河北省衡水中学参观有感

12月2号到4号，学校领导带领一行27人的队伍，浩浩荡荡地跑到衡水中学这样一所传奇式的学校转了一圈，说是考察，在路上耗费的时间已经占去了一半，但仍然不虚此行，开阔了视野，感慨了很多。

话还是要从此行的目的说起，当然，我们是为了取经而去的！但其实我们家乡之后，第一个要思考的问题不应该是我们怎么向衡中学习，而是，我们要把我们学校建设成什么样子，我们想要一个什么样的我们学校，只有我们想通了这一点，才有可能往下进行思考。衡水中学固然很有名，然而，我们学校确定要成为下一个衡中吗？其实一切都要从自身的实际出发，这就好像是老一辈无产积极革命家在旧中国时，曾经的思考，我们要一个什么样的新中国，学苏联，学美国，学英国，还是学法国？其实，最后,老一辈革命家们发现,走哪条路都不如走自己的路好！当然，前提是我们自己的路一定要走好！因此，我们应该先静下心来，仔细分析一下我们学校现在的优势和劣势，有什么样的环境和现状，我们可能走哪一条路，怎么走，然后再进行针对性的思考。

我们的现状是我们拥有一支高素质的教师队伍，但似乎近年来老师们的抱怨多了一些；我们的校园固然美丽，但似乎真的有了那么一点小；我们也曾经辉煌过，但似乎最近成绩有点下滑；我们的学校有着省教育厅直属的美誉，但似乎得到的支持少了一些，限制多了一些，市政府的支持就更谈不上了；我们的很多老师都在抱怨，抱怨什么呢？老教师们在抱怨，很多年了，物价都翻了几倍了，而我们的工资却没有怎么涨，那其实就等于是收入下降了；新老师们在抱怨学校的工作压力比较大，教务处，学生处，教科室，教研组，备课组，办公室，总务处，甚至医务室，寝室，等方方面面，且，学校的声誉和现状有些差距；班主任们在抱怨每天都有干不完的活；任课老师们在抱怨班里的学生为什么就那么不好管；领导们在抱怨为什么老师们就不能踏踏实实好好干；所以我们都在抱怨！这其实多多少少和中国现阶段的

大环境有关系！但其实也和我们学校有些关系！以前，我们走在街上，不管是业内还是外人，大家都很羡慕我们学校的老师，原因是：我们学校成绩好，有面子！我们学校老师挣钱多，牛！但现在，我们好像没有那么多优越感了！这的确是我们的现状，我们承认了之后才可能找到真正原因。

但其实，无论怎么，虽然我们不可能照搬衡中，但我们还是可以学习一些东西的。

一、花大力气，在我们学校校风建设上下功夫。

还是一个老问题，校风和校园文化有很多种，我们要哪种？鱼和熊掌不可兼得。衡中之行，感受最深的还是衡中的校园文化，这也是康新江副校长作报告时首先提到的一点。衡中的校园文化并不是看起来热热闹闹，各种社团满天飞。要知道，校园文化是为了学校的发展中心来服务的，衡中的校园文化给人的感觉是踏实的，务实的。

各种活动的开展始终围绕学生和学校的发展来服务。举个简单的例子，衡中学生搞的活动比如有科技类的，“火箭飞多远”等，而我们学校有街舞社团，广播站等。康校长说，他们只搞一些让学生终身难忘的活动，其实就是指能够触动学生心灵的活动，其它的绝不去浪费时间和精力，因为学生和老师的精力都是有限的，你让他做了这件事，那件事他就一定搞不好。凡事一定要把握个度，有中心，有重点，同时又适当保持平衡，决不能为搞活动而搞活动，为拍照片而搞活动。要意义，有作用，有影响，要少而精，不能过多，更不能扎堆儿搞。当问到衡中都有哪些学生活动的时候，他们的老师提到的首先是某些讲座，提到最多的还是某些讲座，当然，这些讲座一定不是类似广告的那种。都说一方水土养育一方人，其实学校也是这样。

从走进衡中前面的那条街起，满条街的展板已经让人“肃然起敬”，衡中文化就是从这里开始的。走进校园，你可以看到对各种“校园之星”的表扬，再往里面走，满墙的世界名校的介绍每天都要在学生面前“晃一遍”，餐厅门口上的一面巨大的彩色电子屏上也是各种

