四有教师演讲稿:师爱飞翔

时间:2024.5.4

四有教师演讲稿:师爱飞翔

四有教师演讲稿:师爱飞翔

刚记事的时候,父母教导我要待人真诚、与人为善,做一个善良的孩子;上学的时候,老师教导我要尊老爱幼,关心他人,做一个乐于助人的学生;毕业的时候,老师告诉我:工作很重要,做人更重要,要做一个有理想、有道德的人。就这样,“做一个有道德的人”成了我心中根深蒂固的一句话。幼儿教育是一个讲良心的事业,孩子年龄小,需要老师的精心呵护;孩子的心灵是脆弱的,需要老师尊重和爱;孩子是成长的,需要老师用耐心和细心去等待。

刚走上工作岗位,我喜欢和孩子们在一起玩,他们常常喊我为“姐姐”,从孩子纯真的笑脸里,我看到了信任,看到了依赖。记得班上有一个小朋友,因为天生身体缺陷,腿不能伸直走路,常常受到班上小朋友的嘲笑,我不仅在班上及时对孩子们进行教育,更在生活上关心孩子,发现这个孩子生活自理能力较强的闪光点,便经常给予表扬和鼓励,让孩子树立自信心。后来,这个孩子上了小学,也能用积极乐观的心态面对自己所遇到的困难。有一次在路上,他看见了我,迎面走上来,高兴地对我说:“老师,我还记得你!”这件事,让我很感动,老师小小的举动,却能换来孩子大大的喜欢和信任,这就是幼儿教师的幸福!

几年后,我结婚了,还有了自己的孩子,身为母亲的我,更能理解家长对于孩子的期待、对于幼儿园和老师的期待。我总能将心比心地对待孩子和家长,把孩子当成自己的孩子,把家长当成自己的姊妹,这样,使我对幼教事业又多了一份领悟。

我们班上有一个孩子,由于父母离异,他一直跟着爷爷奶奶生活。刚入园的时候,他从不开口说话,害怕老师,害怕小朋友,害怕每一个陌生人,像一只可怜的小蜗牛,蜷缩在小小教室里。吃饭了,我一边哄,一边喂,他硬是一口也不肯吃,就更别提参加集体活动了。那时,他的奶奶几乎都要放弃,准备接他回家了。我并没有放弃,一点点耐心地接近孩子,喂他吃饭,教他穿衣服,睡觉的时候搂着他,抱着他??像妈妈一样呵护照顾着他,慢慢的,孩子的眼神里不再有恐惧,有的只是对老师的无尽的依赖。终于有一天,下午离园时间,孩子悄悄走到我身边,轻轻地问:“老师,奶奶什么时候来?”在幼儿园里,这是孩子们再普通不过的一句话,但这却是孩子在幼儿园里的第一句话!我激动地一把抱住了孩子!我在心里说:“没有家庭温暖的孩子,我们更应该用自己的行动去温暖孩子的心!”

其实,在实幼,师德之美几乎无处不在。幼儿园的工作总是繁琐的,一天里,老师总在合作地忙碌着:一位老师在卫生间帮孩子擦屁股、提裤子;另一位老师组织孩子们开展丰富的活动;早晨来园,一位老师微笑着从家长手里接过每一位入园的孩子,另一位老

师活动室里和孩子们开心地做着游戏;午睡室里,一位老师正在给孩子们掖好被子,并将孩子放在被子外的小手塞进去,另一位老师观察着每一位孩子的身体状况;放学时,一位老师为孩子们整理着衣服,另一位孩子和家长了解幼儿在家教育情况??虽然这些都是些微不足道的小事,而正是由这些小事积聚在一起,才撑起了一片充满了师爱的天空,才换来的是家长的认可和肯定,换来的是社会的赞誉,才换来事业的发展??因此,我们坚信:我们的付出是值得的!


第二篇:争做“四有”教师演讲稿:点点滴滴总是情


争做“四有”教师演讲稿:点点滴滴总是情

20xx年X月XX日,是上了二十九年课的我又一次值得欣慰的日子。

这天中午,去年刚教毕业的,现在XX中学就读的二十四名学生,再次来到我的家里看望我。这些学生真的很记情,去年,考完升学试的第二天,他们就来看了我一次,今天他们刚发成绩单,又来看我了,我心里真有说不出的高兴。

20xx年8月,从校长岗位退下来的我,更加全身心地投入到了教育教学工作中。当年我接手的四(3)班,有XX小学升上来的,有从XX小学、XX小学撤并下来的,性格各式各样,成绩参差不齐,我没有因此而放弃学生,反而将全部精力投入到学生身上。

学生文光胜,成绩特别差,书不会读,字不愿写,我就对他降低要求,别人能背的,只要求他能读,别人写一篇的,只要求他写一段,渐渐地,他对学习产生了兴趣,基本跟得上其它同学了。“没有吴老师鼓励我,恐怕我早就回家放牛去了。”毕业的前一天,他这样对全班同学说。

冬天要到了,我早就带领学生砍好了升火炉所需的柴。我还将学生分好组,早上,教会他们升火炉的方法,晚上,教会他们熄火的法子。扫地了,我看到有的学生扫不认真,就拿起扫帚,给他们作示范;撮垃圾时,教会学生边撮边移动撮斗,才能撮干净的办法,学生们都说,跟吴老师在一起,总有学不完的习。“教是为了不教”,我一直这样认为。

学生吴XX在一次作文中这样写道:吴老师比我家中的亲人还亲。一天下午,我肚子疼,告诉了吴老师,吴老师亲自为我捶背,揪背,还为我揉肚子。我感觉好一点了,他才去吃饭。可上晚自习时,又痛厉害来了,有的老师说,打电话通知家长来领回家去算了,省得麻烦。吴老师不同意,他拿来了自己准备的“风油精”给我擦,还给我吃“诺氟沙星胶襄”,看还不行,又带我到吴XX老师家找“苦参”给我吃,为了让我吃得放心,他先自己吃给我看。吃完了药,看我的病好了很多,才送我到寝室,还特别嘱咐宿管老师,让他晚上多看我一点。每当想起这件事,我总想哭。

吴老师,我们来看你,希望你健康长寿。

吴老师,你是不是吃饭很少,你瘦得很厉害。

吴老师,你6月4日生日那天,我们就想来看你,可我们还要上课,来不了,请你原谅。

吴老师,我们六(3)班的同学,调到好班级的人越来越多了。 吴老师,你放心,今后我们还会常来看你,你多保重。??

一声声问候,一句句报喜,让我感到欣慰。天要黑了,学生们要回去了,看着学生们远去的背影,热泪盈满了我的眼眶。

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