与子为邻

——读《初中生之友》有感

仍记得步入初中的那年九月，初次与你相识。你带着几分调皮、可爱，闯进了我的心扉，从此，我与你结下不解之缘。

岁月里，与你为邻，朝夕相伴，不经意间，我学会了很多很多，那些你给我的启示，仍镌刻在我的心头。

“啪”一声把门摔上，怀着一肚子的怒气在椅子上坐下。又和爸爸吵架了，谁让他每次对我那么严苟，总是板着一张脸，好像我欠了他几百万似的。我强压心中的怒火，在百无聊赖中随意翻开一本《初中生之友》、“父爱如山”四个字赫然映入眼帘。父爱如山？我爸爸才不是这样，他若对我有如山的父爱，我也不至于如此。带着几分不屑和恼怒，开始阅读这篇写父爱的佳作。本是想以此对比出爸爸的不足，却未曾想，看完全文时，竞有一种温热的液体在眼眶里打转，原来经久不息的怒火仿佛被人用桶凉水迎头浇灭。这文中写的，不正是我爸爸？记忆的闸门被强行打开，往事历历在目：雨中，谁的身影在默默等待，从不管已站了多久；清早，谁的身影在厨房忙碌，只为准确一份早餐；夜里，谁的身影在床边闪现，只想看着我入睡……拭去盈出的泪珠，起身开门，探出脑袋，对那个身影唤一声：“爸爸！”……与你为邻，我理解了父爱之真谛，品味了父爱之无私，感谢有你！ 学习似乎是学生的一切，老师谆谆教导的，父母喋喋不休的，友人谈之变色的，皆是学习。我虽成绩不差，却基础

不牢，如同彻墙，底层未放稳、打牢，墙终会有倒塌的时候。在我为此烦恼不已，寐无心、食无味之际，你出现在我的视野里。典型的例题，详尽的解析，精准的答案，是你一丝不苟的精神；奇趣的话题、灵巧的记公式法是你活泼顽皮的性情。与你为邻，方知学习原是如此有趣。

中学时期，“青春期”这一烦恼会降至每一个学生的身旁，点缀有些乏味的学习生活。自然，“青春期”也未将我遗漏，准时地敲开了我的心门，由是，我的人生开始波澜不断，各种各样的烦心事接踵而至。我如同大闹天宫的悟空，被压在沉重的五指山下喘不过气来；又像个迷路的孩子，孤独无助，看着路人一个个擦肩而过，我却寻不到自己的方向，只好驻足在原地。直到我翻开你，看着“静子热线”中，来自同龄人那一封封书信，我仿佛看到了自己的身影，那些同我一样的少年，也怀着同样的无助与迷茫，再细细体味编辑们耐心的解难除疑，又有豁然开朗之感，如同出现一盏明灯，为我指引前进的道路，在灯光中，我找寻到了自己的方向。与你为邻，我拨开重重迷雾，开始追寻自己的方向，激起一路青春的浪。

与你相伴，你已悄然融入我的青春，你我的故事不计其数。是你，为我的生活，谱写一曲华丽之歌；为我的学习，铺设一道平稳之径。感谢你，为我初中之旅添上的那抹奇异色彩，那份幽幽馨香。

与你为邻，乃我之幸，愿你我携手，相约下一个九月。

第二篇：读《初中生之友》后感

我的良师益友——初中生之友

南昌县莲塘五中 初二(1)班 耿欣童

指导老师 杨传

人之所以被感动，是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动，有人为成功的事业感动，有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里，作为学生的我时常为《初中生之友》而感动。我是个平淡的女孩，生活中不是每个人都想轰轰烈烈叱咤风云，至少我不是。我爱平淡的父母，爱他们给了我健康的身体和积极向上的心态。我也爱平淡的生长环境，爱它磨砺了我的意志让我不至于娇生惯养而在以后的困难面前怯懦。平淡的生活不是一无所获的，在平淡的生活中我找到了自己的精神源泉，正如胸膛中跳动的心脏，给生命带来源源不竭的动力。当我知识点归纳不完整时，当我心情不愉快时，总是首先想到的是《初中生之友》。

书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西．儿时到现在我读过许多名著小说，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学．《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人．而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等．步入初中，随着知识层面的扩大，我的需求越来越广。她正好急我所需。从此爱不释手。

当我在每个板块停留时，我从自己的感受中知道明白了读一

本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅，给人以真实的快乐。 学习中使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。 对它的品味和领会充实了我平凡的生活，眼界在开阔，精神在成长，对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者，有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。

每当我看到这本书时，仿佛都充满了青春的气息。它并不平凡，因为它贴近我们的思想，懂得我们的内心世界。

这里有写作的平台——《初中生之友之阅读与写作训练》。它浓缩了多方面的文章，让我们思考，让我们交流，让我们写作。这里没有大在作家的长篇大论，而是用许多中学生的文笔取而代之。每次我看到这里的文章，在赞吧的同时也感到亲切，记得有这样一首诗：

从明天起，做一个幸福的人

喂马，劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开.........

这首诗的背景图是一片蓝色的海洋，每次在我心烦意乱时，都会静静品味它，只为那一种如梦般的享受。

也许是因为脑子不太灵光的缘故，我的数学成绩总是不能提高。升入初二后，常常令我不知所措。一天上午，同桌拿着一本书过来叫我好好看看，哦，就是我最好的朋友。翻开目录，当我看到“数理学剖析”这几个字时，不觉呀然一惊，何时我的朋友变成了一个“理性”的家伙！，我不禁感叹道。这里不但有这么多名师的解析，还给我创

造了许多训练的平台，许多自已平时不明白的问题，它都能给我一种豁然开朗的感觉，我确实要对它刮目相看。

人生苦乐交织，初中生活也是如此。当我们遇到麻烦、陷入因境，却找不到一个来倾诉、来解决的时候，你翻开《初中生之友》，你会找到许多和我们一样有许多不解事情的同龄人，或许你可以在那里找到解决的方法，也可以亲自写信给“星星姐姐”来解惑。于是我的好朋友又给我们筑造了一个交流的平台。

《初中生之友》－－－我最好的朋友，我的世界不能没有你！

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