《护理美学》读后感

关键词：护理美学 整体护理 护理美学与工作

引言：随着人类的进步，医学的发展和医学模式的变革，群众对健康的观念发生了转变。作为与人类健康美息息相关的护理事业也发生了深刻的变化，同时护理美学也呼之欲出。这体现了现代社会人们对美的强烈渴望，那么二十一世纪的护理美学以怎么样的面貌展现在世人面前呢？这对护士提出了更高的要求。

护理美学是护理工作人员必修的学科。美是什么，现代许多美学家只讲美感和艺术，对美却避而不谈，这门学科很重要。这是护理人员塑造人体美的进程中表现出来的护理美的现象和护理审美规律，护理美学对护理人员有很大的帮助，对护士的形体和言行举止都有很大的帮助，我很喜欢学习护理美学。学习这门学科对我的言行和气质都有很大帮助，感觉自己不仅学习护理美学还学会了做人，护理美学对护士的职业影响也很大，护理美学这门课程又分为、护理美学概述 、护士审美修养,护士审美评价，护士工作中的美学应用，护士专业形象的塑造。一定要学好美学，这是护理人员的气质和交流的基础，这是作为一名好的护理工作人员的标准。我认为美是一种发展的文化共识。这种文化共识是一定时期、一定区域的人对事物的共同看法，是对某一事物从不同角度、不同立场有利于人类自身的普遍看法；这种文化包括了物质文化、精神文化以及社会的风土人情、习俗、风尚等等。伏尔泰所说的美其实就是美的文化共识的一些特性，由此，我们可以轻易的得出美的一些特性。我们在美学中又从新的认识美，在生 1

活中在工作中无处不在。护理美学是护理职业人员的必备资料也是提高护理人员的审美能力和创造美的能力都有一定的帮助。

南丁格尔说：“护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。”护士作为一种职业已有一百多年历史。新世纪里，现代医学从理念到结构都在发生着深刻的变化，与人类健康美息息相关的护理事业也发生了深刻的变化，现代护理对护士的要求也越来越高，护理美学也呼之欲出。这体现了现代社会人们对美的强烈渴求。今后，我要成为护理队伍中的一名优秀护士而不被淘汰，需要具有非常全面的综合素质，并需在工作中不懈努力。所以我要认真的学习《护理美学》知识。 美学是研究美的规律，也是研究人类如何生存和发展的一门科学。而护理美学是运用美学的基本原理研究和促进人类健康的一系列护理活动中体现出来的护理审美现象以及审美规律的学科。根本目的都是使人们懂得如何审美做人，懂得如何用自己所追求和创造的美来改造人、教育人、美化人、塑造人美的灵魂。究竟什么是美？美的摇篮是什么？什么是美感？

护理人员运用美的规律来创造护理美，不只是美的外表、美的环境、美的操作和美的护理器材，更重要的是美的职业形象。 在护理美学的学习中，我懂得如何提高受自己对自然美、艺术美的欣赏研究；懂得社会美、人格美的精髓；对人的外在美如对护士的外表形象（服饰、发式、容貌、姿势等）、护士的职业形象的深入了解；对病区环境美、医院总体形象美的深入了解。并体会到“护士的仪表和分度是护士内心世界的外在表现，是自我感情的表露，也是 2

与病人传递信息的方式，是人类交往中的第二语言系统”的正真内涵；注意到言谈举止体现知识内涵，对于提高工作质量，优化护士整体形象的重要性。

一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到安慰、安心治疗。一个拍病人肩膀的鼓励动作，可以增强病人治疗的信心和忍受病痛的毅力护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友；以自己的一举一动向他人传递正确的信息。

护士仅有美的外表而没有精湛的技术、高尚的职业道德，这样的护士是不美的；医院有美的环境设施、有一流的医疗仪器，但如果医务人员缺乏医疗道德，做不必要的检查、开不必要的高价药、小病大看等，这样的医院不可能有美的医院形象，这样的医院只能给患者造成痛苦。

小结：通过学习护理美学，我进一步加深了对美学思想内涵的研究，塑造自己美的思想灵魂，转变和提高自己的审美精神素质。我对“护士”这个职业的内涵有了更深层次的理解，历练的更加稳健成熟了。在工作中，产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的，观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进行耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时给予贴心关怀是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作 3

