《天伦之旅》观后感
故事梗概:
开始:丧偶老人接到儿女们回家的消息,做准备工作,装修,买酒买肉,买电器
转折:陆续接到儿女们不回来的消息,失望
高潮:“你们不来看我,我去看你们,给你们惊喜”
儿子1:油漆工,艺术家
女儿1:CEO
儿子2:“指挥家”
女儿2:舞蹈家
孩子们把自己完美,优秀的一面展示给父亲(报喜不报忧)。后因父亲缺药回家,因病情突发,飞机又遇暴风雨,住院,与孩子们团聚。
结局:儿女们回家陪父亲过节,其乐融融。
心得体会:
1、根据影片中主人公的年龄,从老年社会工作来学习
一般认为,伴随人的年龄增长,当人的各种器官达到成熟期后,会逐渐地丧失其功能,这种逐步丧失功能的现象就是老化。从生理方面来说,主人公患有慢性疾病;从心理方面来讲,儿女不在身边,爱人去世,出现了孤独感、寂寞感;从社会层面来看,社会角色的转变,退休后生活惬意,单一,枯燥,缺乏激情。
伴随这些生理,心理,社会层面的变化,老人生活的重心,注意
力会转移到对家庭的关注,包括对自己的健康,生活质量,兴趣爱好及身后事宜的关注和对子女的工作,生活,家庭的关注,同时也会表现出不同程度的社会参与的愿望,这一愿望在刚退休的老人中表现较突出。随着年龄的增长,老人的认知、情绪和精神问题也会出现不同程度的退化或病变。如果老人觉得生活“不满意”,尤其是空巢老人, 再加上儿女们不在身边(像影片中主人公的情景),那后果不但会影响老人的健康,生活质量,家庭生活就会出现变故。因此,关注老年人的生活不仅有利于保障老人的生活质量,还有利于家庭的和谐,社会的稳定。那作为社工的我们又可以做些什么呢?社会工作针对不同的服务群体有不同的服务策略,对老年人的照顾主要涉及以下几方面,身体健康方面的服务,认知与情绪问题的处理,精神问题的解决,社会支持网络的建立以及老年特殊问题的处理,特殊问题主要包括虐待和疏于照顾,自杀,丧亲和临终关怀等。
影片中老人退休后的生活比多数人都优越(物质方面),有保障(美国),舒适,轻松,无忧无虑,养花种草,怡然自得,但也有不如意的地方,丧偶,有点小病(导致不能坐飞机),4个儿女们在外地工作。因此,老人主要面临的问题有精神上的,孤独,寂寞,缺少关爱(缺个说话人),生活缺少目标(不像工作时有奔头),退休后的无聊,身体上需要健康照顾。
作为社工针对老人的现状,我们可以做以下几点来为老人服务:
(1)帮老人找到生活的乐趣(寻找退休后的生活目标),提高对生活的热情;
(2)老人在坐火车去儿子家时,看着窗外的电线想到自己年轻时的工作,可以看出老人对现在无聊生活的不满意,我们可以鼓励老人加入当地社区,街道的社会组织,忠实老人减少老人的无用感(减少自怜自哀的时间),充实老人的生活;
(3)针对老人的身体健康,我们可以做两手准备。针对身体健康的老人我们想法设法保障老人继续保持下去,这叫健康促进,让健康的老人更健康。针对身体已经出现问题的老人,我们要定期对老人进行体检,联系医院专家帮助老人治疗,并提供生活照料服务。
2、根据影片中主人公的家庭结构,从家庭社会工作来学习
其次,看家庭成员关系。孩子们向来跟父亲报喜不报忧,跟母亲却无话不说。说明与父亲的教育方式有关,生活中尽可能的满足孩子们的要求却缺少沟通交流,工作上严格要求,以至于“逼死”想要成为油漆工的儿子,可见家庭教育模式,家庭成员关系非常重要。 第三,看家庭问题的由来。根据家庭系统理论的观点,第一,“问题”是由家庭不良的沟通交流方式导致的。影片中从儿女们跟父亲报喜不报忧的态度可以看出。第二,危机既是机会又是挑战。父亲的突然出现使孩子们面临的“危机”,这次危机既是回归和谐民主家庭成员的机会,对父亲的身体来说也是挑战。第三,因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。孩子们对父亲坦诚讲述David的离开,以及对父亲报喜不报忧的原因,是家庭成员关系又回归和谐,完美结局。
对待老人的态度