文化的熏陶。试想，在这样的氛围中，学生其实从一走进衡中，便已经开始了对未来大学的憧憬，哪里还有初高中的过渡，休息和倦怠，唯一剩下的只有向心中的目标奋斗的激情。

衡中校园附近看不到几个小卖部，没有辅导班，游戏厅，网吧，台球厅之类的，因为他们的学生不需要，因为学校不想让他的学生需要。衡中的食堂不到吃饭时间是不会开门的，任何学生不可能在课间买到东西，然后带到校园或教室。这样校园也干净了，教室的学习气氛也不会被破坏。而反观我们学校的周围呢，离我们学校很近的某某大学西门，南门，各种美食，小吃，娱乐场所，应有尽有，受客观环境和某大学学生的熏陶和带动，我们学校有一大批学生每天心里琢磨的并不是怎么学习，怎么学好，而是，今天中午吃什么，明天去哪里玩，玩什么，要么就是谈个男女朋友，心里琢磨下课之后怎么玩，怎么约会。因为有太多的选择，他们也要很费尽心思的想，这样就没有精力学习了。

像很多重点高中一样，衡中的学生都有校服，三个年级三种颜色，但唯一不变的是校服背后的四个字，也是衡中的校训，“追求卓越”。这样，学生没有必要耗费心思，每天思考穿什么样的衣服，同时，每天坐在教室里，走在校园里，学生也可以随处受到“追求卓越”的提醒。衡中对校风建设的重视可见一斑。

这样也许就形成了衡中学生的“精神特区”。

二、思考是不是改变分班模式和教师分配机制

衡中领导提到，在衡中，确实会有一少部分学生因为相信衡中，托关系什么的进入衡中。但进入衡中之后，具体分班就严格按照学校的规定，没有任何人特殊，这样一来可以最大限度的保证分班的公平性，也就为下一步对教师评价的客观性和准确性奠定了基础。也有利于班级的管理和教师上课。另外，衡中一届高三有多达5000名学生，但是学校在班级分层次方面却只有两个层次，即实验班和普通班。这样既有利于分层次教学和尖子生的培养，也有利于班与班的对比，可以最大限度调动老师们积极性，也可以避免某个班级好学生扎堆或者

是差生扎堆儿，因为搞教育的都知道，这样一定会导致，好班的学生和老师骄傲和浮躁，差班的学生自暴自弃，老师们放羊式管理。而且一旦学生抱团，对于学校学习氛围将会起到很坏的影响。

具体到教师的分配方法，衡中是这样做的：校长先确定年级段长和班主任，然后教师和班主任分年龄段，进行双向，多重选择，与此同时，段长负责协调和统筹，既能提高老师们的积极性，又不会伤害到老师们的自尊。

衡中的领导说，在衡中，他们充分相信年轻人，绝不会出现哪个所谓教的好的老师一直带最好的班，或者年轻人一直带普通班和相对较差的班级，他们反而会更倾向于让经验丰富的老师带普通班，他说，这样会提高尤其是年轻教师的积极性。总之，衡中在这里面结合自身的实际，寻求并且找到了最好的平衡点！

三、衡中的课程安排模式可以适当借鉴

衡中教学中比较特别的一点是，他们每天的自习比较多，而且会分为学科自习和公共自习两种。在学科自习的时候，学生只做该学科练习，如果有老师来也只能在自己的学科自习上来，否则即是违规。因此，各科老师每天所留的作业都必须在一节课之内完成。衡中的老师说，这样会降低布置作业的不科学性，同时，学生每天做限时训练，比自己在课下做更有效率，更出效果。衡中高三的课程表上显示，每天的自习和正式上课基本上可以对半开，充分把时间还给学生。

四、学生管理以学校为主

衡中管理学生的机构叫教育处，就是我们学校的学生处。衡中制定了合理，并且切实可行的校规校级，经学生家长和老师们共同讨论最后敲定。所谓切实可行是指处罚过重的不作规定，作规定后实施不下去的不能敲定，这样就会使校规校级有了权威性。一旦学生犯了错误，直接由教育处按照校规进行处理，班主任不说情，没有连带责任，只负责提供证据和说

明情况，这期间任何人不得说情，有之，则处罚更重。这样一种分工明确，各司其职的方法，既能保证校规的严肃性，又能减轻班主任的工作负担，同时能促使更多的人参与学校管理。

五、真正关心教师

这一点，衡中康校长在作报告时专门当作重点给予详细阐述。他们的教师住房由学校解决，最近几年年轻教师较多，稍微有些压力，但正在想办法通过集资房或其他途径寻求解决，预计在未来不久就会彻底解决。他们就连老师们结婚的事情也是由学校负责！康校长说，教师不是园丁，不是蜡烛和春蚕，教师是现实中的人，总是讲奉献就很容易“无丝可吐”，就容易产生职业厌倦。让教师踏踏实实好好干的方法无非就两点：一是给足钱，二是让其工作舒心。如果两点都做到了，效果就不言而喻了。衡中教师的工资水平就不说了。衡中对老师的关心甚至还体现在每到重阳节的时候，学校会出面给每个教师家的老人煮一碗长寿面。还体现在，老师们每天可以在学校食堂免费吃饭，如果哪一天想回家自己做饭吃，只要把自己想要买的菜挂到网上，学校就有专门的人给老师们在下班前买好！甚至还设有专门的高三老师休息室，休息室里有水果，牛奶和零食等。衡中对老师的关怀，还体现在，学校会利用自己的社会资源，为老师们去尽量“多争取”一些使老师们受益的东西和机会。

