读背诵的形式训练正确的朗读背诵的姿势几方法培养学生良好的朗读及背诵习惯2了解课外阅读的内容和形式...
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苏教版小学语文二年级下册教学反思集春雨是一首诗歌全诗用拟人的手法描绘了春雨轻柔细密的特点滋润万物的作用和小朋友在雨中植树绿化祖国的活动教育学生珍惜春光开展种植活动为绿化祖国做出贡献本节课我通过组织学生看图片利用...