读《厄运打不垮的信念》有感
读完《厄运打不垮的信念》后,我深深地被震撼了,谈迁的身影在我心中无限地扩大,扩大??
这篇文章的主要内容是:谈迁从小就立志要写一部翔实可信的明史。谈迁花费了20多年的心血,6次修改,才写出了《国榷》,竟被一夜之间盗走。但他毫不气馁,振作起来,通过坚持不懈的努力,写出了一本新的《国榷》,内容比原先的更加翔实、可信。
这种坚定不移的信念难道不该值得我们的学习吗?像谈迁一样坚持的人现在也有许多:张海迪5岁时候因患脊髓血管造成高位截瘫,不过她没有被击垮,而是一边与病魔做斗争,一边勤奋学习,还热心帮助他人,被誉为当代保尔。 是什么让他们战胜厄运,取得成就?是难舍的家人?是惊人的才华?是卓越的思维?是美好的世间?不,是厄运打不垮的信念让他们取得成就!想到他们,又想到自己??
在生活与学习中,我遇到一点儿困难就放弃了。数学题不会做,想都不想就向父母索取答案;字写得歪歪扭扭地也不去练,作业本上的字迹都十分潦草;洗碗总没洗干净也不洗了。如果我们一直这样,遇到困难撒手不管,我们难道还能到达胜利的彼岸吗?我心中十分惭愧,那些身残志坚的残疾人都战胜了可怕的命运,那我们这些健全的人还有什么不能战胜的呢?
正如安格尔所说:“所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。”让我们铭记:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。努力奋斗,携手走向灿烂的明天!
五年级:郑馥嘉
第二篇:厄运打不垮的信念拓展阅读与练习
《厄运打不垮的信念》拓展阅读与练习
(一 )拓展阅读
谈迁(1593~1657),明末清初人。谈迁的生活道路很简单,自幼家贫,刻录好学,博强闻记。天启元年(1621年),谈迁28岁,谈迁母亲亡故。南明弘光元年(1645)为阁臣高弘图的记室,出谋划策,力图恢复。颇受高弘图、张慎言等赏识。后拟荐为中书舍人及礼部司务。他感到“时事日非,不足与有为”,坚辞不就,引退回家隐居。
他是一个穷秀才才,买不起书,当时也没有图书馆可以借书。他为了研究明朝历史,托人情、拉关系、左求右求,好容易才求通了邻县的几家大郡绅,经常跑一百多里路,带着铺盖伙食去抄书,抄了多少年,费了多少精力,终于把这部五百多万字的大书编成了,十分得意。
从1621年开始,他长年背着行李,步行百里之外。到处访书借抄,饥梨渴枣,市阅户录,其中的艰辛苦不堪述。就这样铢积寸累,再经考证取舍,且六易其稿,终于卒五年之功而完成初稿。
在1647年8月的一个夜晚,盗入家门,见别无他物,就把《国榷》手稿席卷而去。这时候,谈迁已经53岁。面对沉重打击,谈迁不禁老泪纵横:“噫,吾力殚矣!”但谈迁并未就此沉沦,而是迅速从打击中挺立起来,“吾手尚在,宁遂已乎!”
于是,这位五十多岁的老人,满头白发,背着雨伞、包袱、干粮、纸笔,跑到嘉善、归安、吴兴、钱塘,向乡绅大族说好话求情,借书抄书,读遍了有关的参考书,,抄得了所需要的材料,不顾严寒,不顾酷暑,以旺盛的精力,像三十年前一样又投入到了学术的战斗中。这样,经过了四年,他已经六十岁了,又第二次完成了《国榷》的初稿。
他在学术上有很大获,但在精神上则很痛苦。因为他只是一个穷秀才,一个替人帮忙的幕客,这样的人求人借书,访人问事都不是很容易的。他在給朋友信中诉苦说:“我不善于说话,年紀又大,北京游人多得像蚂蚁,成天去拜访贵人,听候接见,往往早上去等到中午,有时得等到晚上才能见见面,简直受不了。北京气候又干燥,到处是尘土,鼻子口腔都脏得很。无处可去,只有离住所两里外
的报国寺有两棵棵松树,有时跑到松树下坐一会儿,算是休息了。”谈迁这位饱经风霜却又百折不挠的老人是多么的可敬!
故事一
谈迁四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻。在南方,流传着王公大臣李国桢英勇就义的故事,谈迁想把它写进《国榷》,到了北京就留意打听。可是北京的传闻和南方完全不同。谈迁说:“我要编一部翔实可信的明史,一定要了解真实的情况。”功夫不负有心人,谈迁终于打听到李国桢的舅舅在北京,他就一次又一次地去找李国桢的舅舅。年老体弱的谈迁鞋子磨破了,脚上起泡了,他的诚心感动了李国桢的舅舅。他终于知道原来李国桢是贪图赏金,投降敌人,最终被杀。谈迁感叹:流言真是误人啊。于是,就把真实的历史记录了下来。
故事二
谈迁为了考察历史的遗迹,跋山涉水。他想去崇祯皇帝的陵墓考察,在风沙漫天的清晨出发了。北京的风沙特别大,吹得他鼻子、耳朵、嘴里都是沙,白发苍苍的谈迁眯着眼睛在风沙里整整走了三天三夜,眼睛疼得不停地流眼泪。有时迷了路,他就在破庙里、大树下过夜。他饿一顿,饱一顿,来回共步行了100公里的路程。相当于从常州到无锡走一个来回。他向守墓人了解到了崇祯皇帝到底是怎么死的,还将崇祯墓碑上的碑文全部抄写了下来。谈迁就是这样不遗余力地考证历史的真实性。
(二) 相关名言
1.信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。
2.毅力可以征服任何一座高峰。
3.如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。
4.如果大海里没有风浪,海燕绝不会美名远扬。
5.决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。
6.顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠。
7.自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(三) 小练笔
小练笔:谈迁是如何重新编写成这部明史巨著的呢?课文第三自然段用了三句话为我们描绘了三幅画面:四处寻访图、终日奔波图、奋笔疾书图。请同学们三人一组自学课文第三自然段,一人选择一幅图,尽情发挥你的想象,为谈迁描绘一个特写镜头,写清楚谈迁的动作、神态、心理活动等。写好后,小组长组织交流。
A“四处寻访图”
为了使这部书更加完备、准确,一位衣衫褴褛的老人, 在瑟瑟的寒风中,在漫天的风沙中艰难地行走,饿了 ,渴了 ,累了 。但狂风吹不倒他,饥渴压不垮他,劳累挫不败他,因为他心中始终有着一个坚定的信念:“我一定要编写出一部翔实可信的明史!”多么令人敬佩的老人啊!
B“风沙奔波图”
为了使这部书更加完备、准确,初冬清晨,寒气袭人,当人们 ,谈迁一袭破衫,已经奔波在扑面而来的风沙中。中午, ,当人们 ,谈迁一袭破衫,仍然奔波在扑面而来的风沙中。 ,当人们 ,谈迁一袭破衫, 。但风沙压不垮他,穷苦难不倒他,困难挫不败他,因为他心中始终有着一个坚定的信念:“我一定要编写出一部翔实可信的明史!”多么 的老人啊!
C“孤灯奋笔图”
为了使这部书更加完备、准确,也许这是一个大雪纷飞的晚上, ;也许有一天谈迁病倒在床上, ;也许 ;但风雪压不垮他,伤痛难不倒他,孤独挫不败他,因为他心中始终有着一个坚定的信念:“我一定要编写出一部翔实可信的明史!”多么 的老人啊!