第十三课 法国大革命和拿破仑帝国

时间:2024.4.27

第13课 法国大革命和拿破仑帝国

学习目标

1. 掌握:法国大革命的过程和影响;

2. 掌握:《人权宣言》内容.作用

3. 了解:拿破仑帝国兴亡的基本情况

4. 认识:法国大革命顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用 通过对拿破仑帝国败亡原因的分析,使学生明确战争的性质是决定战争胜负的关键。

5. 引导学生一分为二的看问题,全面公正的评价历史人物

学习重难点

教学重点 :《人权宣言》的颁布, 法国大革命的开始》》、历史意义和拿破仑的内外政策

教学难点: 评价拿破仑 、拿破仑战争

学习方法: 自主探索、合作交流、师生互动、小结反思、

学习导语:法国凯旋门(图片)

学习过程:

第一板块:自主探索、解读目标(学习提纲)

1.18世纪,法国社会等级森严,全体社会成员分为________级,包括_______和农民在内外的第三等级,处于无权地位。

2._________年7月14日,巴黎人民攻占__________,揭开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。

3._________宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

4.1792年,法国建立了共和国,不久法国国王___________被推陈出新断头台,革命取得重大胜利。

5.________________掌握政权后把法国大革命推向高潮。

6.1799年底,___________发动政变,夺取了政权。五年后,他加冕称帝,建立帝国,即_______________。他在位期间,为巩固资产队级统治,颁布了_________。

7.___________年,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。

第二板块:合作交流、解析目标

1 三 资产阶级 2 1789 巴士底狱 3 《人权宣言》 4 路易十六 5 罗伯斯庇尔 6 拿破仑 法兰西第一帝国 《法典》 7 1814

第三板块:师生互动、解疑目标

1、法国大革命历史背景、原因、历史意义

历史背景 (1)政治:法国是典型的封建专制国家;实行等级制度。 (2)矛盾:第三等级与封建地主阶级之间矛盾尖锐

大革命爆发的原因

国际原因: 英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。

根本原因:法国封建专制制度严重阻碍了资本主义经济发展 (关于大革命的爆发,我们应认清以下三点:第一,巴士底狱是法国封建势力的象征;第二,这一事件是革命开始的标志;第三,人民群众是法国革命的主力军。)

法国大革命的历史意义:关于法国革命的意义,注意“摧毁”、“传播”、“很大影响”三个词。这次革命的国内意义,可从三个方面理解:

一、就规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常;二、人民群众显示了伟大力量,在关键时刻力挽狂澜,不断推动革命向前发展,使革命得以彻底进行;三、大革命结束了法国一千多年的封建统治,确立了资本主义制度。其世界意义主要是指这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以沉重打击。

注意:传播了资产阶级自由民主的进步思想(最大)

2、分析评价 《人权宣言》有哪些进步意义 ?你认为《人权宣言》有没有局限性?如果有体现在哪里?

进步:体现了资产阶级追求自由、民主、平等的先进思想,彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度

局限性:维护资产阶级在政治和经济上的利益,具有明显的资产阶级属性。

注意:私有财产不可侵犯实际上是保护了资产阶级的利益。学习《人权宣言》应结合《权利法案》、《独立宣言》对其进行分析评价。可从进步性、阶级性两方面思考。

3、评价雅各宾派专政 (革命高潮)明确,雅各宾派统治被推翻,

这只是代表法国资产阶级革命高潮过去,而不是资产阶级的失败。

4、对拿破仑对外战争的作用和性质进行评价

作用:一方面;以革命战争的手段,捍卫了法国大革命的成果,维护了资产阶级的利益,并把大革命的思想和精神带到了法军所到之处,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。 (具有革命性) 另一方面,随着法国日渐强盛,拿破仑企图借用战争来称霸欧洲,其战争的侵略性和争霸性就逐渐占据主导地位,招致了人民反抗并导致他的最终失败,帝国灭亡。 (具有侵略性、争霸性。)

明确拿破仑帝国推行的是资产阶级的统治政策,不同于封建帝制,不表明社会的倒退。

分析拿破仑对外战争性质的变化。认识侵略者终将以失败而告终。其失败的原因主要是由于欧洲民族意识的觉醒和战争使法国国内矛盾激化,但其根本原因是当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。

5、如何评价拿破仑 要客观、公正、全面地评价拿破仑,第一要充分肯定其在革命期间的重要贡献;其次,仔细分析其对外战争的性质,说明其局限性。

(1)确立资本主义立法规范。 (2)捍卫法国大革命的成果。

(3)宣传资产阶级革命的精神。 (4)动摇了欧洲统治秩序。

(5)推动了资本主义发展的历史洪流。

第四板块:小结反思、回归目标

起 因 :法国封建专制制度严重阻碍了资本主义经济发展

第十三课法国大革命和拿破仑帝国

拿破仑帝国:拿破仑帝国

内外政策

第五板块:反馈检测、对接中考

1、拿破仑对法国历史最大的贡献是 ( )

