教学教案
执教教师:秦玉芬 时间:11月30日
小班健康教育活动
? 活动目标
1. 联系听口令四散跑。
2. 体验活动带来的乐趣。
? 活动准备
1. 场地
2. 教师熟悉游戏规则
? 活动过程
1. 教师带领幼儿做四肢的准备活动。
2. 教师提问幼儿:“为什么秋天的时候树叶都落地?”幼儿回答:“大风吹落的!”教师说:“我们来做大风和树叶的游戏”。
3. 教师介绍游戏规则及方法,幼儿扮演树叶,四散站立;教师扮演大风,并发出口令,教师发出口令时幼儿四散跑,教师提醒幼儿四散跑时不能推拉拥挤,注意安全游戏,游戏可反复进行四到五次
4. 活动教师提醒孩子们注意安全
5. 活动结束,整理队伍回班
? 活动反思
? 在活动的开始部份,我带领孩子们做了各种活动四肢的准备活动,特别是高抬腿的动作练习较多,目的是为了后面的活动做准备,孩子们在音乐的伴奏下喻快地活动着,参与性极高.我在目标的设计上,尽量简单让孩子们易掌握和操作,我想这样才能更好的完成目标的要求,目标中让孩子们听口令四散跑,听到大风吹的声音时开始跑,我先让孩子们听口令反复练习了几次,再把他们分成俩组进行游戏,目的是为了让孩子们安全游戏,我觉得这一环节设计有一定的问题,应该让孩子们全班参与游戏不应该让一部份孩子在等待,这个环节设计不太理想,在以后的活动中,要尽量减少让孩子等待的时间,只要教师把要求告诉孩子,并提醒他们遵守游戏规则,孩子们是能按要求安全游戏的.在收拾教具时,我请全班孩子帮助我,目的是让孩子们有一定的责任感,从小养成收拾物
品的好习惯.