《小学生之友》读后感

袁州区寨下小学五（1）班 李胜玲 指导老师：袁萍

我是《小学生之友》的忠实小读者,《小学生之友》里面有多如繁星的好词佳句，更有数不清的佳作美文，是一本非常好的期刊。我每期必读。

在《小学生之友》中有许多栏目：佳篇有约，“友迷”故事会，诗词赏析，心灵信箱等，其中我最喜欢“心灵信箱”里面的故事了，这里面的文章既有趣又有益！

记得我在一期《小学生之友》的“心灵信箱”中看过这样一个故事：《女生为什么学不好数学？》。当时我在目录中一看到这个题目，我的眼前顿时一亮：因为我的数学成绩也不太理想，最多70至80多分，而我也是女生，遇见知音啦！我急不可耐的翻找到那篇文章：有一个叫贝贝的女生，学习认真，语文成绩和英语成绩都很优异，上课专心听讲，努力完成老师布置的作业，可数学成绩就是很糟糕。试卷题容易的话就能考个70多分，试卷题难的话就可能不及格了，贝贝心里非常烦恼，老师给的建议是：一、不要害怕数学。二、要勤思。关键是要听懂老师讲解例题的思路，要听懂一道掌握一片。三、要练习。练习的时候要选有代表性的试题，可以准备一个错题本，积累自己在解答中的错误。只要努力做到这几点数学成绩一定会有较大进步的。

看完这个故事，我很振奋，故事中介绍的方法重新燃起了我学好

数学的“雄心壮志”，我觉得这种方法很好，于是决定将故事中的方法运用到实际当中去，用事实来验证。经过一个学期的试用，我的数学成绩果然提高很多，分数大都上了85分，有两次还上了95分。

真是太感谢《小学生之友》了，它不但丰富了我的知识，拓宽了我的视野，还是我学习上的良师益友！《小学生之友》你超棒！

第二篇：《高中生之友》读后感

《高中生之友》读后感

吉安县二中高一（17）班王义洪 指导老师：樊义安

时光像流沙一样从指间滑走，我们如同雨后临冒芽的春笋茁壮成长，也迎来了我们的新朋友——《高中生之友》。相比《初中生之友》，《高中生之友》让我们少了一分浮躁，多了一分稳重，少一份童真，多了一份成熟，这就是我们步入高中的第一位朋友，也是一位伴随我们三年学习的良师益友。炫目的图画，让我叹为观止；巧妙的设计，让我赞不绝口；丰富的内容让我爱不释手。

《高中生之友》就像一座巨大的宝库，只要不断去挖掘，知识就会像小溪一样缓缓流下，让人受益匪浅。看红绿灯下这栏目，往年的经典例题像放电影一样浮现在眼前，专家的经典分析，多方面的指导，让作文在我心中阴影逐渐褪去，回首成长之路，作文的阴霾像影子一样驱之不散，一路的磕磕碰碰，我的心早已伤得千疮百孔。《高中生之友》的耐心讲解，经典分析像一轮红日照亮我的心灵，不再彷徨，不再恐惧，一颗受伤的心正在逐渐恢复……

读阅读指津栏目中的《光阴弄疼了我》，我明白了生命是一条单行道，永远看不到一辆反向的车。既然时间是不可倒返的，那么为什么不热爱当正反生活，让每一分每一秒都过得充盈，幸福呢？光阴的流逝会“弄疼”我们，甚至可能会“埋没”我们，我们不可阻挡时间的流逝，那我们为什么不抓紧时间去拼搏，去珍惜呢？那一篇篇美文不仅向我展示了优美的语言，更揭露了生活中深刻的哲理。《高中生之友》

这位良师教会我做人的道理，为我今后的人生筑起道德的堤坝。

《高中生之友》让我们欣赏到优美的语言，而且让我领悟到深刻的哲理，它既像一位良师产，不厌其烦的向我讲述人生的哲理；又像一位益友，陪我走过精彩有高中生活，因为它，我的学习蒸蒸日上；因为它，我的生活耀耀生辉。

每当时光的流逝“弄疼”了我的时候，《高中生之友》会像一个尽职的医生，精心呵护我；每当我的心灵弄得伤痕累累的时候，《高中生之友》会像一位慈祥的母亲，给予我心灵的慰藉；每当我感到迷茫无助的时候，《高中生之友》会像一位严厉的老师，指引前进的方向中。这就是《高中生之友》，在我的高中生活中，不断地切换角色，让我的世界变得丰富多彩。良师益友，伴我而行。