读《爷爷一定有办法》有感
云南师范大学附属世纪金源学校
三（2）班 毕筱梵
我有一本叫《爷爷一定有办法》的书，我非常喜欢，一有空，我就拿出来阅读。
书里讲的是约瑟有一位能干的爷爷，在约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条毯子，可以把恶梦全都赶跑。当毯子变旧的时候，妈妈说：“把这又破又旧的毯子扔了。”，爷爷喀吱喀吱地把旧毯子缝成了外套。当这件外套变旧的时候，爷爷喀吱喀吱地把它变成了一件背心，爷爷还把旧背心变成了奇妙的领带，旧领带变成了一块奇妙的手帕，旧手帕变成了奇妙的纽扣??。
这个故事告诉我们要懂得珍惜，不要随便浪费东西。我们地球上的资源是有限的，比如水源，一定要节约。妈妈说，现在主张低碳生活，虽然我不太懂，但是我知道不浪费水和纸张都是环保的表现。从现在开始，我们要节约每一张纸，每一滴水，每一粒米饭，每一支铅笔，做一位环保的小学生。
爷爷一定有办法读后感这个寒假我和妈妈姐姐共同读了爷爷一定有办法这本书这本书讲的是慈祥的爷爷既聪明又心灵手巧总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的通过读这本书我感受到约瑟的爷爷很爱约瑟很慈祥使我深深感到我的...
读爷爷一定有办法有感爷爷一定有办法是菲比吉尔曼根据一个流传已久的民间故事创作出的图文并茂为孩子所喜闻乐见的绘本本书用简单的图文告诉我们浅显的道理我们通过阅读此书得到了几点启示启示一不管在什么情况下只要我们努力总...
爷爷一定有办法读后感中心小学三年级一班寒假里我读了爷爷一定有办法这本书读后我为慈祥聪明心灵手巧的爷爷竖起了大拇指因为爷爷总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的反过来想想自己的所作所为我的小脸立刻通红眼睛润...
爷爷一定有办法读后感读了爷爷一定有办法这则充满温馨趣味的故事不禁为爷爷神奇的手艺及巧思而感叹为约瑟和爷爷甜蜜浓浓的祖孙情谊所陶醉故事里的爷爷和约瑟在每一次失去与创新的过程中情感也越来越深厚而约瑟也越发的相信爷爷...
读爷爷一定有办法后感古人云书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有千钟粟读书对我而言我要的不是黄金也不是颜如玉我追求的是它带给我的心灵感悟今年暑假的一个中午天气很热我和姐姐去镇上新华书店看书来到书店里面开着空调非常...
爷爷一定有办法活动反思姜苞今天我上了一节公开课爷爷一定有办法爷爷一定有办法其实是国外一则广泛流传的民间故事故事独特有趣有内涵情节具有反复性和趣味性用浅显的语言表现了很多的寓意应该说本课的选材很好也适合大班幼儿的...
爷爷一定有办法教学反思李广琪爷爷一定有办法这本书主要讲述约瑟感受到了爷爷浓浓的爱同时赞美了老鼠的一家和爷爷心灵手巧充满着智慧能够把普普通通的东西变得奇妙无比一块普通的布料在爷爷的手里就变成了奇妙的毯子然后拿起剪...
爷爷一定有办法读后感今年寒假我读了爷爷一定有办法这本书是加拿大菲比吉尔曼的绘本讲的是一位白胡子老爷爷很有本领他像魔术师一般变出了好多奇妙的东西你想认识这位老爷爷吗那就听我慢慢道来故事是这样的这位白胡子老人就是约...
爷爷一定有办法教后反思徐岚爷爷一定有办法写的是一个充满智慧爱孙子的老爷爷故事是从一条毯子开始的他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套背心领带手帕钮扣它原本是一个流传已久的民间故事作者用重复而富节奏的文字来重述既温馨...
绘本爷爷一定有办法教学设计作品解读这是一本表现爱和创造力的图画书约瑟一家整个小镇小老鼠一家在这块蓝色布料所代表的爱的映衬下让人感动温暖而舒适约瑟出生时一家人的拥抱父母对视时的微笑爷爷奶奶在平凡日子里的拥抱烛光等...
爷爷一定有办法当约瑟还是娃娃的时候爷爷为他缝了一条奇妙的毯子毯子又舒服又保暖还可以把恶梦通通赶跑不过约瑟渐渐长大了奇妙的毯子也变得老旧了有一天妈妈对他说约瑟看看你的毯子又破又旧好难看真该把它丢了约瑟说爷爷一定有...
爷爷一定有办法教案教学过程一谈话导入1同学们今天田老师要给大家讲故事这个故事的名字就叫做爷爷一定有办法有看过这本书的同学请举手2表扬那些举手的学生你真是个爱读书的孩子二新课讲授一阅读封面1我们先来读读这本书的封...