当然，说到这一点，绝不是不顾一切的要求学校也向衡中一样做长寿面，买菜什么的。我想衡中校长谈这一点也绝不会是这样肤浅的初衷。每个学校的实际情况也不一样，这里面主要是体现了学校对教师的关怀，尊重和重视，以及衡中一线教师的真正主人翁地位。

六、衡中有一套强大的后勤保障队伍

要走进衡中教师备课室，必须要先经过校长办公室。走进衡中的教师备课室，你会发现一个由玻璃做墙的房间，里面有专门的一个工作人员负责帮助老师们将试卷，作业等进行装订、打印和整理。衡中每次考试完或者做什么事情，都一套专门的后勤队伍进行及时跟进和帮忙，而且办事迅速，态度好，质量高！这样会减轻一线教师的其它课余负担，把更多的精

力投入到备课、上课等“真正关键”的工作中。

七、衡中抓工作可以体现在体育课上

为什么要单独说这一点呢？其实很多学校都没有怎么把体育课当成重点工作来抓，所以很多学校的体育课都上的很不规范，也没有太多的实际意义。在衡中，新生入学后的一个月左右的时间里，体育上主要训练学生跑步，所以也就难怪跑步这样一件“小事”都成了衡中一道亮丽的风景线。分科之后，抑或还是进入高二之后，衡中的体育课由学生自己根据兴趣“选课”，喜欢乒乓球的选乒乓球课，喜欢篮球的选篮球课，等等。其实，仔细想想，衡中为什么要抓体育呢？因为，学校的教育其实是一个整体，任何一个环节出了问题，都有可能让问题蔓延。试想，一场考试，如果大家都严格监考，但有一名老师因为某些原因监考不严，这其实考试就已经失败了一半了。

八、衡中坚持始终正面教育为主

衡中无论对学生还是老师，都始终以正面教育和激励为主，而且会尽可能促进公平，因为没有公平的正面教育其实会适得其反。

当然，衡中的“辉煌”不是一日之功，衡水中学也是经过近20多年的时间不断探索才造就的。且在当前社会，无论什么时候都是强者更强，弱者更弱，因为没有多少人去真正用心，真正想办法，去真正促进和实现公平。

衡中还有很多自身独特的优势，可能这些是不容易学到的，但往往越是不容易学到的，越是至关重要的！例如，衡水中学位于河北衡水市，这样一座小城甚至比我们城市都落后很多，也就意味着在衡水，学生不会受到太多“社会上”浮华东西的影响，学生也有“吃苦”的环境！这是其一。其二，衡水中学是一个全寄宿式学校，学生的日常生活基本全在学校，这非常有利于很多学校措施的实施，例如手机等问题。社会发展到现在这个阶段，在很多学校，学生带手机已经成为普遍现象，而且基本不可能阻止。但在衡中就可以，因为他们的学

生基本不会用着。其三，衡中目前有足够的人力、物力和财力去做很多事情。这一点很重要，因为，现在社会，没有钱是万万不能的！最后一点，也最重要!衡水中学的生源质量是其重要的优势，衡水中学的生源质量好的让你没法想象，整个河北省的优质初中生源基本上大部分都被衡水中学挖走，笔者从衡中学生嘴里了解到，衡中每个班里的外地学生都是”挺多”的！试想，其实从某种程度上说,衡水中学代表的是大半个河北省，成绩能不好吗！另外，衡水中学大门的正门多少年了，一直都没有改过，换过，尽管现在基本不用，传说是有些风水的原因，当然这一点也只是说说罢了。

当然，我们也没必要把衡中当成神话来看，衡中也不是完美的！衡中肯定也有很多棘手，很多令学校领导和老师们甚至学生们头疼的问题！这是一定的！只不过有可能少了些！

时代在变，但中国的高考制度却没有变。没有变肯定有它的原因，因为这可能是当前社会最公平的一件事情了，因为目前可能还没有一种更好的办法。其实，衡中之所以现在“成功”，很大程度上取决于它没有“变”，衡中很多的做法跟很多学校以前的做法都很像。在目前高考制度下，在某种程度上，可以这么说，谁学衡中学得像谁就可能“成功”。

