做最好的自己

贾志平

各位老师大家好！

4月9日，我参加了我校加盟北京第二实验小学签约仪式，有幸聆听了李烈校长的报告，李烈校长的精彩报告给我留下了深刻的印象。特别是“做最好的自己”这句话深深地触动了我的内心，今天我就以“做最好的自己”为题，结合工作实际，谈一下自己的感悟。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想成为名师的老师就不是好老师。成为名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力量鼓舞着我，让我志存高远；“做最好的自己”，警醒着我，让我目标现实，就这样，我在平凡的岗位上，有滋有味地耕耘着，快乐地跋涉着、奋进着……

多年从教经历告诉我，站在三尺讲台上的教师，扮演着导演和演员的双重角色。她的一举手，一投足，一笑一颦，都是无声之言；我的衣着虽不名贵，但总是得体端庄；发式虽不时髦，但大方朴素。要做最好的自己，塑造外在形象时，要选择最适合自己的。

随着社会的不断进步，知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师，才能游刃有余的驾驭课堂，只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师，才能赢得学生的尊敬。所以，做最好的自己，我树立了终身学习的观念，努力将“广读书，交高人，勤反思”落实到行动中去，用自己良好的读书品质感染和熏陶学生，认真学习各类教育教学书刊杂志，将最新的课改理论内化为我所有。

教育教学无小事，事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。做最好的自己，无论什么时候，不管学校交给什么任务，也不管与谁并肩合作，我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，我也会尽自己最大的努力，做到问心无愧。

弹指一挥间，十几年的教书生涯转眼逝去，成为名师的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自问后，我没有失落和自卑，清楚的认识到：人各有不同，与别人相比较，我也许不可能事事都做到No1.但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不断地战胜自己。

今天，白寨小学为我们提供了一个展示自己才华的舞台，我们要把握好这个难得的机会。做最好的自己，让自己成为自己的竞争对手，让自己的今天超越昨天，让自己的明天超越今天。

让我们与白小共成长！谢谢！

第二篇：芳杰 做最好的自己读书演讲稿(2)

最好的自己是“做”出来的

各位领导老师，大家好！能够以演讲的形式为大家带来本次读书会的节目，感到非常的荣幸和欣喜。作为年轻老师，我资历浅、经验少，如果有什么表述不当的地方还请各位批评指正。

我是去年七月份走进昌乐二中的，刚开始工作，就意识到，离开大学不是学习的终点，而是我新的学习过程的开始。在二中，从《成长比成功更重要》到今天《做最好的自己》，我很感激，我在进步。李开复《做最好的自己》一书，在题目中，就直抒胸臆的告诉大家，一个好的自己，更好的自己，最好的自己，是怎样来的？！答案很简单：是做出来的。just do it！

“做”是一个动词，但成长自己，走向成功，却是个漫长的过程。

李开复在书中强调的成功同心圆有三个层次，第一价值观，二，态度，最后，行为。这也是赵校长一直培训我们的，价值观是行动的指引，只有拥有正确的价值判断和价值选择，在是非正误上有睿智和准确的取舍，才能确保你努力的方向不偏不倚，正中靶心。而一个拥有积极向上、自信勇敢的生活态度，拥有海纳百川之胸怀的人，必将使你离成功更近一步。但是，只有正确的价值观和态度，没有行动，一切又只是空中楼阁，所以必须：行动！做！

带着兴趣去做，自信的做，有激情的做，持之以恒的做！

对个人而言，在眼前，要做最好的自己，必须先成为一位优秀的教师。我怎样才能成为一名优秀教师？这是我一直在思考的问题。下面谈自己几点浅薄的见解：首先，爱是教育的引擎，没有爱，教育是无源之水。教育风格可以各有千秋，但“爱”却是永恒的主题。作为老师，要用行动爱孩子。爱孩子，要会欣赏赞美孩子，要懂如何批评孩子，要视孩子们如弟妹、子女。所有这些，不能说说算了。要做！半年里，我和孩子们一起过生日，一起参加拔河比赛，一起买菜做饭、聊天谈心，一起学习枯燥但深刻高中政治···半年前，新教师培训后，我在这个舞台上，说：教育应该是宽严相济的，但那时，不懂何为宽严相济。现在，我开始有了体会：是的，教育应该是宽严相济的，宽要适度，严是必须，爱孩子，在行动上必须包容但不纵容、信任但不盲目。教师应该用于发现孩子的缺点，委婉的表达，帮助孩子成长为更好的自己。

其次，学高为师，主动进步。希拉里说：“机会都是留给有准备的人的”，李

开复也说“不要忘记，被动就是弃权”。弃我去者，昨日之日已不可留。从成为二中人之后，我要更进一步。书本上的知识，远不能胜任教师的工作，我需要经验，需要教学技巧，需要工作方法，需要丰满自己的双翼。很幸运，在我们高一政治组，遇到刘主任，姜老师，滕老师等这些领导有方、经验丰富、又平易近人的前辈，还有我们那精诚合作，温和可人的队友。我们从课程课标研究、备课设计、课件生成、听课到一堂课呈现在学生们面前，团队的力量让我弥补自身的不足，不断前行。老教师的课是必须听的，没有条件创造条件，先听后讲要听，讲过了再听也要听，我走过的路，前辈们都走过了，所以，我要俯下身子学习，用行动去践行。我在做！

第三，发现兴趣，保持激情。或许，教师不是你的兴趣所在，或许你早已麻木，不能分辨自己的兴趣在何处。但是选择了，就有责任，要发现兴趣，愉悦自己。对我而言，爱上了孩子就爱上了教育，有了责任，就有了动力。看到孩子们健康愉悦的成长，看着他们胸怀着理想在奋斗，我不由自主的感慨着生命，因为有他们，我年轻着，永远年轻着。我希望孩子们过得幸福，我需要为此尽一份心力，我要用最好的我去面对他们，去感染他们，我是有激情的，我重复的告诉自己！

第四，厚德载物，德高为师。作为人民教师，良好的品行是不可或缺的。谦逊、真诚、进取、敬业、爱人缺一不可，要让孩子敬佩我，我必须先成为值得敬佩的人。

最后，要做最好的自己，过程是漫长的，在还没有抵达终点之前，我们要好好的爱自己。身体是革命的本钱，希望广大老师们经常离开办公桌，休息休息双眼，活动活动颈肩，走出办公室，跳跳舞、下下棋、踢踢球，生活原来可以更美的！谢谢！

高一二级部

徐芳杰