严密观察，细心发现异常情况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。只有在不断的实践中提高和丰富自己。工作时发扬主人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认认真真地做事，处处规范自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺，超前服务，培养自身的预见性、思维、和超前意识。经验必须不断总结、反思、理清思路，对实践是非常有实际意义的。我以心换心，用最通俗易懂的语言和他们讲解疾病相关知识，进行饮食指导，健康宣教。最大限度的和患者们缩小距离，把他们当作朋友，用心与患者沟通，理解患者的难处，设身处地的为患者着想，塑造护理管理者美好形象。在研究美学基础知识的同时，充分认识到护理是一门艺术，并在护理中发现美和创造美。使我更加热爱我的护理事业！

参考文献：

1、孟宪武：医学对美的追求，《医学与哲学》19xx年第8期

2、温明春、郭志继：医学美学刍议，《医学思维与方法》20xx年第3期

3、袁柯、殷玲：对护理美学的探讨，《实用医技杂志》20xx年第10期

4、徐梅君：护理美学对住院病人的心理效应，《现代护理》20xx年第9期

5、李静银：护理美学在护理工作中的应用，《国际医药卫生导报》20xx年第2期

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第二篇：读后感

关于护理风险读后感

——战静静

护理工作是医疗工作的重要组成部分，由于其服务对象的特殊性—具有社会属性、受法律保护的人，而医学又具有双重性—治病性及致病性，所以，医疗护理活动充满着风险，当今，“医疗护理风险无处不在”已成为医疗界的共识。在护理工作中一切影响患者康复的因素：工作人员自身健康因素，医院环境、设备、卫生学因素，组织管理因素等都成为护理工作中的风险因素。工作中任何一个环节的失误，都会直接或间接危害患者的健康甚至生命，同时医院和医务人员将承担经济、法律、人身的风险。风险管理是护理管理中的一项重要内容，也是护理服务质量的根本保证。

通过阅读关于护理风险的文章，感觉到身上的担子真的很重，这不是小事情，是关系到生命的问题，所以对以后的工作有更进一步的认识，也从更高的层次上认识了我们所从事的工作。

㈠ 树立护理风险意识，全面提高护理人员整体素质

⑴护理工作性质决定了其风险性：重医轻护错误观念：认为护理工作缺乏技术含量，只要会打针输液就行，从而少了对护理工作者的尊重，护士待遇低，晋级、进修机会少，给护士心理上造成了极大压力，且不利于护士整体素质提高；护理工作繁杂。所以我们应建立健全护理工作规章制度，疾病护理常规，临床护理操作规程 制度是做好工作的保证，护理工作质量直接关系着患者的生命健康，所以护理管理者要保证其科学性及正确实施的保障性。

⑵随着社会的进步，护理工作范畴不断拓展，但护理人力资源却没有得到有效补充，尤其是基层医院的护士更是严重缺编，护士超负荷工作，且承载着社会、家庭等多方面的压力，有数据表明工作量及时间分配为护士主要工作压力源，这也充分体现了护理人力资源不足。长期高压力下工作，极易产生身心疲惫甚至疲溃感，反应能力下降，工作冷漠，导致护理差错、护理纠纷的发生。所以合理调配护理人力资源 以临床工作需要设置护理岗位，实施护士岗位责任制管理。同时还要意识到护士工作与家庭冲突的存在，护理管理者要多关心护士的生活，尽可能帮助下属解决生活上的问题，使工作和生活达到一种平衡，从而达到更好的工作效果。

⑶近年来，随着医院对医疗法律法规知识的不断培训及贯彻实施，广大医务人员对医疗护理中存在的风险已有了一定的认识，但在实际工作中缺乏慎独精神，而导致护理缺陷甚至护理差错的发生，法律意识与实际工作不能做到完美的统一。在以后工作中，加强法律法规知识的学习，强化护理人员的风险意识 医务人员必须熟悉医疗法律法规知识，依法执业。对护理纠纷中的典型案例及护理工作中的护理缺陷加以分析，找出其相关因素，制定有效的防范措施。提高护理人员沟通技巧，加强风险管理，克服工作中的思维定势，营造护理安全文化，确保患者享有的合法权益。

⑷工作和家庭是生活中相互依赖、紧密相连的两个领域，二者都要求个体在

时间、情感、和行为上有一定的投入。当两个领域对个体的要求发生冲突，并且明显地影响了个体的工作和生活质量时，工作和家庭冲突就产生了。长期的工作家庭冲突预示着压力过大，工作满意度低，身体状况差，易致情绪低落，存在护理隐患。在工作中充分发挥资深护士的作用，实行层级管理，做好传、帮、带。以绩效与奖金、评优、晋级挂钩。并采取能者上，庸者下措施，以达到激励先进，鞭策后进，从而提高护理人员的专业知识水平及工作能力的目的。

