好习惯伴我行
大连市中山区望海小学
宋洁
【设计框架】
【活动目的】
1、让学生能从身边的小事中发现不良行为习惯,主动认识自我。
2、使学生在认识的过程中深刻意识到养成良好行为习惯的重要性。
3、通过认识指导行动,使学生能正视自己行为习惯中的不足,努力改
正,坚实好人生的每一个脚印。
【活动过程】
主持甲:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
主持乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
主持甲:它在我们身边,离我们是那样近,
主持乙:它又离我们越来越远,是那样模糊,
主持甲:它,是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向,
主持乙:它,就是我们人生路上的朋友——
甲、乙:好行为、好习惯
主持乙:宣布《好习惯伴我行》主题班会现在开始!
一、感悟身边的不良习惯
主持甲:拥有好习惯,一句轻轻的问候,能让久违的泪水滋润你的面容,
主持乙:拥有好习惯,一个文明的举止,能让我们的笑容充满着年少的骄傲,
主持甲:日复一日,我们在这个快乐的校园中玩耍、嬉戏,
主持乙:年复一年,我们在这条宽敞的走廊内来来回回,你看,课间在这里就
发生了这样的事情,请欣赏短剧《课间十分钟》
学生6人:短剧《课间十分钟》 (准备资料一)
主持甲:看了上面的短剧,同学们,你想说些什么呢?(过程资料一)
主持甲:对呀,轻声漫步靠右走,文明礼貌不骂人,这样我们的校园才会安全
有序,我们的生活才会健康快乐。
学生6人:表演唱《咱们从小讲礼貌》(准备资料二)
【点 评】
通过主持人慷慨激昂的话语,使学生初步对良好行为习惯建立表象的认识,渲染气
氛,产生共鸣;接着以学生身边常见的“小事”为契机,激发学生发现问题的兴趣,从而感悟问题,进而从根本上改正问题;同时又通过耳熟能详的童谣,使学生深切感受到好行为好习惯与自身的密不可分。
二、体验好习惯的重要性
主持乙:一段精彩的表演场,让我们再次体会到:只有每个人都养成了良好的
行为习惯,我们的校园才会充满了无限的生机!那么,时间对于我们
每个人来说都是公平的,珍惜时间的人,时间也会回报给你丰硕的果
实,浪费时间的人,那你终会因碌碌无为而虚度一生。那么我们小学
生又是怎样看待时间的呢?请听诗朗诵——《时间雕刻刀》
学生2人:诗朗诵《时间雕刻刀》(准备资料三)
主持乙:是啊,珍惜时间的确可以使我们的人生更加充实!其实,作为一名合
格的学生,为人还应该诚实道德、正直善良。那下面这个短剧中的明
明又错在哪里呢?
学生5人:短剧《得与失》(准备资料四)
主持乙:明明的行为你是怎样想的呢?(过程资料二)
主持乙:对呀,将心比心,当你把这个东西占为己有时,虽然会获得暂时物质
上的满足,但是这一心灵上的阴影将像一条小蛇一样缠绕在你心里,
会折磨你一生,使你一生难以得到安宁!
【点 评】
时间虽无处不在,但孩子们却常常疏忽。通过诗朗诵,启发孩子珍惜时间,养成良
好的惜时习惯,“勿以善小而不为”;同时,能针对班级近日出现的“小状况”进行深层次的剖析,进而使每位学生感受到诚实道德的重要性:利己、利人、利大家。
三、我要养成好习惯
主持甲:其实,好行为好习惯远不止我们刚才看到的、讲到的、议到的。正像
我们三、二中队《行为习惯歌》中唱到的那样:
全体同学:齐唱拍手歌《行为习惯歌》(准备资料五)
主持乙:昨日的习惯,已经造就了今天的我们,
主持甲:今日的习惯,决定了明天的我们,
主持乙:行成于思而毁于随,让我们从现在开始,从今天做起,
主持甲:培养良好的行为习惯,做一名合格的小学生,
主持乙:让我们牢记师长、学校的嘱托,
甲、乙:向着更壮美的蓝天飞翔!
主持甲:宣布《好习惯伴我行》主题班会到此结束。
班主任讲话:(过程资料三)
【点 评】
以师生共同创编的儿歌为“一石”,激起学生心中的层层涟漪,从思想深处意识到
良好行为习惯的重要性,从心灵的谷底慨叹出努力的方向,深化了本次班会的主题,学生的激情在此得以碰撞
【活动资料】
一、准备资料
资料一: 短剧《课间十分钟》
下课铃声响过后,几名男生在去卫生间的路上,在学校走廊内大声喧哗,跑跳,而且在撞到迎面走来的同学后,不但没有赔礼道歉,反而恶语中伤,造成了极坏的影响。
资料二: 表演唱《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友们欢欢喜喜上学校。见了老师行个礼,见了同学问声好,老师您早,同学您好,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,讲文明讲礼貌,小朋友们咱们一定要记牢。不骂人来不打架,果皮纸屑不乱丢,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
资料三: 诗朗诵《时间雕刻刀》
时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每个人留下记号。
给小宝宝的两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
给小学生的两眼,
雕出小耳朵的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。
啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业、不差分毫,
他对谁都不偏不倚,
永远是那样的公道。
他给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。
他给勤奋的孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人的前头奔跑。
他给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。
他给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。
啊,这把时间的雕刻刀,
就是这样的铁面无私,
他检验每人对时间的态度,
不管你是年老还是年少!
