尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)中队的XXX。今天我演讲的题目是:《让书香伴我快乐成长》。有这样一扇神奇的门,只要打开它,“嗖”地一下,你就会被传送到古代、未来、外国,甚至是太空,让你忘掉眼前的一切烦恼。这扇门的名字叫做“书籍”,打开它的密诀就是——阅读!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“我们为什么会生活在地球上?”“鸡蛋为什么能孵出小鸡?”······他们常常被我问得哭笑不得,只好说:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”从那时起,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲述书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。渐渐的,我不在满足于妈妈给我讲故事了,书就这样进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。上学了,我就像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火??
书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。读书开阔了我的视野。使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。阅读课外的书籍,被《皇帝的新装》逗的前仰后合,为《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶,那是人生的品读。为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外书籍更能让我成熟,让我成长。
书就像无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书就像快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。但是,任何事物也都具有其两面性。在书的社会里,居住着贵族,也居住着无赖,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,读有益的书,读健康的书。只有好书才能成为我们的良师益友,
只有好书才会使我们的成长健康、快乐??
回顾成长的道路,有喜悦、有挫折、也有成功。但成长总能给我带来快乐,而书,是我快乐成长的源泉,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
《读书伴我快乐成长》
大家好!我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,
晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火?? 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量??书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
第二篇:品味书香快乐成长
品味书香 快乐成长
尊敬的领导、评委老师们:
大家好!我给大家带来的演讲题目是《品味书香 快乐成长》。
送走“留得残荷听雨声”的秋韵,迎来“细雨生寒未有霜”的初冬,在这天气微寒的季节,书籍就像一抹阳光,温暖我们的心灵。
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。 我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。作为教育工作者的我们,是不是更应该给我们的学生们创造一个书的王国?所以,请我们都加入到书香校园的活动中,让孩子们在书的海洋中品味书香,让书香伴随他们快乐成长!
欧阳修曾经说过“立身以立学为先,立学以读书为本”作为一名人民教师,看到校园中的孩子们,就像一株株刚出土的幼苗,他们渴望获得更多的阳光雨露,渴望心灵的滋养,从而茁壮成长。他们对这个世界充满了好奇,充满了憧憬,他们希望了解一切新奇的事物。我们除了传道授业解惑,更应该引导多读书,书籍就会成为他们了解世界的窗口。如何营造我们的书香校园呢?我觉得可以从以下几点做起:
(结合你自己和你们学校的情况写一写)
“腹有诗书气自华”读书可以成就了学生的气质和性格,丰富和完善了学生的内心世界,培养锻炼学生坚强的意志,开阔学生的人生视野。
“读过一本好书,像交了一个益友”在书中学生可以找到人生的导师,情感的知己。
知书而后达理,经过大量的阅读,培养学生丰厚的文化底蕴,丰富学生的精神世界。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,寒冬来临,就用读书温暖我们的心灵吧!相信在不久的将来,朗朗书声将充满我们温馨的校园,阵阵书香就弥漫我们孩子的心灵。