读《当代小学生》有感

时间:2013-06-18作者:王振宇来源:本站投稿

读《当代小学生》有感

姓名：王振宇

学校：五莲县实验小学

年级：三年级一班

指导老师：李玲

不知从什么时候，读《当代小学生》成了我的习惯，每当空闲，每天的入睡前，总习惯拿起她，读一两篇好文章，就像学习忙里偷闲时享受一杯咖啡，既舒服又放松。因为每次读她，那优美文字、诗篇，总让我体会到深、回味无穷的淡淡书香。

以散文、随笔为主的美文小天地是我的最爱，听林清玄、冰心娓娓道来，似聆听哲人的教诲，启迪心智，震撼心灵。而阅读里的“美文小天地”则是这些故事和情感的载体，品读美文，犹如品尝淡淡的香茗，清澈华美的文字似一拘清泉，缓缓流入心间。其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。在青春的路口，母亲极力阻止作者走那条弯路，但作者没有听从母亲的劝告，尽管碰壁，摔跟头，甚至头破血流，依然咬紧牙关走了过来。由此作者体会到：在人生的路上，有一条弯路非走不可，只有这样，才能练出钢筋铁骨，才能长大。这篇文章对我的触动很大，我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的，往往我们认为只要不走弯路，就会拥有一帆风顺的人生，但却忘记了，不经过风雨的洗礼，在一次次失败中顽强拼搏，又怎能克服困难，闯出自己的一片天空呢？这让我想到了蛾的蜕变过程，必须用尽全身的力气靠自己的努力突破旧壳，使翅膀中血液畅通，才能真正的翱翔于天空，有人却帮助它剪破旧壳，或是帮它拿出来，但是被“解救”出来的蛾再也飞不起来，因为它没有经受本应经受的挑战。

《当代小学生》有一种神奇的、潜移默化的力量，只有与她交往久了，才能深刻体会到“送人玫瑰，手有余香”的精神力量，她像一朵清丽脱俗的花儿，悄悄的绽放在我的心底。

第二篇：读书感想

读书感想

《管理的故事》的作者把管理的概念、思想放到一个个的管理故事当中，每读完一个故事，就明白了很多管理方面的道理。

管理的定义是组成管理学理论的基本内容，明晰管理的定义也是理解管理问题和研究管理学最起码的要求。

从词义上，管理通常被解释为主持或负责某项工作。人们在日常生活上对管理的理解是这样，平常人们也是在这个意义上去应用管理这个词的。但自从管理进入人类的观念形态以来，几乎每一个从人类的共同劳动中思考管理问题的人，都会对管理现象做出一番描述和概括，并且顽固地维护这种描述和概括的正确性甚至唯一性，人类从来就不曾取得对于管理定义的一致理解。

书中就讲了很多管理先哲的故事和他们的管理方法，当然更提到了他们运用科学的管理方法给他们的企业和集体带来的丰厚汇报。

读古埃及项目管理的科学，缔造出了神奇的金字塔；古希腊的民主管理，让每个希腊人都感觉到自己的重要性，他们认为必须担负责任使自己国家强大；中国古代的用人之道博大精深，到今天还在教导我们，作为管理者怎样才能做到“用人如器”。读亨利-福特带领福特汽车公司，尝试-失败-再尝试-还失败-还尝试-总结-成功的过程；读泰勒通过“搬运生铁试验”得到灵感，提出“差别工资制”。就是这样今天看来多么简单的管理思想，在它出现后的一段时间，成就了无数的企业的发展和壮大，最终让福特从中悟出了门道，汽车流水线产生了。读完这些鼓励使我明白了对于每个企业来说，适合自己企业的科学管理模式是需要不断摸索不断总结才能得到，更让我明白科学的管理其实充满了无穷的力量，它是无法用金钱换算的法宝。关注人的因素这章讲了很多与“人”有关的管理故事，讲到了马斯洛的需要层次模型。其实管理的主体客体都是“人”，而所有的管理过程都需要“人”来完成，所以关注人就是关注管理的全过程。书中还讲到了关于质量管理的故事，目标管理的故事，战略管理的故事等，管理中的这几大组成部分在现代企业中都得到了高度的重视。

管理最高境界就是知人善任、无为而治。知人善任就是管理者应把最合适的人放在最合适的岗位，做到才适其位、位适其才，分析人与事的不同特点，谋求人与事的最佳组合。高层管理者不需事无巨细忙于具体业务，毕竟教练不是去上场踢球的角色，只需要做好“宏观管理”，拟定公司中长期发展规划，整合和调配内外部各种资源，使整个公司按照既定的战略规划、目标、策略、模式以及相应的规范、制度、流程等顺畅运作，就是无为而治。 中层管理层应该是重在启发，重在感化。中层管理者应该首先做到以身作则，对员工亲切随和、公正严明，与员工能够有效地进行沟通和交流，提供有效的扶持和指导，使得员工

对公司有归属感，员工感受到平等的意识，如此公司上下一心同舟共济，员工对公司怀有深厚感情和道义，他们就会让自己的潜力发挥得淋漓尽致。

基层管理者应该一切要按照制度、规范、流程开展工作，做到奖罚分明、令行禁止。通过制度、规范、流程等管理行为来约束与引导员工行为，从而实现塑造强劲的执行力。值得注意的是制度、流程的建立出台并不是局限、压制员工开展工作，而是界定团队每个成员分工的工作方法、工作标准等，彼此合作的方式，引导团队成员彼此协作，更高效地做好各个环节的工作。

我们作为服务窗口单位，要不断提高服务质量。服务质量是我们的竞争命脉，要注意服务质量的管理。在实际工作中，我们既要重视工作质量，又要注重对工作过程中各个环节的仔细认真程度。通过制定完善科学的标准，并且配合过程监督机制。只有这样，才能做到高品质的服务质量。同时，也要注意自身综合素质的提高，修养的养成。做好与各方面工作相关人员，包括外部客户和内部客户的协调配合，提高自己的工作效率。

在实际工作中，我们也要不断地总结归纳自己的工作，以便形成个人或组织良好的工作习惯。

在工作的过程中，不仅要看重工作结果，还要思考工作过程和执行效率。细节决定成败，完美的细节才能创造高质量的服务，才能达到客户满意，树立个人及企业形象。