《文明礼仪伴我成长》主题队会
长山小学：孙慧杰
中队长：全体立正，报告辅导员，我们二年一班中队应到27人，实到27人，我们申请召开《文明礼仪 伴我成长》主题队会，请辅导员准许。（中队长辅导员互相行队礼）
辅导员：同意你们的申请，祝你们的主题队会取得圆满成功。
甲：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中
（合）老师们，同学们，大家好！我们二一班中队《文明礼仪 伴我成长》主题队会现在开始！
乙：起立，出旗，全体少先队员行队礼（奏出旗曲，）
乙：礼毕，全体少先队员唱队歌。请坐
甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起
乙：光辉灿烂的日光洒满大地
甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉
乙：泱泱古国拥有了五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。 乙：同学们，你们想知道关于文明礼仪的故事么？请观看《孔融让梨》。
甲;说一说孔融是一个怎样的孩子，今后你该怎样做？
甲：同学们，千年的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古，生活在现代的我们有怎能落后呢？
乙：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。下面请听快板《讲礼貌》
拍手歌《讲礼貌》
乙：身为二十一世纪的接班人，让我们一起从校园礼仪开始!
全班合背小学生守则
甲：我们生活在这个社会，在不同的场合我们扮演者不同的角色，在学校我们是学生，在社会我们是小市民。
乙：我们要做文明的小市民，文明城市要靠你我他。
齐背《十不准》和《十严禁》
乙：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。所以，从我做起，从小事做起。 请欣赏《文明礼貌歌》
甲：是啊，乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能幸福美好。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！
乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
甲乙合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩
甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在我们心中盛开
乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥。
甲乙合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向我们美好的未来。
乙：下面请辅导员讲话，大家欢迎！
辅导员：同学们，相信你们通过今天的主题队会，你们一定对“文明礼仪”这一传统美德有了更全面的更具体的认识，希望全体队员们能从小事做起，做一个文明的小学生。
辅导员领呼：全体起立，请举起右拳
准备着，为共产主义事业而奋斗！
呼号：（队员）时刻准备着！
甲：退旗，奏退旗曲，全体少先队员行队礼，礼毕。请坐、
甲乙合：二年一班中队“文明礼仪伴我成长”主题队会到此结束。
。
第二篇：读《文明礼仪伴我成长》有感
读《文明美德伴我成长》有感
新营小学 六年级 龚慧
古往今来，中国被称为“文明古国”“礼仪之邦”，是世界文明的发源地。《文明美德伴我成长》一书使我这个山里娃受益匪浅。中国传统的文化以及中国标志性的建筑，我们这些山里娃没能见过，但是就是这本让我爱不释手的书，让我在中国古文化和古建筑中一次游览了个够，领略到了中国人所创造出的奇迹、汉字构造的精妙、中国伟人卓越成就，让我们感受到了中国是多么的伟大啊！同时，也让我们学习到了很多做人的道理。 在学校中，老师经常教育我们要懂文明，讲礼貌，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是自己到底做到了多少呢？这的确是个值得我们这些小学生要思考的问题。俗话说：“树木要在小的时候才能搬直，大了就搬不直了”那么我小学生也是如此，在小的时候就应该有所意识并做到讲文明，懂礼貌。如果中年的时候才意识到自己要做一个讲文明的人，那么以往的坏习惯、坏毛病就已经根深蒂固，如若老的时候才意识到自己要做文明的人，留下的将是永久的遗憾。所以，从小培养良好的习惯，树立良好的美德意识是何其的重要啊！《文明美德伴我成长》一书，使我深深地意识到了这一点，教会了我如何做一个懂礼貌、讲文明的孩子，让我一生受用，
一辈子受益！我们接受文明礼仪的教育，自己就应该履行，如果我们反其道而行，这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢？所以我们要《从文明美德伴我成长》所学到的东西用到社会实践中，给低年级的小朋友们带好头，树立好榜样，让“文明之花”不断蔓延。让是世界各国都能够领略到“文明礼仪”的风采！
俗话说：“书，是人类最好的老师。”是啊！或许，老师在课堂上，不停的教育我们要讲文明、懂礼貌的孩子，我们只当是在讲笑话，一笑而过，没有放在心上。当我认真读完《文明美德伴我成长》一书后，我真正意识到了自身素质的重要性。它，也可以称得上我的“老师”，很是感谢这位老师，让我在古文化与人生哲理的海洋里遨游了一遍。更让明白了许多做人的道理，感谢它—我的老师！