《读书这么好的事》读后感

时间:2024.4.20

读《读书这么好的事》感

第一次听到这本书的时候,第一反应就是,读书是件好事,我当然知道,哪里用着他讲给我听。但在读完一张后,我才知道,这本书介绍的是如何去读书,从而让读书成为一件真正意义上的好事。

读书无法改变人生的长度,但读书可以决定人生的高度。司马迁写下六国的历史,他“究天人之际,通古今之变”,这背后是他通读了皇宫里大部分史书,才可以写出《史记》;杜甫在读书中知道“读万卷书行万里路”,从而勤奋苦读,成为一代诗圣。书中这样描述到读书是在完善自己的自我,每个人生来都不相同,那么为什么有的人可以成功,有的人会失败呢?难道这是生下来注定的?不,这其实是你的自我所决定的,你所读的书让你的自我有所完善,向更美好的地方发展。拥有一个完美的自我,会让周围的人觉得你是一个品行高尚的人,你也会因为读了很多书而拥有更多的话题,结交到更多的朋友。

读书可以使人进步。鲁迅先生当年依然选择弃医从文,恐怕是因为他发现只有书中的文字可以影响人们的观点。书里把读书认为是人与禽兽的分界,读书是人的权利,那么不读书的人的确与禽兽无疑,人正是有了阅读的本领,才得以创造更多的工具,结束了那原始人般的生活。只有我们学会了读书,可以从学到可以使我们进步,这才能称的上是一个完全意义上的“人”。

读书是一件快乐的事。这句看似很简单的话,却要真的会读书的人才能的理解,那些平时只会看看课本和老师规定的一些书目的人永远是书的奴隶,他们的读书事件痛苦的事,这样的读书是没有效果的。只有通过自己的搜寻,找出自己喜欢的,对自己有利的书,才能从精神上真正的体验读书的乐趣。

当然,书中也介绍了一些选书的技巧和读书的方法。读书应该先读经典,然后看哪些人物重要或具代表性,他们的著作,哪些版本必读,然后再扩散阅读范围和种类,这无疑是一种绝佳的选书方案。书中对精读、泛读、摘抄、背诵等传统的阅读方法进行了一些分析和讨论,希望我们辩证去看,选出最适合自己的读书方式才是最好的。

《读书这么好的事》对围绕读书的种种事情进行讨论,让人更一步的加深了对读书的认识,让人理解什么是真正的读书,什么样的读书才是对自己有利的。总之,这本书会让你对读书有一个全新的认识,不枉一读!


第二篇:《读书小故事》读后感


看《读书小故事》有感

东莞市东城区花园小学四年级(四)班 汪苑菁 今天,我看了一篇《读书小故事》,使我深有感受。

《读书小故事》主要就是写了,作者的外公很爱读书。有一天,外公告诉他“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,才能不断充实自己。” 作者听后,发现外公说得有道理,十分敬佩外公。看到了这里,我便想起我们的一位同学,他每天上课都不很认真,三心二意的,还在课堂上看书、讲话,讲着、讲着就开始大吵起来了,就像狮子吼一般。在交作业时,总是他的作业有时空白一片,有时乱做,有时做错本,反正,我们的同学和作者的外公相比真是很渺小。

作者的外公说的话,使我知道应该怎样充实自己,完善自己。以后,每天都应该认真地把作业做完,有时间多看课外书,积累好词好句,好在作文上用到。也要多看好的文章,每天最少都要写一篇日记,来把今天打上一个完美的句号。在看好的文章,作文书时,把自己认为好的句子,好的词语画下来,写下自己的体会,好把课外的知识装进脑子里,在课堂上,老师说的有关于课文上的,已经解开了自己的疑问时,最好快速地写下来,去记、去背。在复习不会那么麻烦。在读课外阅读时,读后都有问题出现,最好都要仔仔细细地把问题答完整、答具体,把读后的感受写下来。这样就会更好地完善、充实自已。 同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

指导老师:白琼

汪苑菁家长点评:本文小作者在认真阅读《读书小故事》的基础上,抓住其主要内容和中心思想,并联系自己的学习实际,谈出自己要向文章的好学外公学习,全身心地投入到读书活动中去.

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