《好方法的神奇魔力》读后感

时间:2024.4.20

《好方法的神奇魔力》读后感

最近,学习了《好方法的神奇魔力》书中的?领先一步,好方法让你数学成绩牛起来?,从中我知道了学习方法的重要性,因为有句名言说到:?不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。

每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。可能有些同学害怕,但是孔子都?不耻下问?,更何况我们是?上问?。如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生!

例如,我在预习数学《两位数的乘法》这节课时,?如何进位,如何对齐位??这两个问题我总是想不通。所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真做好老师布置的作业。

现在,我的数学学习成绩进步很大,以后,我还是要继续努力学好数学和其他功课。学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。

读《好方法的神奇魔力》有感

这个星期天我读了《好方法的神奇魔力》之?效率高才能学习棒,好方法让你快速成为‘效能王’?一章,这一章主要讲了如何提高学习效率,如何记忆,如何进行预习、复习,如何抓住课堂40分钟,如何学好各门功课,如何应对各门考试,等等。俗话说?会者不难,难者不会?,大概可以解释为,在某件事情上觉得困难的人,那是因为他没有理解、掌握关于这件事情的规律、方法,而这些已经掌握这件事情相关的规律和方法的人,在做这件事情的时候,就不会觉得困难。

下面请与我走进?方法的海洋?——如何审题。

首先要认真审题,例;一公斤铁与一公斤棉花那个沉?如果没认真审题,你一定想铁重呀!家里的铁锅拿起来有点沉,而棉被盖起来轻多了!可都是一公斤呀!一定要认真审议呀!如果碰到一道难题时,我们可以参照一下方法去审题:

1.解题前读题:首先读题,一定要弄清已知什么、求什么,然后在纸上把已知条件和所求的列出来。

2.解题中读题:此次读题是用来寻找解题的突破口。一边读,一边将题目信息涉及的知识点列出来。

3.解体后在读:即再次将题目、分析过程和列式、解答通读一遍。这次读的过程重在想,想一想自己的解答是否符合题意,并且再用笔将过程演算一下。

我想,这样审题保证正确率高!

《好方法的神奇魔力》读后

新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大,,我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。

要想学习好应该怎么做呢?我忽然想起最近老师发了一本书,名叫《好方法的神奇魔力》。捧起这本书,我一气读了前三章。是呀,要想学习好,首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。第四,要利用双休日拜读大量的读课外书籍。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。

同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!

《好方法的神奇魔力》

帮我找到了写好文章的好方法

20xx年快到了,紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我想写一写这学期的收获,可不知怎么写好文章的开头,从哪里下笔将本学期的收获全部展示出来。我皱着眉头,一声不吭的想着想着……忽然想起前几天老师发了《好方法的神奇魔力》一本书还没看,看看它有什么好召。从书的目录中,《淘淘写好作文开头的?三法?》一文,映入我的眼帘。打开书本,《淘淘写好作文开头的?三法?》及文章后?给家长温馨小提示?给了我很大的提示。

这学期,在学习上,我力争上游,锐意进取,积极参加各项活动及比赛,并取得了优异的成绩,同时被评为雪野镇中心小学?三好学生?。

作为校大队部的成员之一,我严于律已、坚持不懈,积极参与校大队部的各项活动。今年11月,我参加了雪野旅游区法制征文比赛,并荣获了一等奖。

此外,在学校里我还是一位略有名气的小广播员。在学校的广播室里时常听到我的播音。经过一次次的学习与锻炼,使我在广播员中有了较好的开端,同时也赢得了校领导、老师的赞赏……

?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。?在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。


第二篇:读后感方法


读后感方法

读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要

你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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