1972 年

19xx年夏天，瓦斯柯夫准尉带领两个班的女机枪手与空降的德军交战，最后五名稚嫩而英勇的女兵全部长眠于墓碑下，接受后人的肃立致哀。影片回避了宏大的战争画卷，将镜头对准五个活生生的人，体现了俄罗斯战争文艺作品中对于个体生命的关怀。这五名女兵在历史上的原型本是男性，经导演罗斯托茨基改动性别后，更凸显战争超出性别一视同仁的残酷。小说作者、导演、摄影师都参加过卫国战争，他们对战争有真切的感受。令影片有一份纪录片般的真实质感。手臂残废的瓦斯柯夫准尉一角，也加入了导演本人的经历。那个特定年代的苏联影片通常带有刻板的时代烙印，但本片却十分难得没有口号式的英雄人物形象，也没有狰狞的敌人面孔，而是把重点放在人物内心的刻画上。片中的英雄们也没有拔高成超凡脱俗、没有缺点的形象，他们有血有肉、鲜活生动，且有着军纪散漫的人性一面：热妮娅爱上了已婚上校，男兵们在村妇家酗酒，丽达偷偷离开驻地探望儿子等。也正因为这种种充满人情味的描写，《黎明》是少数引起世界反响的苏联电影。

第二篇：这里的黎明静悄悄高考满分作文高考优秀作文美文欣赏

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这里的黎明静悄悄

?轰?的一声巨响，从巴伦支海底传上来，把一群刚要觅食的海鸥又惊回了天空，凄长的尖叫声打破了这静悄悄的早晨。

海底，一个黑色的怪物，像一条受伤的鲨鱼迅速向下沉去。

?舰长，我们该怎么办???请回答!??请告诉我们该怎么办??

一连串惊恐慌乱的问题传回了巴甫洛夫舰长的舱室，老舰长苍老的脸上立刻又多了几条皱纹，使他看起来更加的苍老。

?除必要的值班人员，全体舰员全部到第二舱室集中。?麦克风里响起了老舰长的声音。 一阵急促的脚步声，舰员们都来到了第二舱内，几乎所有的人都围到技术员斯琴文科斯基上尉的身边，担忧地问这问那，上尉则紧紧的闭着嘴，汗珠不断地从他的额上流下来，他的双眼始终没有离开过巴甫洛夫舰长的双眼。

?俄罗斯的勇士们，请安静下来!?老舰长慢慢的开了口，?我们的‘库尔斯克’发生了鱼雷爆炸，大家都知道，大火一直都烧到了第一核动力装置舱并且破坏了部分保护装备。?老舰长又向四周瞄了一瞄，一群军官都不敢和他对视，纷纷低下了头，他分明看到了他们苍白的脸色，他又狠狠地咬了咬牙。

?仅剩的核保护层仅能支持我们的‘库尔斯克’再开半个小时，但我们回到北摩尔曼斯克港则需要50分钟，在这段时间内，我们的设计师为我们准备的防辐射装置，可以保持我们的安全，不过，?巴甫洛夫舰长又停了一下，?不过我们的俄罗斯也许会因此而遭受一次大的灾难，我没有剥夺你们生存的权利，让我们来举手表决一下，请同意关闭动力装置的同志举手。?

老舰长缓缓地举起了右手，他扫了一下其他的军官们，他们并没有举起手来，他又缓缓地举起了左手。老舰长的脸色铁青，他狠狠地向技术员斯琴文科斯基上尉望去，看到了他脸上的两行泪水。

?斯琴文科，你这个混蛋，你这个懦夫，你这个自以为孝顺的懦夫，都是你让我们的男子汉全变成了没用的人，你不会得到任何东西交给你母亲，我现在就毙了你!?巴甫洛夫舰长愤怒的拔出手枪。

?不用了，舰长，?上尉平静地说，?我们已经将核动力装置关闭。?

巴伦支再次沉寂。克里姆林宫上的三角旗仿佛在为它的勇士们奋力飘扬。

【评析】

“库尔斯克”号核潜艇的沉没，至今是个谜。在紧张的考场上，考生能想到用这个新颖的题材来表现“心灵的选择”，显示出了开阔的思路和不凡的胆识。随着鱼雷爆炸的一声巨响，一场生死存亡的矛盾冲突被推到了读者面前：不关闭核动力装置，舰艇上人员生命安全可以得到保证，但俄罗斯可能遭受一次大的灾难；关闭核动力装置，结果则相反。舰长提议和表决，他原以为舰艇上的军官们都是懦夫，没想到他们早就把核动力装置关闭了。作者借助群体的心灵选择，刻画了俄罗斯军人的英雄群像，显示了庄严崇高的宽阔胸怀，具有强烈的震撼力。文章的题目也起得很有意思。“这里的黎明静悄悄”，本是苏联的一个著名的中篇小说的题目，用在这里竟也自然贴切。在“静悄悄”的黎明，在海底的深处，正发生着一场惊心动魄的“心灵的选择”，题目与文章内容的巨大反差，构成了一种特有的韵味。这个题目，也能让人自然想到“库尔斯克”号军官的选择也正是前辈军人精神的延续。

本文所体现的发展等级要求：有创新，材料新鲜。

希望大家高考顺利