读《郑成功收复台湾》有感

“誓死效忠祖国！一定收复台湾！”这铿锵有力的字眼，出自郑成功的口中，犹如蔓延的藤条，深深地扎根在每一个战士，每一个中国人的心田。 《郑成功收复台湾》一文，让我知道了什么是坚强；什么是两袖清风；什么是为了祖国和人民，不怕死亡，不惧威胁；什么是为国捐身躯，洒热血！在这篇文章中，我了解到：郑成功自小习武，师父们都夸他：“天资聪慧，是个可造之材！”他长大了，看见外国人对中国人的蔑视，目睹了中华大地被侵略军糟蹋得生灵涂炭，血流成河！他愤怒了，组建了一支“铁人军”，浩浩荡荡向台湾进发。驻守台湾的荷兰人害怕了，主动提出每年进贡黄金白银一千两的条件，郑成功不为所动，毅然进攻，终于在不懈努力后，收复了台湾，在宝岛的土地上，插上了中国鲜艳的旗帜??

读到这里，我不禁热血沸腾。为郑成功的爱国精神和他不受诱惑、不贪金钱，一心为祖国出力的决心而热血沸腾！

正是这一切，频频地感动了我，深深地打动了我，也激发了我的爱国之情，提升了我的爱国之感！此时我的脑海中涌现出许多爱国主义者的面孔来： 钱学森，他不留恋国外优越的物质条件，不顾及祖国当时要设备没设备，要金钱没金钱的贫困，毅然回到了自己日思夜想的祖国。用自己丰富的才学知识，让祖国慢慢地从迷茫中醒了过来，一跃成为科技发达的富饶之乡。

董存瑞，他在危急关头临危不惧，果断地舍身炸碉堡。用自己的血肉之躯，挡住了疯狂扫射的枪口，任凭鲜血如泉涌般喷出，像一朵娇艳欲滴的，绽放得最绚丽的玫瑰??

是啊，一幅幅华夏王朝的画卷，一个个中华民族的历史伟人不断出现。看着这些熟悉的面孔，一时我脑中充满了无比的激动，心里也装下了无数的感慨。这个拥有五千年历史的文明国度，成几何时，是那般辉煌；成几何时，又是那般的失落。我们有共同外貌：黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。每一个中国人，听着女娲、大禹的故事长大；每一个中国人，都知晓冬子、雷锋那千载不衰的佳话。不论我们走到哪儿，都会把龙的形象看作自己永恒的图腾！但是正当我无限遐想时，一个个汉奸倭寇的形象却在我的眼帘中挥之不去，他们是那么的渺小！

他们，为了一时的荣华富贵，为了成堆成山的金银珠宝。竟出卖自己的同胞，自己的祖国！这些讨厌的汉奸们，把中国的情报卖给他国，他们忘记了自己流着中华母亲的血，忘了自己是炎黄子孙、龙的传人！这样的卖国奴，他们的下场，大家都能瞧见。

我厌恶地挥了挥手，把这些讨厌的阴影从脑海中抹去。“吃饭了——”妈妈的一声呼唤打断了我的思绪。我缓缓地放下书，径直走了出去，。但“我们是中华儿女、龙的传人；我们要报效祖国！”这一话语却在我耳畔时刻骤然响

起，一幅幅现实与历史交织的画面又跃入了我的脑海，扎根在了我的心灵深处??

第二篇：六年三班 汤灿 读《郑成功收复台湾》有感

读《郑成功收复台湾》有感

六年三班

汤灿

读《郑成功收复台湾》有感

我在《古今中外三百大事》里读了一篇故事，叫《郑成功收复台湾》。这篇故事讲了台湾是我国的领土，在十七世纪荷兰殖民者侵入台湾，台湾人就开始与他们斗争，不断起义反抗。最后郑成功带领2万5千多位将士去了台湾，夺回了台湾，郑成功收复了台湾就逝世了。

郑成功这种爱国家领土的精神令我感到敬佩，但他誓死保卫国家领土的完整值得我们感动。

我们应该不忘国耻，刻苦学习，回报那些为我国做过许多贡献的人。可现在呢？许多学生只顾着贪玩，不知道学习，作业不认真完成，上课不认真听讲。这样的学习方法的后果是什么呢?长大后什么也干不成，工作总是抱着不认真的态度，许多东西都不会做，那么公司的老板怎么会要你当他的员工呢？如果我们每个学生都想他们一样天天只顾着玩，那我们今后的祖国怎么办?是会被人欺负？还会不会像现在一样繁荣富强呢？这些问题只有靠我们这一代长大之后才能解开，所以，让我们好好学习吧，长大后证明我们的国家是最强的。

好的学习方法能使人终身受益，坏的学习方法会使人什么也不是。学习后再放松玩耍是一种好的学习方法，但是光玩不学习的人会变得一事无成。

让我们一起快乐的学习和生活吧，让我们一起体现学习的乐趣吧。虽然我们不能像那些英雄人物一样为国家抛头颅、洒热血，但是我们一定要好好学习，天天向上，为祖国的明天出一份力，让我们今后的祖国变得更加繁荣富强。