北师大版三年级数学上册“存零用钱”教学反思
本节课教师在分析教材的基础上不拘于教材，创造性地使用教程，课本中用淘气存钱做载体，与学生生活相差较远，因此教师改为用学生手中的课本为素材，贴近学生生活，学生研究的欲望被激发出来。
本节课还设计了买书游戏，注重培养学生的问题意识和应用意识，让学生在独立思考、合作交流的过程中探索计算方法，着力体现算法多样性，学生的主体作用和教师的引导作用得到比较好的发挥。通过教师的引导，学生在比较算法中发现其中隐含的本质，理解算法之间的关系，从而能够更好的把握算理。
北师大版三年级数学上册教学反思时间与数学一教学反思1在日常教学中注重学生合作探究意识的培养学生初步形成了小组合作研究的能力因此本节课我根据教学内容的特点和班级学生的学习情况主要采用小组合作自主探究的方式让学生在...
北师大版小学三年级数学上册教学反思小树有多少棵重视算法多样化是本节课的一个重要指导思想在本节课中我利用教材中提供的情境引导学生提出问题解决问题在解决问题的过程中我充分放手让学生自己探索整十数乘一位数的口算方法通...
三年级上册数学教学反思巨化一小范化冰小学三年级的第一学期这对于刚进入工作的岗位的我是一个挑战和适应的过程而对于我的第一批学生来说是他们在小学阶段由低年级到高年级的转折点这学期他们需要培养良好的学习习惯和优良的学...
第一单元乘除法第一课时小树有多少棵教学反思学生通过经历探索会口算一位数乘整十整百数计算方法的过程掌握整十数两位数乘一位数的口算方法但个别学生用连加的方法还可以算但口算乘法的学习方法还待改进第二课时需要多少钱教学...
小学第一单元乘除法第一课时小树有多少棵教学反思学生通过经历探索会口算一位数乘整十整百数计算方法的过程掌握整十数两位数乘一位数的口算方法但个别学生用连加的方法还可以算但口算乘法的学习方法还待改进第二课时需要多少钱...
捐书活动教学反思算法多样化是数学新课程的一个亮点是发展学生思维培养学生敢提异议创新精神以及多向探索创新能力的有效途径在教学捐书活动一课时我就抓住这个情境对学生进行敢提异议创新精神以及多向探索创新能力的培养首先利...
二年级下册小熊购物教学反思小熊购物是北师大版二年级下册乘加混合运算的第一课其教学目标是通过小熊购物的问题情境发展学生提出问题和解决问题的能力并且结合解决问题的过程探索先乘后加的运算顺序体会到数学与生活的密切联系...
货比三家货比三家要建立小数大小的初步认识在解决去哪个文具店买铅笔盒便宜的过程中能够结合学生自己的购物经验交流比较两个小数价格大小的多种方法既可以把两个小数都改写为几元几角后比较它们的大小也可以找到一个适当的整数...
20xx年秋北师大版五年级数学上册教案第一单元小数除法教材分析本单元教学内容将围绕小数除法来展开这部分教学内容在数学课程标准中属于数与代数领域的知识学生在二年级学习了表内除法初步理解了除法的意义三年级时学习了除...
电影院在教学过程中我首先让学生在主题图中自己寻找数学信息然后根据找到的数学信息提出问题让学生学会在具体的情景中提问然后引导学生观察思考明白他们提的问题虽然是两个但是解决的方法是一样的本课的一个教学目标是让学生进...
北师大三年级上货比三家教学设计反思及点评教学目标1结合货比三家的具体情境经历比较小数大小以及与同伴交流的过程感受小数与生活的紧密联系2体验小数比较大小策略的多样性会比较简单小数的大小发展数感3在提出问题和解决问...
去游乐场教学课后反思通渭县北城铺小学王瑞琪两位数乘一位数的计算进位的与不进位的计算方法相同学生在掌握了两位数乘一位数不进位的计算方法后应用这一已有知识探索出进位的计算方法对学生而言已不再是难事我认为在新课的展开...