争做环保小卫士——主题队会
活动目标：
1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。
2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。 活动准备：
1．教室布置：黑板上写好主题。
2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。
活动过程：
一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。
二、中队长宣布活动开始：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！五年级4班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！
三、出旗（全体起立，敬礼）
四、唱队歌
五、中队长（主持人）开始组织活动：
1．主持人：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
2．欣赏歌曲《绿色的祖国》
3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛
主持人：接下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。
环保知识竞赛题：
第一轮（必答题）
（1）中国植树节几月几日？（3月12日）
（2）每年的6月5日是什么日？(世界环境日)
（3）10月26日是什么节？（环卫工人节）
（4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）
第二轮（抢答题）
（5）大树是靠什么吸收养分的?（c）
A花B叶C根
（6）噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人
体会产生危害。
A40 B60 C80
（7）果皮果壳应放在 B）
A草坪里 B果皮箱 C随便
（8）落叶的处理最好的方式是 （C）
A 烧掉 B 倒入河里 C埋掉
（9）放鞭炮对环境（A）
A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大
（10）废电池应该（B）
A 扔掉 B 集中收集 C 不知道
4．各小队汇报
主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！
第一小队：环保儿歌连诵
第二小队：环保故事讲述
第三小队：美术作品展示
主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护自然的行列，做一名环保小卫士吧！
5．宣读倡议书
少先队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人。应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当环保小卫士。
（1）认真学习环境知识，关心社会环境问题；
（2）积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事；
（3）从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾；
（4）节约能源，随手关灯，关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，
让我们动起来吧！
用小行动保护大地球！
六、辅导员讲话：
通过这次队会，相信同学们对于“环保”有了深刻的理解，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保出力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，为我们的校园，为我们的家园重建一片绿色的天地！
七、呼号：（辅导员领呼）
八、退旗（敬礼）
九、宣布活动结束：
五（4）班主题队会到此结束，谢谢大家！
第二篇：一年级一班争做环保小卫士主题队会
一年级一班争做环保小卫士——主题队会
活动目标：
1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。
2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。
活动准备：
1．教室布置：黑板上写好主题。
2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。
活动过程：
一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。
二、中队长宣布活动开始：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！一年级1班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！
三、出旗（全体起立，敬礼）
四、唱队歌
五、中队长（主持人）开始组织活动：
1．（活动导入） 主持人：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
2．欣赏歌曲《绿色的祖国》
3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛
主持人：接下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。
环保知识竞赛题：
第一轮（必答题）
（1） 中国植树节几月几日？（3月12日）
（2） 每年的6月5日是什么日？(世界环境日)
（3） 10月26日是什么节？（环卫工人节）
（4） 眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）
第二轮（抢答题）
（5） 大树是靠什么吸收养分的?（c）
A花 B叶 C根
（6） 噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）
分贝的声量对人体会产生危害。
A 40 B 60 C 80
（7） 果皮果壳应放在 （B）
A 草坪里 B 果皮箱 C 随便
（8）落叶的处理最好的方式是 （C）
A 烧掉 B 倒入河里 C埋掉
（9）放鞭炮对环境（A）
A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大
（10）废电池应该（B）
A 扔掉 B 集中收集 C 不知道
4．各小队汇报
主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！
第一小队：环保儿歌连诵
第二小队：环保故事讲述
第三小队：美术作品展示
主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护自然的行列，做一名环保小卫士吧！
5．宣读倡议书
少先队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人。应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当环保小卫士。
（1）认真学习环境知识，关心社会环境问题；
（2）积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事；
（3）从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾；
（4）节约能源，随手关灯，关好水龙头。 亲爱的小伙伴们， 让我们动起来吧！ 用小行动保护大地球！
六、辅导员讲话：
通过这次队会，相信同学们对于“环保”有了深刻的理解，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保出力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，为我们的校园，为我们的家园重建一片绿色的天地！
七、呼号：（辅导员领呼）
八、退旗（敬礼）
九、宣布活动结束：
一（2）班主题队会到此结束，谢谢大家！