表演游戏计划

日期：20xx年12月20日至20xx年1月10日

第二篇：表演游戏：小兔乖乖(一)

小三班半日活动计划（下午）

地点：小三班 执教老师：方惠 时间：20xx年6月2日 指导教师：林丹凤

一、起床、喝水。

1、幼儿学习自己穿衣、裤、鞋，教师协作个别能力弱的幼儿穿衣服。

2、提醒幼儿认真洗手，不拥挤，不玩水，洗完后用毛巾擦干。

3、在盥洗间安静地喝水，吃水果。

4、幼儿吃完水果后进行阅读活动。

二、吃点心

1、点心前请幼儿将衣袖拉高洗手，不玩水。

2、能安静地吃完自己的点心，保持桌面干净。

3、吃完点心会主动去漱口、擦嘴巴。

4、能将自己的杯子洗干净，摆放整齐，并提醒幼儿不玩水。

三、户外体育活动：ABC城堡

1、指导协作幼儿进行户外活动前的减装。

2、热身活动：带领幼儿弯弯腰、俯背、踢踢腿。

3、组织幼儿游戏，鼓励幼儿与同伴一起玩。

4、提醒幼儿在游戏过程中注意安全。

5、提醒幼儿注意安全，不推挤。

6、提醒幼儿能听从信号排队、放松身体。

7、提醒、帮助相互汗的幼儿塞毛巾或更换内衣。

四、集中教育活动：表演游戏《小兔乖乖》一（教案附后）

五、离园活动

1、帮助幼儿整理仪表，提醒幼儿更换的衣物带回家。

2、提醒小朋友与老师同伴说再见。

小班表演游戏计划

班级：小三 执教：方惠

时间：20xx年6月2日 指导老师：林丹凤

一、游戏内容:

表演游戏：《小兔乖乖》（一）

二、活动目的：

1﹑熟悉故事大体内容，学习故事中角色的声音动作。 2﹑在理解故事的基础上，初步知道一些自我保护的方法。 3﹑喜欢倾听故事，对表演游戏感兴趣！

三、活动准备：

《小兔乖乖》挂图

四、活动过程：

（一） 开始部分

1﹑猜谜语，导入活动。

师：老师带来了一个有趣的谜语？请小朋友猜猜它是谁？

师：长长的耳朵，红红的眼睛，白白的毛，爱吃胡萝卜？

师：它是谁呢？

师：今天，老师要跟小朋友讲个故事，故事的名字叫《小兔乖乖》 师：请小朋友一起跟老师念一遍，《小兔乖乖》

（二） 基本部分

1﹑教师出示挂图，引导幼儿初步理解故事内容。

师：故事里有谁啊？

师：三个小兔子叫什么名字？

师：故事里发生了件什么事啊？

2﹑教师再次讲述故事，引导幼儿模仿故事中角色的声音，动作。

师;兔妈妈出门前对小兔子们说了些什么？（并引导幼儿模仿声音及动作）

师：兔妈妈回家时是怎么做的？（并引导幼儿模仿声音及动作） 师：大灰狼想干嘛？

师：大灰狼看见兔妈妈回来时是怎么做的？

师：小兔子们是怎么对付大灰狼的？

师：兔妈妈又是怎么对付大灰狼的？

3、教师旁白与幼儿合作讲述故事。

师：请小朋友来充当小兔子、兔妈妈、大灰狼，跟老师一起来讲这个故事吧！

四、活动延伸：

将《小兔乖乖》挂图张贴在班级语言区，供幼儿讲述，帮助幼儿进一步熟悉故事内容。

五、活动结束

小朋友们真棒，今天小朋友已经跟老师一起讲了这个故事，也会讲了！那小朋友们回去想想如果让你们扮演小兔子、兔妈妈、大灰狼你会怎么演！ 反思：

从上课的过程来看大概还不错，在开始部分老师讲述故事时幼儿都很认真！在请幼儿讲述故事，我是采用了个别小朋友讲述，这样使其他小朋友注意力不集中！我觉得应采用集体讲述，老师旁白！这样效果会更好。