《母鸡》教学反思
我上了一篇略读课文《母鸡》反思如下： 1、备课要细，对于学习目标的梳理不具体。《母鸡》这课的生字教学目标没有明确展示出来。目标没有结合学生的需要详细呈现。
2、通过解读文本，实现目标，对语文要素认识清楚。
3、课堂中，应留给学生足够的时间去思考，不要急于求成，也不要担心课上不完，应多等待，让学生自己完成总结。
4、教师和学生互动时，教师思维要锐利，切中要害，评价学生。
5、抓住文章的主问题，根据准确的主问题，设计枝问题，清晰地设计板书。
6、理解文本不深入，蜻蜓点水。应抓住细节，反复在读中体会。站在不同的角度体会。如：站在小鸡的角度去体会母鸡的品质；站在读者的角度去体会母鸡的品质。反复在文本中体会，从母鸡的身上，感知父母的爱，爱是丰富的。
7、反思平时课堂分配，关注每一个学生，让学生自信表达。多鼓励学生，让每个学生乐于表达，大胆表达。
8、课堂气氛沉重。
在今后的工作中，首先要加强学习，认真备课，虚心学习，优化课堂教学模式，改变教学方法。
教学设计与反思
教学反思一个小小的课堂延伸不仅让学生学会了反思知道了不与父母争吵顶嘴更重要的是他们通过这些点滴事例的重现自主地感受到了母爱的伟大亲情的可贵母鸡教学中我力争创设丰富的教学环境突出学生的主体地位让学生享有个性化的自...
母鸡教学反思母鸡是老舍先生写的一篇脍炙人口的佳作作者描写了对母鸡的看法的变化前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼命炫耀再现了一只浅薄媚俗的母鸡后半部分则描写了母鸡的负责慈爱勇敢和辛苦塑造了一位伟大的鸡母亲的形...
20xx学年上学期语文四年级上册第16课母鸡教学反思母鸡是人教版四年级上册第四单元的自渎课文其教学要求是通过学生自渎自悟弄清作者对母鸡的态度有怎样的变化以及变化的原因再引导学生通过课文内容的前后对比体会情感的变...
母鸡教学反思母鸡是四年级上册第四单元作家笔下的动物中的一篇略读课文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作因为内容浅显学生容易理解课文内容故选为自主推荐课作者描写了对母鸡的看法的变化前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼...
母鸡教学反思北塘小学胡青本学期我接受了教研组的一节研讨课的开课任务执教母鸡这篇略读课文内容浅显学生应该很容易理解课文内容重点是引导学生体会作者的情感变化感受母鸡伟大的母爱备教材时我拟紧扣表达作者情感变化的两句话...
四年级上册语文第16母鸡教学设计东凤完小王梅教学目的1认识7个生字怨抗侮绩凄慈辛2有感情地朗读课文重点感受母鸡作为一个母亲的形象体会母爱的伟大3比较母鸡和猫在写法上的特点教学重难点把握作者情感的变化体味作者对母...
母鸡教学反思母鸡是人教版四年级语文上册第四单元第十六课是老舍先生继猫之后的另一篇脍炙人口的佳作作者以自己对母鸡的感情变化为线索前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼命炫耀再现了一只浅薄媚俗的母鸡后半部分则描写了...
教学有思母鸡教学反思第九周反思胡佳艳母鸡是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第十六课是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作在本文中作者描写了对母鸡的看法的变化前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼命炫耀再现了一只浅薄...
母鸡教学反思我上了一篇略读课文母鸡通过评课使我认识到自己在课堂教学中还存在着很多不足在此感谢学校领导和各位老师给我的宝贵意见只有发现问题并找到解决问题的办法我才能提高教学水平提高课堂效率反思如下1备课要细对于学...
以情激情以读悟情母鸡教学反思河溶小学周会清母鸡是老舍先生一篇脍炙人口的佳作描写了作者对母鸡的看法的变化表达了对母爱的赞颂之情课文语言风格比较口语化散发着浓郁的生活气息本文既能使学生学习语言又能使学生在思想上得到...
母鸡教学反思母鸡是篇略读课文内容浅显学生很容易理解课文的内容重点是要引导学生体会作者的情感变化感受母鸡伟大的母爱教学目的是让学生自读自悟弄清作者对母鸡的态度有怎样的变化原因是什么然后再交流读书体会对比与猫的写作...
22无言的爱24母鸡课后反思我和同学们一起学习了无言的爱母鸡这两篇课文这两篇文章都是描写动物之间亲情友情的文章所以整合在一起学生认真自读仔细做批注自研自探小组讨论及展示将重难点把握得很好从品析课文到想象写话他们...