读《卖火柴的小女孩》有感
山西省阳泉市矿区洪城河小学
五年级（1）班 杨 硕
指导教师及电话：甄兴娣 139xxxxxxxx
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”，读书不仅可以开阔视野，还可以让我们学会思考。每当我翻开书桌上的那本《安徒生童话》，我就会想起卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨情景。
在我的脑海里，再次看到一个光着头、赤着脚，可怜巴巴的小女孩站在我的面前，她那又冷又饿的可怜模样使我心如刀绞；我再次听到小女孩叫卖火柴的声音，这声音凄惨悲凉，像一支利箭，直冲人心，戳人心碎；我再次看到像猫一样蜷缩在墙角，在寒风中瑟瑟发抖的瘦小身躯；再次看到饥肠辘辘的小女孩像点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”多么可怜的小女孩啊！只有死去，才能实现她梦寐以求的美好愿望。
如果拿我和小女孩相比，我简直比她幸福一百倍。我生活在条件发达的优越环境下，吃饱的，穿暖的，无忧无虑的度过每一天，而小女孩熬过了这天，还得想怎样艰难的度过明天。我可以坐在宽敞明亮的教室里学知识、和同学们玩游戏，可小女孩还不知道有没有机会走到这里学习。我在家里是“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，而小女孩只能自食其力，有了这顿饭，没了
下顿饭。我生病了，妈妈会给我吃药，带我去医院，可小女孩只能在大街上被冻死。
我多希望小女孩能过上好日子，和我一样快快乐乐地茁壮成长，但是，我这天真的想法是不可能实现的。我们生活在如此美好的环境下，一定要好好学习，奋发图强，将来振兴中华！
第二篇：读《卖火柴的小女孩》有感(1)
读《卖火柴的小女孩》有感
从记事到现在，我读了无数遍《卖火柴的小女孩》，对这篇童话可以说是耳熟能详，每读一遍好像又站在一个新的角度上，会有新的理解获得新的知识和感受。
全文讲述的是一个卖火柴的小女孩的不幸遭遇，因为她没卖掉一根火柴而不敢回家，在漆黑寒冷的大年夜蜷缩在冰冷的墙角。小女孩先后五次擦燃火柴，看到许多美好的幻景，最后幻想同奶奶飞向美好的世界。当新年到来时，人们却发现小女孩脸上带着幸福的表情，在大年夜里冻死在街头。
“哧，火柴燃烧起来，冒出火焰来”。微弱的火光中出现了小女孩一个个小小的幻想，虽然美丽但短暂，火柴灭了，小女孩又回到现实中，发现自己手中有一根烧过的火柴梗，前面只有一堵又冷又厚的高墙，身后只有一个与幻想中截然相反的社会。小女孩盼望得到温暖和食物，希望得到欢乐和爱抚，更渴望得到一个幸福的童年。本来这些愿望是完全可以实现的，但在一个多世纪前的丹麦，这些愿望对穷人家的孩子来说根本实现不了的！小女孩只好用幻想来弥补自己童年中幸福的缺失。
我读了这个故事才明白：我们现在生活是多么幸福，爸爸、妈妈每天都努力挣钱，把好吃的留给我，每天都逗我开心，玩各种不同的游戏，你追我赶，过着幸福美满的生活，我一定要珍惜现在幸福的生活，好好学习，天天向上，这已不是一句挂在嘴边的空话，它已成了我的学习指南。