读《西点军校22条军规》有感

这是一本有关军人的书籍，但是在现在的企业管理中如此受欢迎，这足以看出这22条军规不仅对军人有约束力，同样对普通职场人的工作也具有举足轻重的指导作用。

做到这22条军规所要求的，你就会从 平凡的职场中脱颖而出。虽然不一定做出书中所说的伟人们的事迹，但起码让自身素质得到了升华，成为职场中不平凡的人。

读完西点军校这22条军规，确实受益匪浅。希望每个人都能和这本书相识，有缘的话，这本书会是你一生受用的“财富”。

其中有一些军规我认为我们可以应用于平时的工作中，对我们的工作将有很大的帮助。 绝不推卸责任

爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”在工作中，我们要有很强的责任感。我们受雇于公司，就要与公荣辱与共。其实，责任比能力更重要，但这并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用之人，责任感也需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。能力永远由责任感承载。

工作中没有做不好的事情，只有不负责任的人。想证明自己的最好方式就是去承担责任。不管做什么事情，都要时刻记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。

无条件执行

这个军规，对于军人来说是合适的，但在平时工作中，我们要灵活处理。作为部门或者是公司的一员，最基本的就是要做好自己的本职工作，对于领导交代的任务，需要无条件完成，但是如果自己在工作过程中有疑问，一定要及时和领导沟通，找出最合适的解决办法。

停止空谈，立即行动

首先我们要积极主动的面对每一件事，不主动出击，你就永远没有赢的机会。没有积极主动的进攻精神就不可能在竞争中赢得主动的地位。主动出击才能适应变化多端的现实社会，消极被动只会让你沉溺于困境之中。

其次我们要今日事今日毕，千万不能把事情拖到第二天甚至以后，因为谁也不知道第二天会发生什么事情，有可能第二天的任务比今天更繁重，这样下去，只会形成恶性循环。 “一等二靠三落空，一想二干三成功。”成功的秘诀就是这么简单。

细节决定成败

千里之堤毁于蚁穴，细节做不好，就像没有打好基础的楼房一样，随时会有坍塌的危险。不注重细节，火箭就不会按正常的轨道升空，不注重细节，我们就不会知道生物生命延续的奥秘，不注重细节，你就不能预见未来的生活会变成什么样子。1%的错误导致100%的失败。对于我们所从事的财务工作来说，这应该是最值得我们关注的。因为我们所提供的数据将影响着领导的决策，领导的决策将影响公司的生存与发展。我们是与公司荣辱与共的，不注重平时的工作细节，将有可能给公司带来巨大损失。

永不满足于现状

一个人一旦满足于自己目前获得的成就，便失去了继续前进的动力，不再追求更高的目标。而在这个竞争日趋激烈的社会，不前进就意味着后退，就有可能被无情的淘汰。一旦你停止前进，便会被别人所赶超。不满足于现状需要我们不断学习来充实自己，提高自己的能力。学习是人的一生中最重要的投资，一项伴随终身最有效、最划算、最安全的投资。良田万顷，不如薄技在身。在人的一生中，都有接受教育的可能性，并且到了壮年以后，在很多方面的学习甚至比年轻时更有利，因为这是一个从实践到理论的过程。这个理论是建立在实践基础之上的理论，比一开始将理论应用于实践时的理论更有内涵。

一般说来，别人传授给我们的知识远不如通过自己勤奋学习所获得的知识深刻久远。任何一个成功者都是靠不断学习走向成功的，终身学习才会终生进步。只有通过自己实践过

程中亲身体会的知识才能真正转化成自己的知识。

团队精神至高无上

在学校里，班级就是一个团队，在社会上，公司就是一个团队。公司设立的部门和事业单位不一样，没有无用的部门。每一个部门在公司的良好运作中都发挥着举足轻重的作用。任何一个部门都离不开和其他部门的沟通。一件事情要涉及好几个部门，事情要按照计划顺利发展，必须由涉及到的部门进行良好的沟通协作。就像木桶原理中的木桶一样，要想盛满一桶水，每块木板都要一样长短。水的深度取决于最短的那块木板。所以公司的各个部门要形成一个比学赶帮超的良好氛围，这样才能让木桶的水盛的越来越多，公司利益才汇最大化。

团队的合作力量是无往不胜的坚强后盾，一个人的作用可能是杯水车薪，团体的力量才是战胜困难，完成任务的法宝。

在公司中，不同人都有不同的性格，不同的做事方式，不同的思维想法。要想凝聚团队力量，团队中的每个个体都要学会尊重他人，学会倾听别人的意见，用合理的语气与方式解决团队中存在的分歧，经过分歧之后形成的意见必定是经过考验的最佳方案，这样才有利于任务的完成。团队中的个体也会越来越融洽，合作起来也会越来越顺利。

通读完整本书以后，再回头看一下目录所列示的22条军规，我有了更深刻的体会。认为荣誉高于一切，才会把忠诚当成一种义务，而后在工作的过程中才会不推卸责任，坚决履行自己的诺言，认为没有什么事不可能的，才会说服自己去无条件没任何借口的执行，停止一切空谈大论，立即用火一样的热情付诸于行动，并且要求自己只做第一，不做第二，注重每一个细节，为了自己至高无上的信念，不满足于现状，勇于创新，利用自己的团队精神去创造属于集体的奇迹。

