活动名称:金色的房子
活动目标:
1、帮助幼儿进一步理解故事内容,并能用响亮的声音、较完整的语言讲述故事。
2、尝试用语言和动作来表演作品。
3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。
活动准备:
1、与故事相关的图画、头饰、道具等。
2、布置好的情景场地。
活动过程:
1、导入活动,吸引幼儿。出示“金色的房子”道具,引导幼儿回忆有经验。
2、幼儿欣赏故事,进一步熟悉理解故事。
(1)幼儿欣赏故事,引导幼儿说一说故事中都出现了哪些角色?都说了些什么?
(2)根据幼儿的回答依次出示故事中角色的图片,帮幼儿一一回忆故事中角色的对话、动作。进一步熟悉理解故事。
(3)引导幼儿尝试用肢体动作来表现各种角色,鼓励幼儿大胆想象,大方表现。
3、幼儿尝试表演,体验故事中角色的情感。
(1)我们现在就请小朋友来当小演员,扮演故事中的角色,看看谁表演的最好!
(2)请个别幼儿上台表演,其它幼儿当观众,鼓励表演的幼儿大方自信的表演,观看的幼儿安静认真观看。
4、引导幼儿评价表演,教师根据幼儿评价进行小结,将道具等投放进表演区,鼓励幼儿平时区域活动时积极参与。
第二篇:光彩幼儿园中班十月份中班语言领域主题活动教案
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光彩幼儿园九月份中班语言领域主题活动教案
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