<<三傻大闹宝莱坞>>观后感

这个电影实际上我在高中就看过,那个时候感触就挺深的,前天晚上我有看了一遍.真心的觉得这部电影好看.表面上看上去很幽默诙谐,但我绝得从更深的层次中,它反映了最主要的两个话题.一个是友情,另一个是当今失败的教育体制.

先谈友情.从三个人最初的相聚到电影的结局,友谊这个话题始终贯彻着,三个人一起欢笑,一起跳舞,一起喝酒,一起谈天说地,面对问题了一起解决,谁也不放弃.我觉得这就是真正的友谊,没有利益掺杂其中.他们三个一起喝酒,喝醉了之后又去”病毒”的家里闹事,最后被抓,又为了好朋友拉朱去偷考试卷等等,他们的友谊在一次次的活动中逐渐的加深.正是有了他们深厚的友谊,才有了10年之后,法汗和拉朱一起去寻找兰彻,三人在最后见面后相拥,这一友情就达到了高潮,三个人流下的泪不仅仅的这10年来对彼此的思念,更是见证了他们大学时的深厚的友谊.”有福同享,有难同当”,这是对友谊最号的诠释.

他们帮助朋友不是为了金钱和权力,而是真正的友谊.朋友需要帮助时,他们毫不含糊,特别是当拉朱跳楼住院,兰彻和法汗对他的细心照顾,当他昏迷不醒是,是兰彻和法汗将他唤醒的.这就是真正的友谊!

另一个话题就是教育的问题.从一开始到最后,就在用兰彻和法汗和拉朱进行对比,每次考试,兰彻都考第一,而法汗和拉朱只

能考倒数第一和倒数第二.这就反映出了教育问题,家长和学校不管孩子的爱好,不管他喜欢什么,从来都不过问,一心要把他们培养成一个他们眼中的好工程师.拉彻是喜欢机械的,所以他能考第一,而发汗和拉朱他们都有各自的因素影响,所以他们不能取得好的成绩.所以其中一个重要的问题就是孩子的爱好问题.干自己不喜欢的事恐怕没有几个人是真心愿意的.孔子所说的”因材施教”应该所的就是这个问题.眼观当今,小学生没有了的不仅仅是能够好好休息,好好玩耍的周末,失去的更是美好的童年,一个星期要上好几门补习课.别说小孩子了,让大人去上就会觉得烦,可真正有几个补习班是小孩子喜欢的,哪个不是别大人逼着去的,不喜欢有怎能学的出众.这我觉得就是当今教育的弊端!

还有就是学校里老师教学方法的问题,兰彻用自己的语言定义的”机械”,而老师却警告他,小心考试不及格.而那个被他们称做”消音器”的同学,以读书死记硬背著称,最终落下个被他们调戏的下场.而他却是老师眼中的好学生.

脑子里只有老师和课本里的思想,却没有一点自己的想法,这样的教学方法,即使让学生考试得了满分又有什么意义,因为它从根本上已经禁锢了学生的思想,没有了创新精神,一直走着老路,将来如何有一个好的立足,更谈不上对国家的建设有大的帮助.所以我认为学校里教的东西不能太死板,不能禁锢学生的思想,应该拓展的空间留给他们自己.还有就是加强学生们的实践能力,不能只会纸上谈兵.我觉得现在学校给老师下的任务太死,也太多,以

至于老师为了完成任务,就忽略了这些问题.所以学生的钱交了不少,但是学的有用的却没有多少.我觉得这就是现在的教育问题!就是”钱学森之问”的根本.

这就是我看本电影的观后感!

第二篇：《三傻大闹宝莱坞》观后感之大学生就业指导

材成0901 吴天峰 200905040122

观《三大傻大闹宝莱坞》后感

《三大傻大闹宝莱坞》是一场关于有理想的人的追梦旅程。故事以两个好朋友在寻找多年不见的好兄弟兰彻的过程中展开的回忆：讲述十年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院ICE 的故事。这是一所印度传统的名校，这里的检验学生的唯一标准就只有第一（指成绩）！成绩不好就意味着没有未来！而兰彻却不随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。最后他用智慧成为了印度科学界的一位天才科学家，具有400多项专利，他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。