第二篇：22条军规有感

读《教师走向成功的22条“军规”》有感

受欢迎就是成功，成功就受欢迎。

翻过的几本书里，《教师走向成功的22条“军规”》令我受益颇深，她像海洋的航灯，让我在无边中找到了目标 ——如何做一个成功的教师。

《教师走向成功的22条“军规”》，“22条‘军规’”其实就是所有成功教师所具同的良谋。她如丝丝春雨，润泽了我的心田。

书中，编者把22条“军规”分四篇阐述：分别是运筹职业、决胜课堂、倾情心田和剑指未来。第一篇运筹职业，阐述的是成功教师的职业品格。第二篇决胜课堂，阐述的是成功教师的教学与教学艺术。第三篇倾情心田，阐述的是成功教师育人以爱。第四篇剑指未来，道明了成功教师必须让自己的专业不断发展提高，则与时俱进、不断学习、终生学习。

读罢22条“军规”，迷茫了几十年的我终于茅塞顿开，拔出固步。让我深刻认识，要成为一名成功的教师，必须做到下面几点：

一、 必须甘愿奉献一生，呕心沥血于“三尺讲台”。

把教师当准终生职业，这我是已经铁定了心，至于呕心沥血，好像还有一段距离。从来都以为，踏踏实实地教学就已经可以“交差”了，可以问心无愧了，现在甚至经常产生一种思想：教师，你算什么，尝苦是你的天职，潇洒是你的幻想??，这一切都不该有的。

其实，作为一名教师，一个塑造灵魂的使者，思想境界，人生价值观应该是最高的。尽心竭力教育好孩子，为孩子的健康成长垒建街梯，有什么事比这更感受乐呢！又有谁比你更潇洒呢！你的人生价值怎么不让人尊崇呢！把爱洒向孩子，倾情教育，这是我们的光荣职责。

二、 必须在教学实践中彰显自身的人格魅力。

第六条提到，一个受欢迎的教师是扮演不出来的，如果你有学问，你可以尽情地在学生面前表露。如果你有才气，你可以全力在学生面前发挥。你有学识、有奉献精神，你在学生心中是最美的，最有魅力的。从事几十年的教育工作，我却一直没有看清这一点。在自己几十年的教学工作中，认为“格”是一种造作，只要时时以一个教师应该绝对地让孩子尊从即就是有格，认为魅力是可以通过装扮建立起来，只要孩子们都像羊羔般听话，那自己就是有了魅力。我不是太愚昧了吗！我怀疑自己还是刚入行的。怪不得，教育教学中不顺心的事总是那么多。

“军规”让我知道努力的方向：德厚望才重，学高方为师“我应加强道德的修养，以德育人，用宽广的心胸对待孩子，让学校成为孩子的乐园，让课堂成为孩子的天堂，让孩子获得人生的洗礼；我应该不断地自觉学习，自我提升，让孩子得到智慧的浇灌——孩子德智双长，我定会充满魅力”。

三、 倾情于教，让学生感情而学。

教学要动之以情，这是无可非议的。《教师走向成功的22条“军规”》中，有四条是围绕这方面而论的：做一个用心倾听者；不放弃任何一个学生；艺术地表扬与批评学生；宽容比惩训更重要。这都告诉我们教师，教育、教学以爱做主。教师要把爱的甘霖洒向学生，关心、尊重每一个学生。通过读书，我知道照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是充满人性化的人道主义精神，是一种对儿童的不染一丝尘埃的博大的爱和对每一个孩子作为鲜活生命的尊敬。我们要学会艺术地表扬和批评孩子、要学会宽容，切忌发怒，切忌体罚，切

忌怨恨差生，切忌把孩子当成成人。一句话就是学会做人的工作——让我们的爱感动所有孩子，这样孩子就会更健康地成长。这样我们就受欢迎了。

四、 追求卓越、永不停息。

书中说到，学习是人类永恒的事业和追求，在“终生学习”成为了未来社会中每个人的生存和发展的必需的同时。教师的自我发展就更需要不断学习探究。要做一个受欢迎的教师，自己应学为人先，与时俱进。

曾经私下里有过这样的想法，凭自己已有的学识和经验，教小学生已经是够了，于是好长一段时间把学习给淡忘了。看罢书，心里有点战栗：几十年前学来的知识，几十年后的今日怎么不落后呢？而经验也不可能移植，未来不是回家。如再不加强自身的专业发展，不要说教学生，只怕学生可以当你的教师了！

现在我知道，作为一名教师应该永远保持求知者的姿态，经常地反思探究，在断承的基础上不断进行教学创就，甚至致力于成为一名研究者。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”努力学习，让自己更深刻、更灵活地理解学科知识，理解学习者的语言，掌握关于学习的知识，了解可用的课程资源和最新的技术，对自己的实践进行分析和反思并在反思中获得更深的发展。让自己始终成为教育教学中的中流砥柱。

《教师走向成功的22条“军规”》是成功者的良谋，是成为一名受欢迎教师的必然