但愿每一个人,
都用时间的雕刻刀,
去为自己雕刻——
一个人生的自豪!
资料四: 短剧《得与失》
明明是个任性的孩子。因为妈妈不给自己买心爱的玩具,在见到同桌拿来自己梦寐以求的玩具时,心里产生了不该有的念头,并付诸于行动,将别人的玩具偷偷地据为己有,事后还有撒谎的现象。
资料五: 《行为习惯歌》
你拍一,我拍一,爱国爱党爱学校。
你拍二,我拍二,文明礼貌不骂人,
你拍三,我拍三,爱护花草和树木,
你拍四,我拍四,公共秩序要遵守,
你拍五,我拍五,团结友爱靠大家。
你拍六,我拍六,校园氛围要和谐,
你拍七,我拍七,勤学苦练长本领,
你拍八,我拍八,积极锻炼身体好,
你拍九,我拍九,良好行为要做到,
你拍十,我拍十,争做文明好少年。
二、过程资料
资料一:
学生A:我认为作为一名少先队员,应该自觉遵守校规校纪,不应该在走廊内
大声喧哗打闹,这是一种不文明的行为。
学生B:在走廊内应该做到轻声漫步,靠右侧通行,这是我们的纪律,不能你
推我搡,挤来挤去是一件十分危险的事情。
学生C:况且,当你不小心碰倒了其他的同学时,应该主动上前赔礼道歉,绝
对不能像剧中的同学那样蛮横无理。
资料二:
学生D:我认为明明是个不懂事的孩子。我们的父母工作很辛苦,作为子女的
我们应该体谅到这份辛劳,不能想要什么就要什么,那样太任性了。
学生E:我觉得明明最大的错误就是随便拿别人的东西。随便拿别人的东西是
一种不文明的行为,小时候如果不及时改正,长大了就会犯更大的错
误,那时候真的就是“亡羊补牢为时已晚”。
学生F:如果你拿了别人的东西,你是得到了它,但对方却失去了它,那个人
会多么难过呀,试问拿东西的人,你设身处地为他人着想了吗?
资料三:
在老师的眼里,我们班的每一位同学都仿佛是片片洁白晶莹的雪花,老师很希望你们能永远那么纯洁透明,没有一点点的污浊。可是人难免犯错误,但犯错误是可以原谅的,而不可原谅的是知错不改。因此,借今日的班会,老师希望所有同学都能够从现在做起,从今天做起,牢记“行成于思而毁于随”,认识到自己的不足,努力改正,养成良好的行为习惯,那么老师相信,不久的将来,我们班的每一位同学都会是出类拔萃的有用人才。
【班会拾贝】
常言道:“习惯决定性格,性格掌握命运,命运定乾坤”。可见,良好的行为习惯是孩子健全人格魅力的奠基石,因此孩子们的第一次班会选择了这样的话题。在一切的准备过程中,我由衷地发现:可爱的孩子们长大了!他们不但能够积极搜寻资料,而且有的孩子还能在准
备的过程中时刻用良好的行为习惯与自己以前的“小缺点”进行战斗,并最终取得全胜,这样潜移默化的对孩子产生了极大的影响。作为老师,我欣喜,我感动,相信,乘着这次班会的东风,我将会和这群懂事可爱的孩子们共同成长!
此次班会设计被编入《中山区中小学班会设计魔方》一书
第二篇:好习惯伴我行演讲稿
【“养成好习惯,健康伴我行”演讲稿】
养成好习惯,让人生之树茁壮成长
湖北丹江口市石鼓镇中学 贾晨阳
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大 家 好! 今天,我演讲的题目是《养成好习惯,让人生之树茁壮成长》。
同学们,是什么与我们形影相随? 是习惯;是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯?是好习惯!
英国小说家萨克雷说过一句名言:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格;你将收获一种命运。”那么,由此可以推想,你要想收获好的命运,你必须拥有好的性格,你要想拥有好的性格,你必须要拥有好的习惯!
同学们,好习惯将会成就你的人生啊!
无数人的事实证明着这个真理!
中国科技大学少年班的学生都只有初中生的年龄,他们智力超群。在谈到自己成绩优异的原因时,他们都强调自己具有良好的学习习惯。13岁就进入科技大学的周峰,坚持每天认识汉字、记忆英语单词10个,即使走亲访友也从不间断,他学习时一心一意,全神贯注,从不需要他人的强制与提醒。他的成功是因为他养成了持之以恒、专心致志学习的良好习惯。
伟大领袖毛泽东青少年求学时常常把书籍拿到闹市上去读,锻炼自己专心学习的意志力;我们敬爱的温家宝总理讲话时引经据典,妙语连珠,就是因为他在大学时养成了广泛阅读、博览群书的好习惯。
列夫- 托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯,他还喜欢收集激励自己的名言警句,记了满满一大本。后来收集名言警句也成了他一生的习惯。丰富而深厚的积淀使他创作出了许多不朽的文学名著,传遍世界各地,影响了一代又一代人。
正如著名哲学家培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 同学们,我们的人生就像一棵大树,好的习惯会使这棵人生之树枝繁叶茂、茁壮成长,最后长成一棵让人仰视的参天大树;而你的坏习惯,就好似你人生之树的枯枝败叶,如果枯枝败叶太多,你的人生之树必然不会健康,甚至会走向死亡!!
所以,让我们养成好习惯,让好习惯成就我们灿烂的人生,让我们的人生之树茁壮成长!
我的演讲完了,谢谢大家!