说课比赛简报

时间:2024.4.27

成都市武侯区中职教师说课比赛在礼仪职中成功举办

为了更好地提高成都市武侯区中等职业教育教师素质,适应教学方式变革,加强教学实践研究,优化教学过程,鼓励教师相互交流与学习,共同提高课堂教学质量,武侯区教科院特组织举办了成都市武侯区中职教师说课比赛。比赛于20xx年4月28日在成都市礼仪职业中学陆坝校区进行。来自武侯区四所中职学校的二十余名选手参加了比赛。

来自礼仪职中的徐然然、侯勇、林敏、向琼、王琼老师在众多选手中脱颖而出,获得了武侯区一等奖,将代表武侯区参加成都市中职教师说课比赛。徐然然老师说课的题目是值机与行李服务,徐老师以简洁的语言清楚地表述了课程设计思想及教学安排,赢得了评委的赞许。侯勇老师说课的题目是工艺美术专业的素描头像,侯老师教学理念先进、思路清晰,描述的培养目标明确、具体。林敏、向琼、王琼老师也站在各自的专业角度对所教授课程设计思想进行了解析,他们遵循课程教学目标服从专业培养目标,将素质教育贯穿课程教学每一个单元,体现学生的主体地位,让学生在教学实施过程中成为主导者,将学生职业道德教育与职业素质养成融入到课程整体教学方案中,并进行系统设计,在培养学生能力的同时,注重培养学生的素质,适应学生可持续发展的需要。

此次比赛体现出了我校教师较高的整体素质和较强的专业能力,对老师们也是一种锻炼,达到了以赛促教的目的。


第二篇:说课比赛后的感想


说课比赛后的感想

我是一个参加工作不满一年的新教师,我任教的学校是一个建校不满两周年的新学校,科学是一个新领域,校长把本校的科学教学工作这个重任交给我。没有经验可以借鉴,唯有勤奋地多看书,钻研教材,特别是积极参加各种研讨活动,观摩活动,从中我学到了不少宝贵的经验。

还记得去年十月份,那时我参加工作还不到两个月,在同样的地方,我参加了2006年深圳市小学科学教师课程培训研讨会,那一次的培训让我明白了科学教学的方向,听了很多优秀科学教师的精彩说课,我受益菲浅,懂得了该怎样去处理我的课堂。当时我非常羡慕那些优秀的教师,他们的课上得精彩,说课同样精彩,没想到今天,我也能站在这个台上为大家说课,我感到非常荣幸。也许我的课还略显稚嫩,但重要的是过程,为这次比赛,我大概准备了两个月时间,没有专业的科学老师指导,只有自己用休息时间推敲再推敲,琢磨再琢磨,试教无数次,虽然不是很完美,但我觉得在这个准备的过程中我在成长!非常感谢领导为我们青年教师提供这样一个平台,让我们学习,借鉴,展示自我风采!

不管是录像课还是说课比赛,我都积极准备,在录像课的过程中,我经历了试教——修改教案——再试教——再修改??过程是艰辛的,但我可以感觉到每一次修改,我都在成长。

如果说录像课是向别人展示我们的风采,那现场说课不仅仅是向别人展示我们的风采,更是我们获得宝贵经验的好机会。在这个平台

上,我领略了全市各区老师的风采,从中吸取了不少宝贵经验,如:怎样用课件进行用效的教学,怎样设计探究性实验??都给像我这样的新教师上了精彩的一课。

准备说课的过程也是我成长的过程。学期末,工作非常繁忙,时间很紧,怎样做到不耽误工作又做好准备呢,我只能加班加点,以勤补拙。在准备说课稿的过程中我发现:说课要认真钻研教材,真的是反复反复钻研;重要的是教学目标要确定正确,教学重难点要定对;然后,教学过程的设计要突出重难点,说明为什么要这么设计;最后,就是看说课时的技巧。

没有说过课,也许是一种遗憾,因为今天我不可以借此经验;可就像我们在教学中遇到困难一样,没有回避,只有思考和实践,才能和同学们分享彼此的成长。

回顾比赛,我总怕自己由于紧张忘词了,从南山到福田的路上都拿着稿子背,同车的还有别的学校的参赛老师,他们笑着说:“一看你就知道是新老师。”到会场坐定后,脑海里不停地回忆着同事们要我注意的两点:微笑,自信。直到走上讲台的那一刻,我都心里没有底,因为我要给那么多有经验的同行们讲课,这还是第一回。15分钟的头两分钟是漫长的,慢慢的……我像忘却了时间,就像电影里的那句话:时间不重要,生命才最重要,就像我平时一样:和大家在分享自己的某些东西。

我只想,也只能,展示一个真实的我。

参加这次比赛,我只想给自己一个锻炼的机会,人总是在竞争

中成长。能够得奖,并且得一等奖,真是很大的惊喜。我想我们的精彩源于我们认真的态度,源于我们甘愿付出的精神,源于我们对自身发展有要求。我相信只要肯付出就有收获!

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