老年人最大的财富是经验,他们咀嚼人生,酸甜苦辣,经验和挫折,正面和反面,顺境和逆境,全都化作精灵,渗透到骨子里去了,形成了一种支撑人们前进的无形力量。他们忍辱负重,勇于吃苦,顶住压力,承受挫折。他们看问题冷静透彻,善于抓住本质。正如影片中的老人只跟儿女们处了短短几天,就知道孩子们没有如实相告。成熟是老年人的又一特点,他们经历的沧桑,比中青年人多一些,对许多事情有切身的体验。对一些问题的认识比较成熟,也较为正确、全面、深刻些。清·魏善伯《魏伯子集·留侯论》:“而老成持重,坐糜岁月,终于无成者,不可胜数”。这就是说,老年人阅历多,经验丰
富,老练成熟,办事认真稳重,不轻举妄动。历经磨砺的老年人不仅处事练达自信,在日常琐事的举手投足之间,那份周到、精明和睿智都是那么水到渠成。虽然看出了孩子们的问题但也没有个孩子们揭穿,留足了面子。老年人是教育下一代的中坚力量,国家从中央到地方均设置有“关心教育下一代工作委员会”。这个委员会中“五老成员”是主要的,他们协助党和政府对下一代进行革命传统教育、爱国主义教育,有力促进了青少年的健康成长。同样,影片中,老人到CEO女儿家,陪外孙打球,健身一起玩乐。如果老年人能在退休后还能发挥“余热”,那就不仅不会给社会带来问题,相反还会利用自身价值促进社会发展。因此,我们因树立新的老年观,利用社工专业方法和手段来协助老年人服务社会,奉献社会。
第二篇:你幸福了吗——《天伦之旅》观后感
你幸福吗?
——《天伦之旅》观后感
不知道有多少人想过未来自己的生活?有多少人想过年老的自己想过怎样的生活?又有多少人想过,等你长大的那一天,你年老的父母又过着怎样的生活?
——题记
低声吟唱的歌曲,充满了生活的气息。老人精心挑选了上好的肉、昂贵的葡萄酒,还有烧烤架。老人就着屋檐下的灯光安装着烧烤架,却陆续接到孩子们周末有事不回来的电话,他的声音越来越低沉,压抑着心里浓重的失望。屋子里只有他一个人,陪伴他的只有桌上摆着的妻子和孩子的照片??
孩子们都很忙,回不了家,然后年迈的老人收拾了行李,检查了钥匙,检查了药,迈着蹒跚的步伐,开始了一个人的旅行,他的目的地是他心心念念的孩子的居住地,为了给他们一个惊喜。然而,旅途并没有他想象中的那么愉快。在纽约当画家的大卫不在家,在芝加哥工作的艾米似乎不欢迎他的到来,在丹佛的罗伯特只是个鼓手,而不是指挥家,在拉斯维加斯的罗茜表面上看上去生活的很好,偶然之间,他却发现那公寓不是女儿自己的 ??似乎每个子女都有难言之隐,似乎他们都在隐瞒着他。
最初的最初,我以为弗兰克什么也不知道,但是我错了,其实他的心里很清楚。他一直在等待着,等待着他的子女给他答案,跟他讲述他们生活中遇到的困难,他们生活中的喜怒哀乐、悲欢离合、成功
失败。
想起了一首歌《常回家看看》,“生活的烦恼和妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈”,“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆”,这应该是绝大部分老人所希望的吧?
突然想起了我的爸爸妈妈,想起了自己和电影中的子女一样报喜不报忧的行为。因为爸爸身体不是很好,每次打电话我都说“嗯,我很好”“我最近有点忙,但还是很开心”之类自以为让爸爸放心的话,但现在我开始怀疑自己是不是做错了——或许爸爸早就知道我也会伤心,会失败,会哭泣,只是他并没有问我这些。原因很简单,因为我不说,所以他选择尊重我的决定,他也不问。他只是默默地守护着我、关心着我,告诉我他一直在那里,如果有一天我坚持不住了,动摇了,想找个人倾诉一下,想找个人寻求帮助,只要我转过身,就会发现——我的爸爸妈妈一直在那里,无论我成功失败,他们都一直支持我,相信我,一如既往地关心我。弗兰克不也是如此?
从子女的叙述中,我们发现弗朗克对子女是严厉的,期望甚高。不过我能理解父母望子成龙望女成凤的心态,他们今日的严格要求是为了在未来我们有自己的优势,能过得更加幸福,而不是为了生存苦苦挣扎。
让我们听听老人的心声吧!
“真不明白你们这几个孩子。你们和妈妈无话不谈,对我却什么都不说。你们经常给她打电话。但只要我接起电话,你们就会说:‘嗨,爸爸,妈妈在家吗?’”
“你幸福吗?真的?”
“多给家里来电话,号码没变,我还在电话那头。” “我只想做个好父亲。”
让我们记住——子女是承志的,不是娱情的。
让我们记住——找点空闲,找点时间,常回家看看。