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◆书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

——伏尔泰

◆读书而不回想，犹如食物而不消化。　                     ——伯克

◆读书而不能运用，则所读书等于废纸。　                   ——华盛顿

◆读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所

没有的东西。　                                         ——克尼雅日宁

◆要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。

——法奇

 

3-4年级：

必读书目：

1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 

3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）

4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）

5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）

6、爱的教育（意大利    亚米契斯著）

7、犟龟（德米切尔恩德）

选读书目：

1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）

2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）

3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）

4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）

5、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）

6、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）

7、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松 任溶溶译，明天出版社）

8、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）

9、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）

10、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）

11、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）

12、装在口袋里的爸爸（杨鹏）

13、蓝鲸的眼睛（赵冰波）

14、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）

15、嘭嘭嘭（童喜喜）

16、大林和小林（张天翼）

17、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）

18、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）

19、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）20、汤姆索亚历险记

 课文选本推荐：

   1、萧红的《呼兰河传》

    2、法布尔的《昆虫记》

    3、叶圣陶的《稻草人》

    4、王尔德的《巨人的花园》

    5、《小木偶奇遇记》

    6、《丰子恺散文集》

    7、《爱的教育》

8、新美南吉的《列那狐的故事》

快乐读书记录卡

2015年      月      日                             第       页

第二篇：学生课外阅读活动记录卡

学生课外阅读活动记录卡

我读书，我快乐

学生课外阅读活动记录卡

北湖小学 四（2）班 学生姓名： 阅读时间： 记录时间：

1、读物名称：

作者： 读物出处：

2、读物的类别：

□童话寓言 □世界名著 □历史地理

□科幻小说 □卡通故事 □自然科学

□学习辅导材料 □其他，请写明：

3、这份读物的主要内容是：

4、读完这份读物，我最大的收获和体会是：

5、这份读物中给我印象最深刻的优美词句段是：

我读书，我快乐

学生课外阅读活动记录卡

北湖小学 四（2）班 学生姓名： 阅读时间： 记录时间：

1、读物名称：

作者： 读物出处：

2、读物的类别：

□童话寓言 □世界名著 □历史地理

□科幻小说 □卡通故事 □自然科学

□学习辅导材料 □其他，请写明：

3、这份读物的主要内容是：

4、读完这份读物，我最大的收获和体会是：

5、这份读物中给我印象最深刻的优美词句段是：