诸葛亮舌战群儒的十个必杀秘技

儒家讲求的是“口不言利”，但孔明先生所言却句句离不开怎么教刘备获取“事功”，这不是因为他世俗鄙陋，恰恰是他懂得相时而动、因人设谋的道理。

在《三国志》中一直被司马懿、华歆等辈评为“治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”的诸葛亮，或许因为“志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权”而不配称为一个胆略过人的雄杰家，甚至因为不懂《左传》中最浅显的道理——“宽以济猛，猛以济宽，政是以和”，终遗“谯周一言以亡蜀”之大祸，而不配称为一个“智虑无方的术家”。但是诸葛亮却是善于著述的文章家、道艺深明的儒学家、应对捷疾的口辩家。

尤其是孔明先生的辩才，堪称独超众类，比肩苏、张，在同一时期无人能出其右。“铁腕治蜀”和“纵横捭阖”形成了他赖以飞翔的双翼，使他在波谲云诡的政治、战争之海中总能浮沉自如，游刃有余。辩才作为实现谋略的重要手段，在诸葛亮畅言《隆中对》、力促孙刘联盟与及回书斥王朗的佳作《正议》中一再地被加以运用、发挥，其高度的艺术性、思想性和屡试不爽的功效性不由人不击节喝彩。

一， 诸葛亮赖以“舌战群儒”的十条金科玉律

抛却《三国演义》这部“姜尚渭水钓文王”的自我炒作之书不谈，单观《三国志》及《魏略》两部书，就不难发现诸葛亮言谈之奥妙。他具体的“作战”方式是：与有智慧的人物说话，要见闻广博;与见闻广博的人说话，要圆通善辩;同善辩的人说话，要提纲挈领;同自矜高贵的人说话，要凭借自身背景或理想信念，不卑不亢;同富足的人说话，要境界高远，言辞豪迈，摒弃世俗;同捉襟见肘、穷困潦倒或职位低下的人说话，要动之以利;同好战之人说话，要彬彬有礼;与勇武之人说话，要豪胆果断;与愚钝、不开化之人说话，须锋芒毕露。与身居高位的人说话，必须谈奇特的事来打动他。

这十条金科玉律，其实早在《鬼谷子-权篇-第九》中已有所录，原话为：“与智者言，依于博;与博者言，依于辨;与辨者言，依于要;与贵者言，依于势;与富者言，依于高;与贫者言，依于利;与贱者言，依于谦;与勇者言，依于敢;与愚者言，依于锐。”

但是鬼谷子微言大义，只述大略，未尽详实。譬如对于文中“与富者言，依于高”的这个“高”字，资质低劣者未免会以为?高?字仅仅代表高深玄奥的意思，那

就犯了外交辞令中的大忌了。再如古人常说：“凡人心险于山川，难于知天!”尤其是在乱世之中，枭杰奸佞是最善于伪装的，哪能一眼便分得出对方是愚者、智者抑或勇者、贵者?连对方底细尚且不知，又如何依据鬼谷子的口诀出招?

孔明先生则不仅对该文中的“智”、“博”、“富”、“高”等10多个关键字做了全面而系统的解释，更对如何识别、判定这十类对手写下心得，载于《七略》。即：“一曰：问之以是非而观其志;二曰：穷之以辞而观其变;三曰：资之以谋以观其识;四曰：告之以难以观其勇;五曰：醉之以酒以观其性;六曰：临之以利以观其廉;七曰：期之以事以观其信。”运用此七种策略察人观物，不惟可以探知对方性格、品质、才情如何，甚至连他的社会关系、家庭背景、生平履历也都能了如指掌。 二，诸葛亮纵横捭阖的实战案例