A.颁布了《法典》,巩固了资产阶级的统治 B.发动政变夺取政权

C.建立法兰西第一帝国 D.发动对俄国的战争 2、18世纪末19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败。这从根本上反映了 ( )

A、拿破仑的个人力量有限 B、在俄国的惨败使其元气大损

C、资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量

D、拿破仑遭到了法国人民的反对

3、阅读下列材料 法国启蒙思想家卢梭认为人是生而平等的,社会存在着体现人们共同利益的“公共意志”??他提倡当统治者要撕毁社会契约时,人民有权推翻他,这一主张不仅反对君主专制,而且为资产队级革命提供了革命的理论。他认为立法权应该属于人民,人民有能力建立起体现公共利益的法律,他明确提出了“人民主权说”,反对君权神授论。他在反对君主专制的同时,还反对任何人因谋私利而违反公共意志。

回答:(1)材料反映了卢梭何种思想主张?

(2)受他的影响,法国大革命中颁布了哪一部法律文献?

4、假如你是一位生活在法国大革命时期的资产阶级,你会积极参加这场轰轰烈烈的革命吗?为什么?

教学反思


第二篇:第13课法国大革命和拿破仑帝国导学案


山东省济南燕新中学 九年级上 历史导学案 学生姓名: 编制:胡春波 2011.9.5

第13课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案

【学习重点】巴黎人民对革命的推动作用及《人权宣言》的主要内容。

【学习难点】法国大革命的必然性,以及革命的曲折性;正确评价拿破仑

【自学导航】一、法国大革命

1、原因:严重阻碍经济的发展。(根本原因)

2、过程:(1)导火线:三级会议的召开

(2)开始: 年7月14日,巴黎人民攻占 ,标志着法国大革命的开始。

(3)发展:资产阶级掌握了政权,颁布《 》,宣称人们生来 ,权利 ,

神圣不可侵犯。

(4)初步胜利:巴黎人民起义, 等人掌权,打退外国进攻,平息内乱。

(5)1794年7月, 等人被送上断头台,法国大革命高潮结束。

3、法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的史的发展有很大影响。

二、拿破仑和他的帝国

1、夺权:1799年底, 发动政变,夺取政权。

2、建立帝国:1804年,拿破仑加冕称帝,建立帝国——历史上称。

3、政策:对内:拿破仑在位期间巩固。

对外:多次打败欧洲 的军队,并扩大了法国的疆域。

4、覆灭:(1)1812年,拿破仑率领军队远征失利。

(2)1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台, 复辟。

5、你如何评价拿破仑及其战争?

【自我测评】1、英国、美国、法国资产阶级革命的共同原因是( )

A 封建专制制度的阻碍 B 殖民统治激起人民的反抗

C 君权神授学说同议会矛盾的结果。 D资本主义经济的进一步发展

2、18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场革命开始的标志是( )

A 议会重开 B 攻占巴士底狱C 莱克星顿的枪声 D 苏格兰人民起义

3、欧美早期的革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》相比,最大的特点在于( )

A 强调自由平等,保护私有财产 B 限制君主的权利

C 宣告脱离殖民统治 D 解放黑人奴隶

4、与法兰西第一帝国、滑铁卢、《法典》相关联的人物是( )

A 克伦威尔 B 拿破仑 C 路易十六 D 罗伯斯庇尔

5、如果把“新航路开辟”“启蒙运动”“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是( )

A 走进近代 B 揭开殖民序幕 C 开启民主进程 D 构建文化殿堂

6、法国资产阶级革命爆发的根本原因是( )

A 腐朽的封建统治阻碍资本主义发展 B 三级会议的召开

C 森严的等级制度 D 法国启蒙思想的活跃

7、《权利法案》规定:“法律由议会制定法律一旦制定,国王就不能废除。”《人权宣言》宣布:“法律是公

家长签字:

山东省济南燕新中学 九年级上 历史导学案 学生姓名: 编制:胡春波 2011.9.5

众意识的表现,所有公民有权参与法律的制定。”两个文件都体现了( )

A 废除君主专制的思想 B 民众至上的精神 C 自由平等的权利 D 君主立宪的原则

8、阅读材料:

人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公众意志的体现,公民有参与法律的制定,法律面前人人平等。私有财产权的神圣不可侵犯的权利。

(1)此材料摘自哪国的哪部著名文献?

(2)这一文献是何时由何机构发布的?

(3)材料体现了哪个阶级的利益?

(4)本文献的发表有何意义?

9、当看到资本主义曙光时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17——18世纪早期资产阶级革命时代。根据所学知识回答:

(1)从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么?

(2)在此期间美国爆发了一场什么战争?关键性的领导人是谁?

(3)英法资产阶级革命开始的标志分别是什么?

(4)英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么?

家长签字:

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