剧中的主要人物有兰彻、栾秋、法尔汉、查尔图，他们四个人是我们溉代大学生的真实写真，让我联想到身边的一些同学就像栾秋和法尔汉一样，他们上大学背负了重多的责任与期望，家人希望他们能学成之后功成名就，脱离目前的贫苦生活过上高质量的生活，当然就也是人之常情，不过这样也在无形之中给了这样的学生非常大的压力，结果就像栾秋一样由于太大的压力导致他成绩很差在印度和在中国一样都是以成绩为唯一的标准来判断一个学生，在学生时代成绩就是成绩为主，ICE的主任病毒曾和兰彻打赌如果他们三个找到工作他就把他的胡须刮掉，而病毒的胡须不仅是胡须

面是他的尊严，结果法尔法被一个著名的野外摄影师聘请当助手，栾秋也成功的好愿发偿成为了一个公司的工程师，病毒为了维护他的尊严刻意出难题使他们不能顺利通过毕业考试以到达到使他们无法顺利就业，从这一点可以看出成绩在印度对一个学生来说是很重要的，类同的问题也在我们的国家也是形势严峻，这是一个制度问题，到于制度问题目前不是我们所能改变的，任何的事物有有利的一面也必有其不利的一面，对某一人群是有利的但对别一人群未必是有得的，在任何的制度下都有人才的出现，就像兰彻，他也是在以成绩为唯一判断标准的环境下成长的而他最终去成为天才科学家，改变了一些陈旧的思想观念，有一点是值的我们注意的，那就是兰彻在ICE成绩一直位于第一，这说明要想改变环境制度必须得先得在目前的环境制度下存活下来，通过实事去改变，我们即将离开校园走向社会，首先我们得去适应目前的环境，不要去埋怨，不要因为环境制度放弃我们的目标，我们可要顺势而为，借势而生。无论你有什么样的目标只要你去努力，肯定可以成功的，查图尔是电影里的一个反派角色，他学习很用功，做事情也很刻苦，可是为人很虚伪，很功利，同时心眼不是很好的人。为了增强记忆力，他特意吃药，所以经常会放奇臭无比的屁被“三傻”戏称为“消音器”。他为了自己考个好成绩，而故意在考试前夕用低俗的杂志让其他人不能专心复习；所以经常引起“三傻”的

不满而被恶整，因而他和兰彻打赌十年年谁过的更好，结果不言而喻，当然比不了天才科学家，但是他也如愿以偿成为了一个工程师，也过上了相对比较好的生活，通过查图尔表现出的是一促竞争，也就是功利，社会的资源是有限的，而竞争就是一种资源分配的方式而已，所以有人的地方就有竞争，竞争没有错，错的是采取的了不正当的方式，就像查图尔为了达到他的目标可以不择手段，把自己的利益建立在对别的损害之上，这固然是不我们所要效仿学习的，在查图尔身上我们应该学习的是他的那种不服输的精神，那种知耻而后勇的精神，虽说影视剧中的主角兰彻多次批判病毒的竞争的思想，好像是要告诉我们不要刻意的去竞争，其实在生活中处处都有竞争，但我们不必想着必须要比别人过的好、把别人比下去，而是做我们想做的，把我们想做的做到最好，实现自己的价值，过自己相过的生活。那么对于我们即将毕业的人来说我们一定要清楚我们想要做什么，给自己一个定位，而这个定位将是我们前行道路上的导航，沿着自己的梦想之路去前行，那么快乐与幸福也随之与我们同行。就像兰彻在解释他为什么一直是第一的时说“知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”

从此可可见认清自己的兴趣爱好是非常的重要，法尔法一直不想当什么工程师只是因为他爸的强迫，而我们生活中也有很多的事是由父母决定，我相信在高考完报志愿时极大多数的家长对孩子报志愿都起决定性的作用，或许那时因为年少，一切听从父母的安排，等到事后发现其实自己并不爱好父母选择的专业，那么法尔汉就是最好的例子，可以效从他去做父母的思想工作，追求自己想做的，喜欢做的工作，或许有人会说这样很自私，但我们都知道天下的父母都希望自己的儿女生活的开心快乐幸福，所以只要你能正直找到自己爱好的工作，过着开心幸福的日子就好，因而这并不是为了自己不顾父母想法的自私表现。

兰彻向他身边的人一直传达着一种至高的生活态度：一切安好。这是很重要的，因为态度决定了一个人的追求，目标，理想。不管遇到多大的困难都要告诉自己的心一切安好，在影剧中，兰彻出场后的第一句话就是在遇到学长对新生的实行“礼仪”时告诉自己的心“一切安好”，而后“一切安好”贯穿全剧，其实是“一切安好”这样的心态一直在延续。

总而言之，对于我们即将离开菁菁校园的莘莘学子而言，有一个好的心态，找到自己的兴趣爱好顺势而为借势而生！