孔明先生的第一次模拟演练，是在南阳草庐之中。他纵论天下大势，详略得当。这其中有规谏，譬如指出曹操拥百万之众，“挟天子以令诸侯”，告诫“此诚不可与争锋”;也有指引，譬如提到江东孙权，三世基业，“国险而民附”，“此可以为援而不可图也”;谈及荆州，诸葛亮对其战略区位优势赞赏有加：“荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国”，而“其主不能守”，所以荆州易主是早晚的事情。论及益州，诸葛亮更是神采飞扬，“益州险塞，沃野千里，天府之土”，且“刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君”;最后诸葛亮对未来主人刘备的政治号召和御人之德作出评价：“将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴”。综上分析，曹操北占天时，孙权南借地利，刘备独据人和，只要再“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”，一旦时机成熟，“则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”。无怪乎刘备听罢，“与亮情好日密。”

在他给刘备的申论《隆中对》里，没有一句空话套话，从头到尾都扣紧了两个字：霸业。这份宏论中的“实在劲”，在当时来看，除了曹操的《让县自明本志令》，无人可比。

按理说儒家讲求的是“口不言利”，但孔明先生所言却句句离不开怎么教刘备获取“事功”，这不是因为他世俗鄙陋，恰恰是他懂得相时而动、因人设谋的道理。 试想一个“智术短浅，遂用猖獗，至于今日”的天下枭雄，要想“伸大义于天下”，最需要的是什么?当然是地盘。这个时候如果对如何攻城略地丝毫不提，大作官

样文章，对穷困潦倒的刘备复有何益?诸葛亮如此言辞，正是对《鬼谷子》中“与贫者言，依于利”这一口诀的绝妙运用。

孔明先生的第二次亲身实战，始于刘备兵败长坂，待吴救援之际。他见到孙权之后，先是说了这样一句开场白：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。”

仅仅一句话，就起到了三个作用，其一，不卑不亢的抹掉了刘备新败之后，狼狈不堪的窘态。其二，抬高孙权身价，间接道出张鲁、韩遂、马腾、刘璋等辈无法与其相比。其三，拉孙权下水。指出当今对江东基业威胁最大的就是曹操，不联刘抗曹则无以自存。

紧接着便开始向孙权确认信息：“若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝;若不能，何不按兵束甲，北面而事之!”

诸葛亮作为一个卓越的政治家，虽说未出茅庐已知三分天下，对“淮泗将领”掌控东吴军政，其核心要员程、黄、韩、蒋等人从不轻易妥协的状况有所了解，但毕竟只是风闻。所虑者，乃是万一孙权怀有异议，不能与“淮泗将领”同心同德，又或其年轻怯懦，魄力不如其兄，故此试探。

孙权佯装年轻气盛，出口驳道：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎?”

诸葛亮何等机智，到此已知孙权决意抗曹，只是有些话迫于他根基不稳，不便明言，要借自己这客居江东的人来说出口，于是便毫无顾忌的说道：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱;况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎!”

从某种程度上来讲，这两句话又是“与富者言，依于高”这一口诀的浅用。目的有三，其一，美化刘备。其二，指桑骂槐，敲打“流亡北士”。其三，讨好周瑜、甘宁等淮泗将领。

孙权见诸葛亮竟能读得懂自己外交辞令中的潜台词，自然心下大喜，遂顺着他的话语继续敲打张昭、步骘、陆绩、虞翻等人，道：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣!”

至此，相信江东主降派的理论根基已被撼动，难持异议。

江东抗曹之心既定，鹰派已在气势上占了八成赢面，诸葛亮素知周瑜“文武筹略，万人之英”，手下能臣干吏又不胜枚举，远非己方可比，生怕其“吞刘抗曹”，而非“联刘抗曹”。于是极力彰显己方的战略构想和利用价值，娓娓道来：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹

操之众远来疲散，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓?强弩之末势不能穿鲁缟?者也，故兵法忌之，曰?必蹶上将军?。且北方之人，不习水战;又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还;如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日!”

