尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我有幸参加此次以“深入学习科学发展观，进一步加强师德师风建设，促进我校教育

教学更好的和谐发展”为主题的演讲比赛，我感到由衷的高兴。今天，我演讲的题目是《享

受教学》。

当我还是一名学生的时候，有同学对我说，教书很无聊、没劲，因为十年如一日在做

同一件事情，这样，你还愿意当老师？我想，现在我可以郑重的回答他了，我愿意！因为教

育是唤醒灵魂，塑造人格的事业，如果教育工作者本身就是“抱怨者”，哪能培养出身心健

康的学生。

从教的两个月里，让我感受最深的是：教学不只是一种工作，更是一种享受。享受着

课堂设计的创意，享受着对学生的循循善诱，享受着学生学习的点点滴滴。忙、累，但却不

觉得苦，因为这一切的一切让我的工作不仅仅是工作，更是一种享受。俗话说：“学高为师，

身正为范。”教师不仅担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的使命是教会学生如何做人。

几经风雨，当我们肩负着巨大的光环和责任在困苦中品味着工作的艰辛与苦涩时，有没有发

现：天堂之门就在手边呢？

雕塑大师罗丹说过，这个世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。教学也一样，

不缺少享受，缺的是我们的思想和作为。我知道从一块砖，一片瓦到最后变成一间小房子，

阐释了做成一件事情的全部奥秘。一块砖、一片瓦没有什么用，一堆砖瓦也没有什么用，如

果你心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖瓦也是一堆废物，所以我把我的梦

想添满了爱来造心中的房子。我想我不是在工作，而是在享受。

当我设计出一堂具有创意的课，当冥思苦想的教学问题有了结果，当看到学生茁壮成

长，当自己的教学思考化为铅字，当第一个教师节日收到学生送来的祝福??这种时候，总

有一份成功的愉悦盘绕在心头，急于想向人诉说，与人分享。我知道我是在享受教学。

对，要享受教学。看着自己的学生就像种下的花籽，长出新芽，抽出嫩叶，开出花来，

我觉得是一种享受，而且我时刻坚信每一个孩子都可以开出属于自己的姿态独特，色彩别样

的花朵！看着自己的教学水平逐渐提高，自己的教学越来越受学生的喜爱，越来越得到同行

的赞同，我觉得这是一种成功、一种享受。

快乐本为感觉，幸福取决于心情，教师工作的性质更是如此。让我们带着对理想教育

的憧憬与构想，坦然面对风风雨雨和平平淡淡的每一天， 不仅没有人阻挡你对自由的向往，也没有人阻挡你对知识的向往，更没有人阻挡你对教育最

高境界的向往??那就是享受教学。

最后，我想以一首美国女教育家的诗与各位同仁共勉，同时也激励自己不断的奋发向

前。

我是一名教师，

为黑暗的灵魂点燃一朵火花，温暖无数冰冷的心房。

抬头远眺，我看到，

每一张脸背后的故事，每一寸肌肤深处的伤痕，

我赠水解渴，抚平伤痛，

给人们送上用之不竭的精神食粮。

我感动，我爱，我笑，我哭，

随时随地，有求必应。

但是我的所得，

却远远超出了付出。

我是天底下最富有的人，

—因为，我是一名教师。

第二篇：幼儿园教学主任竞聘演讲稿

因为爱孩子，喜欢孩子，我在幼教岗位上一做就是20几年，这么多年以来，我和天真无邪的孩子们在一起，有过欢乐，也有过烦恼；有过喜悦，也有过痛苦。 虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起来，还是觉得那样的甜蜜。　　在这20多年的工作当中，我的教育教学水平，组织管理，协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高，而且也培养了我遇事能冷静思考，全面分析，妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘，湖南省幼儿园园长上岗证书，普通话也达到了二级甲等水平，还被评为小学高级教师的职称，教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评，多次获得“优秀教师”和“优秀共 产 党员”的光荣称号，在老家的同行中起到了表率作用。　　当然，这些成绩只能说明过去，只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里，不仅仅是竞聘教学主任这一岗位，更为主要的是来展示自己，给自己一个锻炼的机会，为自己提供一个锻炼的机会。 下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的一些情况谈谈自己的一些想法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好园长的助手，做园长的参谋，服从园长的领导，协助园长有效的开展工作 ；另外还要做好教师的服务者，引导者，支持者和协作者。　　教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学，教研和家长工作的具体方案和措施，并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平，作为教学主任一定要经常组织形式多样，内容丰富的教学教研活动，让老师在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，当然，每位老师由于性格不同，口才不一，在活动中的表现也不相同：有善于讲的，有不善于讲的，也有不愿意讲的，那么我们开展的活动可以以个人，以班级，以年组为单位，让她们相互配合完成教研。这样下来，个人的能力得到发挥，集体的智慧得到体现，团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料，做好整理与归档工作，向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师，知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的，即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔 ”."反思“能帮助老师认识自己的不足，从而改进自己的教学方法；老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高，写作能力也在不断的提高，当然，不单单要求老师这样，我自己也要不断

的学习，不断的更新自己的教育理念，与时俱进，来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划，负责组织，落实，检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动，要抓好教学常规，教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视，要制定好家长工作计划，组织家长活动与评价工作，促进家长，社区工作的深入开展。随着时代的发展，网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具，而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷，所以我们要充分利用它开展好家园联系工作，让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长，是每一位幼教工作者的义务和责任，为了有效的防止幼儿伤害事故的发生，促进幼儿健康成长，实现幼儿园，家庭，社会和谐发展，作为教学主任，一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动，以强化老师的安全意识，通过活动的开展，增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进，幼儿园之间的竞争日趋激烈，因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展，必须形成自己的特色，当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养，所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。　　对于幼儿园的教育教学工作，我还有一些想法，但由于时间关系我今天就不多讲了，今后有机会我们大家再一起探讨！谢谢！