很多人说衡中培养的学生都是“傻子”，也有很多人说衡中是“高考工厂，”但衡中就在那里！全国各地有很多学校在向“衡中”学习，然而，需要提醒的是：无论谁学，无论学谁，学习都要学到精髓，要切合实际的学，要慢慢学。不能只学表面，不能脱离实际，更不能急于求成。凡事都要有个长远规划，学校发展更是需要几年，甚至更长的时间。否则，就会变成河北的另外一座城市，邯郸学步，适得其反！

然而，事情又总会变的！没有变化是因为还没有到真正的时候！十八届三中全会召开了，中国目前的社会改革肯定会牵扯到教育制度的改革！改革过后，我想还是那句话，谁适应的好，谁就“成功”！

第二篇：衡水中学复习有感

衡水中学复习有感

二十五天的小学期已经结束，除去五天的军训，这二十天真让我感慨良多……

6月29号，衡中复习班开学，那天衡水的雨下得很大，复习生在衡中的东校区滏阳中学（西区是本部，老师都是一样的），滏阳在一个深而窄的小胡同里，我们到的时候，庞大的车队一直延伸到一条街以外，胡同里满是泥水，我们趟着泥水来回搬了三次，人极多，打伞很不方便，何况东西那么多。安置好后爸妈的衣服都湿透了，他们走的时候，我的心里满是酸楚。

军训的时候感觉很累，正式开课后才开始怀念军训时多么的幸福。军训留给我们的，除了美好的回忆，还有某天得空时我看到镜子里的我吓了一大跳，脸黑就黑吧，脖子上皮肤却是清楚的楚河汉界，校服盖着的地方还好，晒着的地方实在不忍心再看。军训五天，都是天气极好，衡水的天很有规律，开学那天下了雨，之后一直到军训闭幕式结束豆大的雨点才落下来。

正式开课的第一天，我感到前所未有的压力，的速度很快，但是这样大的强度也让我有点力不从心），自习考试化，40分钟题很多，比如语文20-30个单选，4篇文言文，一篇诗歌；英语20单选+完型+4阅读+单词拼写+翻译句子+短文改错……），一轮复习，老师们讲的很细，但是为了赶应届班的速度，他们说，题已经删去了一大半。滏阳对面是心理康复医院（又名精神病院），校长在开学大会上讲，你处于一个什么样的环境决定了你成为一个什么样的人。是啊，我在心里小声嘀咕着，那边是一群疯子，这边也是一群疯子，只不过一墙之隔，却是截然不同的两种人生。

很巧的是，我被分到421班，很少有学校像衡中那样分班的，感到很惊讶，开学那天报到的共99人，现在是112人。这里基础设施还好，教室里有饮水机，食堂里也是餐盘，宿舍里可以淋浴。我们宿舍在六楼，且不说远，主要是水上不去，后来学校每个宿舍配了一个桶，一个瓢，而且宿舍没有阳台，晾洗衣服也很不方便，后来才知道洗衣服的时间基本没有（这是我初到衡中面临的最大问题，只有周六下午半小时吃饭+洗衣服+洗澡，很无奈，只能牺牲掉中午吃饭的时间洗衣服，而且只有10分钟有水）。

衡中今年94个学生考了清北（在河北省共招120），20个港校（共招29），21个考了国外的大学，本一人数大约3800（一共4000多），可是如此辉煌的成绩背后是无数辛苦的付出，衡中的各项制度都能落实到位，这也是成功的原因之一，比如早上5:30起床，29会有人查早起，8分钟起床+洗漱+打扫卫生+赶到操场侯操，（不叠被子回家反思）违纪是要开违纪通知单的，就算你家是秦皇岛的家长也要来签字，严重的回家反思，违纪的现象诸如中午睁着眼拉，床头放吃的（零食基本没时间吃，衡中每天80多个铃，我们的每一分每一秒都规划好了要做什么），这里是一个特别适合学习的地方，我们基本上与世隔绝，来自应届生的强大压力（文科实验班数学考试大部分人都是满分），在食堂吃饭听到吃好的同学放盘子的声音都恨不得马上吞下眼前的饭菜回教室学习，当所有人都疯了，你没疯，那就是你疯子，在其他学校，你好好学，可能别人会笑话你，在这里你不学，别人就会笑话你。哪怕你想保持现在的成绩，你也不得不努力，稍有懈怠，就会被落下。当有一天，我们8分钟可以叠好被子收拾好宿舍，站在操场上背书，我们就接受并适应了这里的一切，请享受你无法逃避的痛苦。这个月，学到很多以前不会的东西，漏洞已经在补了，我感到几个月前的自己是多么无知，无畏，什么都不会也大无畏地参加了高考。