此段话不仅要言不烦，而且句句切合“与贵者言，依于势”的要义，听得孙权拍手称快，周瑜的战略构想也从先前的“吞刘抗曹”暂时变为“联刘抗曹”。

关于孔明先生的口技，最出彩的还是回书骂王朗一事。魏国大司徒王朗劝降许靖不成，又来撺掇诸葛亮背反蜀汉。

诸葛亮遂拟写《正议》，训斥王朗，严正的表明自己的立场：“昔在项羽，起不由德，虽处华夏，秉帝者之势，卒就汤镬，为后永戒……”这段寥寥数百字的檄文，正是罗贯中塑造“轻摇三寸舌，骂死老奸臣”这一文学掌故的原料。在演义中，诸葛亮对王朗“顺潮流，识时务”的“高论”嗤之以鼻，并以逆子二臣反唇相讥，痛斥王朗违背人伦臣纲，疾言厉色，穷追猛打，如秋风扫落叶。王朗愧愤难当，竟倒撞马下，被活活气死。

事实上，无论是史实还是演义，都从侧面凸显了诸葛亮对“与愚者言，依于锐”这一口诀的驾轻就熟。

三.诸葛辩才，雄视四方。用之当今，足以鉴览前古;传之来叶，可以贻厥孙谋。

孔明先生率先垂范，以身作教，告诉了我们这样一个道理：在纷繁复杂、瞬息万变的外交舞台上，一个明智的宰相对外应该“诈信并用”，不独偏执于?利义之辩?。也就是说在一切涉外活动中，必须把“为本集团攫取最大利益”作为最高原则，而不能为毫无意义的“蜗角虚名”所累。此外，与不同的人物谈话应该运用不同的作战方式，不能千篇一律，给人以呆板僵滞之感。

来源:共识网

第二篇：面试必杀秘技

面試必殺秘技

? 面試的目的 ?

想要瞭解考生的：

獎狀、參展證明、平面作品集、立體作品集、蒐集品及剪報。

儀態、表達能力訓練

平時在班級及社團中就可訓練自己表達意見的勇氣。有些同學會參加成長團體，如卡內基訓練中心、張老師心理學苑所辦的活動等，效果也不錯。

? 面試成功要件 ?

(1)科系興趣 (2)校系認同 (3)思考能力 (4)表達能力 (5)人格特質與價值觀 (6)專業能力 (7)特殊才能 (8)檢驗資料

? 面試類型 ?

個人一次面試

由一位或數位面試委員對一位考生，進行10至15分鐘之一般知識或專業知識之口試。

團體一次面試

由二位以上之面試委員對一群考生，以30至60分鐘之時間進行，採取個別詢問，團體討論觀察、閱讀資料後意見發表等方式評量考生。

個人二次或多次面試

由個別或多數之面試委員對一位考生，以10至20分鐘，採口試、實驗及小論文等方式評量。

團體二次或多次面試

由多位面試委員對一群考生，各以10至50分鐘，採個別說明、團體討論後發表意見等方式來評量。

? 如何準備面試 ?