⑸医院的服务群体比较广泛。文化层次较高的群体，自我保护意识较强；基层医院面临的服务对象文化层次相对较低，认知能力较差，更需要良好的沟通；患者疾病本身的发展有时带有不可预测性，所有这些都给护理工作带来了挑战。我们要学会医疗护理风险转移 医院风险管理与保险行业建立密切联系，实施风险转移，可一定程度缓解医务人员的心理压力。

㈡落实护理管理制度

完善的风险管理制度是做好护理风险管理的前提，而认真落实各项制度是患者安全、医务人员安全的根本保证。重点介绍以下几项护理管理制度的落实办法。

1.交接班制度：通过夜查房时提问值班护士、床边查看病人、检查治疗室的物品处理、查看登记本等可以检验出交接班的执行情况。

2.查对制度(包括服药、注射、输液查对制度，医嘱查对制度，输血查对制度，手术查对制度，供应室查对制度，饮食查对制度)：通过查看核对人签名、执行人签名，核对床头卡、查看登记本等方法可发现查对制度是否严格执行。护理部还统一制作了温馨提示牌如“您做到三查七对了吗？”、“核对、核对、再核对!”分别置于治疗台、治疗车等处。

3.分级护理制度(包括特级护理质量标准、一级护理质量标准、二级护理质量标准、基础护理质量标准)：由各病房护理质控网络成员每周检查一定数量的病人分级护理实施情况，每月统计合格率并登记；护理部质控小组不定期抽查病人的分级护理落实情况，给予质控评分，在护士长例会上对存在的缺陷、得分情况进行通报反馈并督促整改。

4.护理文件书写制度(护理文书质量标准)：由护士长每周至少检查一次本病房住院病人的护理病历、检查每位出院病人的护理病历。护士长经常性的检查和考核至关重要，要使护理文件达到字迹工整、清楚，记录客观、真实、准确、及时、完整，符合护理文书的书写要求。护理部质控小组不定期抽查在院或出院病人的护理记录书写情况，给予质控评分，在护士长例会上对存在的缺陷、得分情况进行通报反馈并督促整改。

5.护士长夜值班查房制度：每次夜查房不仅有检查内容记录，还对所查各科夜工作质量进行评分，次日上午，由查房人将晚夜间的特殊情况向护理部口头汇报，对查房中发现的共性问题，护理部在护士长例会上讨论解决。

6.危重病人、压疮、护理差错事故、特大抢救、意外事件上报制度：危重病

人需上报护理部，带入压疮、不可避免压疮病人需登记并上报护理部，严重的护理差错事故需登记并上报护理部，特大抢救、意外事件的处理需上报护理部。对于危重病人或压疮病人由护理部专人到病房查看并指导护理措施；对于医疗事故或严重的护理差错，护理部经过调查、分析后提出整改意见、处理决定，组织全科护士参加讨论学习甚至全院通报，以示警戒；对于特大抢救、突发事件护理部会根据情况启动紧急状态下护理人力资源调配实施方案和应急程序。

7.消毒隔离制度(包括病房消毒隔离质量标准、手术室消毒隔离质量标准、急诊室消毒隔离质量标准、供应室消毒隔离质量标准、门诊消毒隔离质量标准)：由院感监控护士协助护士长负责检查指导日常消毒隔离措施的落实，如消毒物品是否在有效期、消毒液的配制监测及登记是否规范、空气消毒与空气培养是否符合要求、护士是否严格遵守无菌技术操作规程等；护理部质控小组不定期检查各护理单元的消毒隔离措施落实情况，给予质控评分，在护士长例会上对存在的缺陷、得分情况进行通报并督促整改。

㈢ 监控重点环节

指导护士长将护理差错、护理纠纷易发的环节作为护理风险管理的重点环节实施管理。例如“重点护士”的管理：对基本功不扎实、综合素质差、服务意识不强的护士需加强带教、加强监督指导；“关键时刻”的管理：如对重病人多、治疗护理量大和(或)护理人员少的情况要加强组织管理与人员配备，必要时可报告护理部给予支援。

护理风险贯穿于护理工作的全过程，风险管理的措施，规范了护士的执业行为，使其责任感加强，工作积极性、主动性提高，增加了与患者之间的沟通，构建了良好的护患关系；护士整体素质提高，使其在工作中能得心应手，为有效规避护理风险发挥了基石作用；风险转移在一定程度上缓解了医院及医务工作者的心理压力。总之，医疗护理活动中的已知和未知的高风险因素，只有从管理的角度加以预测、防范，才能使风险系数降到最低，从而达到提高护理质量，确保护理安全，缓解护士压力的目的。