收集資訊

學校簡介、課程大綱、考古題、相關時事新聞、專業知識、前途規劃 何處收集？

網站搜尋、親自打電話或到該校系收集、詢問學長姐、求助親友或長輩、圖書館、輔導室（諮商中心）、大學博覽會。

準備作品集

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面試前

模擬面試：請師長親友幫你做模擬面試，也可以自己對著鏡子練習。 面試當天 ? 提早出門

莫忘檢查要攜帶的證件與文具。 ? 服裝打扮

以清爽、乾淨、切合自己身份與年齡為第一考量。

? 男生：淺色襯衫搭配深色長褲，有的時候打條領帶也會有加分效果，然而 不需要穿得太過正式。

? 女生：以及膝的裙裝為宜，服飾的顏色不要太花就好。臉上不必上彩妝喔！

進考場前 ? 人際

利用時間與周圍考生聊天問候，相互交換所知的面試情報，可能會有意外收穫。 ? 心情

可以觀察別人的應考概況，但盡量不要讓自己受到影響，難免會緊張，但記得做深呼吸，就會有很大的改善。

進考場 ? 敲門

不要直接開門進入考場（如果是有門隔開的那種），要先輕輕敲門，待門內回應：「請進」後，再進入。 ? 問候

最好先說：「老師好（或各位老師好）」，然後自我介紹：「我是××高中的×××，請老師多多指教！」帶著笑容說完這段話，再坐下。 如何表達自己

? 站姿

避免手插褲子的口袋，也不要交叉在胸前，最好搭配回答的內容，用手勢加強語意表達。

? 坐姿

盡量不要翹腳，雙手自然放在雙腿上，最好能用手勢配合回答。

? 說話音量

避免聲音太小或太大，因為說話聽不清楚的人，會被認為是意志非常薄弱的人，反之，聲音太大也會容易讓人以為因為緊張無法控制音量。所以在面試時，最好是保持呼吸平順，以比平常說話更平穩的音量與速度應答。 - 7 -

? 心理障礙

大部分學生認為自己天生比較害羞、不善言詞。更有90%以上的人非常害怕在眾人面前說話，究其原因，多半是對自己缺乏自信。所以，只要破除「我天生內向、不善言詞」的迷思，藉由不斷的訓練，每個人都可以有效地發揮這方面的潛能。 ? 眼神

不要讓眼神飄忽猶疑；如果面對多位考官，聽問題時，一定要直視問話者，回答時則可以輪流看著所有的考官，表示禮貌。

應答之間 ? 組織

答題時，不要急著馬上回應，聽完問題，停頓一下、稍作思考，將答案快速在腦中組織一遍，再用充滿信心的口吻來回覆，有助於穩定軍心。 ? 刁難

遇到態度嚴肅，對你百般質疑、挑剔的考官，不必心存畏懼。因為那極有可能是教授們事先安排好的「作戲」，希望檢測考生們的EQ。先有心理準備，保持鎮定就能安然過關。 ? 逆轉

「隨機應變」是面試過程中最具扭轉成敗的關鍵，遇到那種一聽就知道自己不會回答的題目時，絕對不要慌亂或硬拗，誠實回答「對答案並沒有把握」，並請教授「指導」，才是上策！

? 面試題型介紹 ?

可到詮達文教網站或本校諮商中心查詢。

一般性問題 ? 與科系相關的

? 你為什麼選擇這個科系？

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? 你為何「不選」××科系？

? 你認為本系與××校的相同學系，差異在哪裡？未來規劃如何？ ? 與個人相關的 ? 請簡短自我介紹。 ? 談談自己的優缺點。 ? 影響你最深的人、事、物？ ? 平日休閒活動為何？ ? 你如何準備此次甄試？

? 在人際關係中，什麼是你最大的困擾？ ? 與家庭學校相關的

? 你參加本系甄試，父母看法如何？

? 求學過程中最敬佩和最不喜歡的師長？為什麼？ ? 說說貴校的特色。

? 你認為同學為何會選你當××幹部？ ? 請說出本系為何要錄取你的具體理由！ ? 從自傳及讀書計畫的破綻中發問。

專業性問題 ? 第一類組

? 師大心輔：「小時了了、大未必佳」，請說出對今日教育的看法？ ? 政大中文：司馬遷作《史記》和班固作《漢書》基本心態有何不同？ ? 輔大廣傳：在「大哥大」手機廣告中，你最喜歡哪一個廣告？為什麼？ ? 東吳經濟：對於「199吃到飽」你有何看法？ ? 第二類組

? 交大電信：冬天車內玻璃會有小水珠，夏天為何沒有？ ? 台大土木：要打破安全玻璃，需先打破其四角，為何？ ? 清大電機：月球上看天空是何顏色？

? 中正物理：一人身高170公分，站著與躺著測量日落時間相差11秒，求地 球半徑R。

? 第三類組

? 師大生物：什麼是複製羊？

? 成大醫學：請問你對同性戀的看法？

? 陽明醫學：你贊成在校園內設置保險套販賣機嗎？

? 中原心理：對心理測驗、血型、星座的觀點。 即席演講

題目不一定與該科系有關，主要是希望能夠測試出學生的口試能力、組織能 力、臨場表現。20分鐘前抽題目準備，演講時間大約五分鐘。

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